崔 娟
(南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,河南 南陽 473000)
在生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,人體動(dòng)脈血壓測量是醫(yī)學(xué)生必須掌握的重要內(nèi)容。汞柱式血壓計(jì)柯氏音聽診法,以其準(zhǔn)確性高,學(xué)生易于理解,測量值又是診斷高血壓、評價(jià)高血壓治療效果的金標(biāo)準(zhǔn)[1]等特點(diǎn),成為血壓測量教學(xué)的主要方法。學(xué)生通過聆聽實(shí)驗(yàn)教師對測量步驟及柯氏音的講解,同學(xué)間相互測量血壓,掌握測量血壓要領(lǐng)。在血壓測量考試中,大多數(shù)教師采用同臂同步雙聽診器法測試,即學(xué)生在用汞柱式血壓計(jì)測量血壓時(shí),教師同步聽診測量,兩者結(jié)果相互比較,以檢驗(yàn)學(xué)生測量血壓的準(zhǔn)確性。這種考試方法,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,考試效率低。我們查找文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)張普洪等[2]在研究電子血壓計(jì)的準(zhǔn)確性時(shí),血壓計(jì)的連接方法很巧妙,筆者加以創(chuàng)新(見圖1),以省去教師和學(xué)生同步聽診測壓步驟,大大降低教師的工作強(qiáng)度和誤判率,提高了考試效率。但此種血壓計(jì)連接方法,測值是否可靠,文獻(xiàn)尚未報(bào)道。為此我們展開了研究,現(xiàn)報(bào)告如下。
從我校臨床醫(yī)學(xué)系2017級??瓢嘀?,按隨機(jī)數(shù)字法選取40名學(xué)生為研究對象。其中男生18名,女生22名;年齡17~19歲。
臂式電子血壓計(jì)1臺(tái),采用歐姆龍(大連)有限公司生產(chǎn)的HEM-7207型自動(dòng)顯示電子血壓計(jì);汞柱式血壓計(jì)2臺(tái),由上海魚躍醫(yī)療設(shè)備有限公司生產(chǎn)(均于2017年5月經(jīng)南陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量所檢測合格);聽診器1副,為上海醫(yī)療器械有限公司醫(yī)療設(shè)備廠生產(chǎn)的玉兔牌醫(yī)用聽診器;Y形接頭1個(gè)。
測試員1名,為教齡25年的專職生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教師。
1.4.1 血壓計(jì)連接方法 臂式電子血壓計(jì)袖帶纏繞測試者上臂,袖帶氣囊導(dǎo)管通過Y形接頭與電子血壓計(jì)和汞柱式血壓計(jì)相連,見圖1。
圖1 汞柱式血壓計(jì)和電子血壓計(jì)連接示意圖
1.4.2 測壓方法 測試環(huán)境保持安靜,室溫恒定在25℃。40位測試對象均取坐位,脫去右上肢衣袖,保持心臟與右上肢肱動(dòng)脈在同一水平位置,且測試前安靜休息10 min。測試員先用標(biāo)準(zhǔn)汞柱式血壓計(jì)測量血壓,休息5 min后,再用和電子血壓計(jì)(以下稱連接式電子血壓計(jì))連接的汞柱式血壓計(jì)(以下稱連接式汞柱式血壓計(jì))測量血壓,分別記錄2個(gè)汞柱式血壓計(jì)和1個(gè)電子血壓計(jì)的測值。汞柱式血壓計(jì)柯氏音聽診法嚴(yán)格按照《中國血壓測量指南》中血壓測量方法、注意事項(xiàng)等要求[3]進(jìn)行,即在放氣測壓過程中,聽到柯氏音第1音的汞柱數(shù)值為收縮壓、第5音的汞柱數(shù)值為舒張壓。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均以(x±s)表示,使用SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,多個(gè)樣本差異性比較采用F檢驗(yàn);兩個(gè)樣本差異性比較,采用配對t檢驗(yàn),按α=0.05檢驗(yàn)水準(zhǔn),以P<0.05為差異性具有顯著性。
表1 兩種測量血壓方法各血壓計(jì)測值及其比較(x±s,mmHg)
由表1可以看出,兩種測量血壓方法各血壓計(jì)測值比較差異 無 顯 著 性 (SBP:F=1.622 5,P>0.05;DBP:F=2.2202,P>0.05),且均值偏差均小于5 mmHg,符合我國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的5 mmHg的上限。
表2 兩種測量血壓方法各血壓計(jì)測值間比較
由表2可以看出,兩種測量血壓方法各血壓計(jì)測值間比較差異均無顯著性(P>0.05),其中連接式電子血壓計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)汞柱式血壓計(jì)測值間呈高度正相關(guān)(SBP:r=0.831 5;DBP:r=0.850 3),說明只要在血壓計(jì)檢驗(yàn)合格的情況下,電子血壓計(jì)的準(zhǔn)確性是能夠保障的,這與張普洪[2]及李淑玲等[4]的研究相符,至于連接式電子血壓計(jì)測值稍高,可能與電子血壓計(jì)的計(jì)算方法、靈敏度高有關(guān)[5]。連接式汞柱式血壓計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)汞柱式血壓計(jì)測值間也呈高度正相關(guān)(SBP:r=0.866 1;DBP:r=0.8 707),說明只要測量血壓操作方法和步驟正確,連接式汞柱式血壓計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)汞柱式血壓計(jì)測值并無不同之處;連接式電子血壓計(jì)與連接式汞柱式血壓計(jì)測值間相關(guān)性更高(SBP:r=0.950 2;DBP:r=0.963 7),說明將電子血壓計(jì)與汞柱式血壓計(jì)連接測量血壓其測值一致性好,這也符合帕斯卡定律。
血壓是人體生命體征之一,在臨床上具有十分重要的意義。血壓計(jì)是測量血液流動(dòng)壓力的器械,根據(jù)測壓原理及方式的不同,可分為汞柱式血壓計(jì)、電子血壓計(jì)等。電子血壓計(jì)具有環(huán)保、易操作、便于攜帶、自動(dòng)顯示、對測量人員的專業(yè)性要求低等優(yōu)點(diǎn),已廣泛用于家庭和臨床。汞柱式血壓計(jì)臨床應(yīng)用歷史悠久,在疾病的診斷、治療、病情監(jiān)測等方面具有非常重要的作用,其測值是診斷高血壓的金標(biāo)準(zhǔn)[1],因此,汞柱式血壓計(jì)柯氏音聽診法是生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生掌握該種測量血壓方法,不僅能正確測量血壓,還能正確理解血壓形成的原理、柯氏音的特點(diǎn)等內(nèi)容,但如何考核學(xué)生測量血壓的準(zhǔn)確性,不同教師有不同的方法。不少教師采用雙聽診器法,還有教師如邵曙霞等[6]采用雙頭聽診器法,這些考核方法教師與學(xué)生同步聽診測量,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,工作強(qiáng)度大,而且考試效率低;另外,教師聽診時(shí)間過長,常會(huì)頭昏、雙耳疼痛,甚至出現(xiàn)一過性聽力障礙[7],影響考試結(jié)果評判。本研究中,連接式汞柱式血壓計(jì)、連接式電子血壓計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)汞柱式血壓計(jì)測值間比較差異均無顯著性(P>0.05),說明此種血壓計(jì)連接方法測量血壓其測值準(zhǔn)確可靠,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)汞柱式血壓計(jì)是校準(zhǔn)其他類型血壓計(jì)的金標(biāo)準(zhǔn)[8]。
綜上所述,在血壓測量考試中將汞柱式血壓計(jì)與電子血壓計(jì)連接測量血壓,電子血壓計(jì)可充當(dāng)顯示器裁判功能,此法既能保證測量血壓數(shù)值的準(zhǔn)確可靠,又可減輕教師的工作強(qiáng)度,降低誤判率,提高考試效率,不失為一種血壓測量考試的良好替代方法。值得注意的是,該血壓計(jì)連接方法測值固然準(zhǔn)確可靠,但沒有測量血壓步驟中的充氣、放氣訓(xùn)練過程,因此不適宜學(xué)生血壓測量練習(xí),僅適用于血壓測量考試。因?yàn)椴划?dāng)?shù)某錃狻⒎艢獠僮饕彩菍?dǎo)致測壓不準(zhǔn)確的重要原因[9]。