張培鋒

眢（yuān）本義是“井枯無水”。井本應(yīng)有水，現(xiàn)在卻無水，但仍稱之為“井”，這樣的井就叫眢井。它們不但沒有井之用途，反而可能成為一個(gè)陷阱，一不小心就會(huì)掉下去。一口井如此，如果某個(gè)概念乃至某種理論學(xué)說，其性質(zhì)也如同眢井，這個(gè)概念或理論學(xué)說就可稱為眢論。就筆者目力所及，漢語中眢論這一用法，最早的使用者是錢鐘書先生（《管錐編》中數(shù)處用眢論一詞）。

眢論主要表現(xiàn)為一種語言形式，也就是平常所說的語言陷阱。它是一種無用的裝飾、有害的粉飾，也是一種騙人的誘餌。要理解眢論，其實(shí)《莊子》中有一個(gè)很好的例子：一個(gè)人養(yǎng)了幾只猴子，要給它們橡樹果吃，一開始說：“早晨給三個(gè)，晚上給四個(gè)?！北姾锝耘Ｓ谑歉目谡f：“早晨給四個(gè)，晚上給三個(gè)。”結(jié)果眾猴大喜。有人看了可能會(huì)說，這群猴子真蠢！其實(shí)《莊子》要說的是：蠢的豈止是猴子？我們?nèi)祟惒灰矔r(shí)常陷入這種語言陷阱而不自知嗎？

不知怎么回事，十三這個(gè)數(shù)字在一些人眼里成了“不吉利數(shù)字”，于是有些樓房的十三層竟然沒人買，看看一些樓盤，最后剩下的樓層往往是第十三層，開發(fā)商最后只能以低價(jià)賣出。于是一些“聰明”的開發(fā)商想出一個(gè)辦法，十二層后，直接就標(biāo)十四層，十三層樓竟然被“越”了過去。人們住著這樣的樓房似乎就心安理得、大吉大利了。再比如說，近來網(wǎng)絡(luò)上忽然大肆炒作起所謂“新一線城市”的概念。至于有多少個(gè)“新一線”，哪些城市成為“新一線”，不同的版本也是說法各異，但并不妨礙有人大肆炒作這個(gè)概念。其實(shí)想一想，所謂“新一線”與以前說的“二線”有什么區(qū)別嗎？

別以為這類把戲只有房地產(chǎn)開發(fā)商們?cè)诟桑灰暈椤熬⑺C萃”的教育界，其實(shí)也常弄這類把戲。比如說，各種名目的大學(xué)排名，按照某套排名體系，某高校排在了十幾名，而換另一套排名體系，又排在了第五位。又如以前所謂“985”“211”之類說法，現(xiàn)在變成了“雙一流”，而從前的“985”“211”，似乎也沒有壽終正寢，在民間被固化了，成為所謂衡量一所大學(xué)“值不值得上”的重要標(biāo)準(zhǔn)。有些用人單位更是“非985、211高校畢業(yè)生不用”，這種荒唐的用人標(biāo)準(zhǔn)真是讓人無語。聰明的大學(xué)就這么辦：大家不是都想上“985”高校嗎？好，合并！把以前該地區(qū)的好幾所學(xué)校一概合并到一所“巨無霸”大學(xué)里，于是，大家皆大歡喜地進(jìn)入“名牌”大學(xué)了，而那所“巨無霸”大學(xué)，因?yàn)楦鞣N指標(biāo)（比如學(xué)生人數(shù)、教職工人數(shù)、發(fā)表成果數(shù)量等）都很高，也理所當(dāng)然地成為“名校”。這種趨勢(shì)現(xiàn)在也正向中小學(xué)蔓延，有朝一日，我們的后代恐怕都是“名?！碑厴I(yè)的！

眢論本來就是個(gè)自欺欺人的陷阱，而很多人，出于各種各樣的原因，卻心甘情愿掉進(jìn)這個(gè)被編造出來的語言陷阱里?！懊啤狈N種，很多屬于此類。想一想莊子那個(gè)寓言，不得不說：人類其實(shí)也沒有比猴子聰明多少吧？

【原載《今晚報(bào)》】