新絲路沿線學(xué)生涌入中國

香港《南華早報》9月27日文章，原題：“一帶一路”沿線的外國學(xué)生為何競相到中國上大學(xué)副題：來自北京龐大基礎(chǔ)設(shè)施計劃沿線國家的學(xué)生們正蜂擁來華，該現(xiàn)象正重塑地區(qū)教育版圖打算攻讀碩士學(xué)位時，巴基斯坦學(xué)生瑪依拉·塔希爾向包括美國、芬蘭和中國在內(nèi)的許多國家的頂尖大學(xué)發(fā)出申請。最終，她接受了有“東方麻省理工”之稱的上海交大的入學(xué)通知。

她成為中國努力吸引外國留學(xué)生行動的成果之一。如今，已有近50萬國際學(xué)生在中國內(nèi)地留學(xué)，這個數(shù)字與英國不相上下。

就像塔希爾一樣，約2/3在華國際學(xué)生來自“一帶一路”倡議合作伙伴國家。實際上，紛至沓來的國際學(xué)生是該倡議項目中精心構(gòu)思但鮮被宣傳的部分：教育。去年，在華留學(xué)的新絲路沿線國家學(xué)生增長12%，達(dá)31.7萬。與此同時，這些國際學(xué)生的學(xué)業(yè)不再以短期學(xué)漢語為主，數(shù)據(jù)顯示，如今其中近一半正攻讀學(xué)士、碩士或博士學(xué)位。

專家表示，中國此舉的部分背后邏輯是培訓(xùn)一支將幫助其實現(xiàn)“一帶一路”倡議目標(biāo)的勞動大軍，這些目標(biāo)涵蓋金融、基礎(chǔ)設(shè)施和政策等諸多領(lǐng)域。實現(xiàn)這些目標(biāo)，需要中國和沿線國家都具備相關(guān)高素質(zhì)高學(xué)歷人才。

中國教育部數(shù)據(jù)顯示，2016年共提供近5萬份政府獎學(xué)金，其中61%被“一帶一路”沿線國家學(xué)生獲得，這還不包括中國高校和孔子學(xué)院提供的各種獎學(xué)金。

除了獎學(xué)金，其他優(yōu)惠條件也對國際學(xué)生頗具吸引力，例如有機會使用中國高校實驗室的先進(jìn)技術(shù)或申請與中國有關(guān)的工作等?！叭绻以谧约簢易鲅芯浚业难芯坎粫玫綉?yīng)用，因為我們國家在技術(shù)領(lǐng)域不像中國這么發(fā)達(dá)”，一名在哈爾濱工程大學(xué)攻讀博士學(xué)位的緬甸學(xué)生如是說。

而對在文化上更傾向于俄羅斯和歐洲的中亞及東歐學(xué)生來說，中國文化及其逐漸形成的高等教育中心名聲，使其成為切實可行的第二（留學(xué)）選項?！ㄗ髡呶髅赡帷溈ㄥa，丁雨晴譯）