我們班的李老師是一位“變臉大師”。

李老師的眼睛不大，但是很聚光，他的耳朵很靈敏，我們的竊（qiè）竊私語他都會聽見！在課堂上，李老師經(jīng)常眉開眼笑，這種時候，我們當然也歡呼雀躍。但他不是一直笑，他的臉總是說變就變……

第一節(jié)語文課，同學們齊刷刷地坐在座位上。李老師拿著我們昨晚的作業(yè)，一臉嚴肅地進了教室?！瓣P于你們昨天的作業(yè)，今天我要發(fā)布幾個大獎！”

“什么，還有獎，大獎！”剛才鴉雀無聲的教室瞬（shùn）間變得沸沸揚揚。

“路宜嘯，筆畫不到位，重寫一遍；馬瑞瑾，你的字沒個形，重寫一遍；喬志遠，你的作業(yè)本太臟，重寫……”

同學們七嘴八舌的聲音瞬間消失殆（dài）盡。誰都怕“大獎”砸（zá）到自己頭上?？磥斫裉焓菦]好戲了，千萬別囂（xiāo）張了，乖點吧。同學們跟霜打的茄子似的，都蔫（niān）了。

“字寫得不好看的同學，你們要寫慢一點，盡量一筆一畫，不要老是涂改。”李老師又開始語重心長地諄（zhūn）諄教導了。

“頒獎”活動結束，開始上課了。教室里緊張的氣氛消失了，李老師笑瞇瞇地帶領我們體會課文內(nèi)容。湯凱軒在座位上前仰后合地扭著身體，李老師瞪著眼睛說：“湯同學，你知道‘湯面條是什么意思嗎？”這個上課不專心的家伙，還以為老師在提問他課文內(nèi)容呢，耷拉著眼睛仔細地看著課文內(nèi)容。

我們哄堂大笑，湯凱軒趕緊把腰挺得筆直。李老師一笑：“你們看，湯凱軒多棒。”我們大家都把腰挺了起來，李老師又開始上課了。

這就是我們的李老師，一節(jié)課的時間，他的表情包要賽過一場變臉節(jié)目了。