金岳霖先生

西南聯(lián)大有許多很有趣的教授，金岳霖先生就是其中的一位。

金先生的樣子有點(diǎn)怪。他常年戴著一頂呢帽，進(jìn)教室也不脫下。每一學(xué)年開(kāi)始，給新的一班學(xué)生上課，他的第一句話總是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是對(duì)你們不尊重，請(qǐng)?jiān)彙！彼难劬τ惺裁床∥也恢溃恢琅玛?yáng)光。

因此，他的呢帽的前檐壓得比較低，腦袋總是微微地仰著。他后來(lái)配了一副眼鏡，這副眼鏡的一只鏡片是白的，一只是黑的。這就更怪了。后來(lái)眼睛好一些了，眼鏡也換了，但那微微仰著腦袋的姿態(tài)一直沒(méi)有改變。他身材相當(dāng)高大，經(jīng)常穿一件煙草黃色的麂皮夾克，天冷了就圍一條很長(zhǎng)的駝色羊絨圍巾。

除了體育教員，教授里穿夾克的好像只有金先生一個(gè)人。他的眼睛即使是去美國(guó)治了也還是不大好，走起路來(lái)有點(diǎn)深一腳淺一腳的。他就這樣穿著黃夾克，微仰著腦袋，深一腳淺一腳地在聯(lián)大新校舍的一條土路上走著。

金先生教邏輯學(xué)。邏輯學(xué)是西南聯(lián)大規(guī)定文學(xué)院一年級(jí)學(xué)生的必修課，班上學(xué)生很多，上課在大教室，坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。在中學(xué)里沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有邏輯這門(mén)學(xué)問(wèn)，大一的學(xué)生對(duì)這課很有興趣。金先生上課有時(shí)要提問(wèn)，那么多的學(xué)生，他不可能都叫得上名字——聯(lián)大是沒(méi)有點(diǎn)名冊(cè)的，所以他有時(shí)一上課就宣布：“今天，穿紅毛衣的女同學(xué)回答問(wèn)題。”于是所有穿紅衣的女同學(xué)就有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮。問(wèn)題回答得流利清楚，也是件出風(fēng)頭的事。金先生很注意地聽(tīng)著，完了說(shuō)：“Yes！請(qǐng)坐！”

金先生是個(gè)單身漢，無(wú)兒無(wú)女，但是過(guò)得自得其樂(lè)。他養(yǎng)了一只很大的斗雞。這只斗雞能把脖子伸上來(lái)，和金先生一個(gè)桌子吃飯。他到處搜羅大梨、大石榴，拿去和別的教授的孩子比賽。比輸了，就把梨或石榴送給他的小朋友，他再去買(mǎi)。

金先生朋友很多，除了哲學(xué)系的教授外，時(shí)常來(lái)往的，據(jù)我所知有梁思成、林徽因夫婦、沈從文、張奚若……君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，閑話片刻而已。金先生對(duì)林徽因的談吐才華十分欣賞。林徽因死后有一年，金先生在北京飯店請(qǐng)了一次客，老朋友收到通知都納悶：老金為什么請(qǐng)客？到了之后，金先生才宣布：“今天是徽因的生日?！?/p>

金先生晚年深居簡(jiǎn)出。毛主席曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)：“你要接觸接觸社會(huì)?！苯鹣壬呀?jīng)八十歲了，怎么接觸社會(huì)呢？他就和一個(gè)蹬平板三輪車(chē)的約好，每天拉著他到王府井一帶轉(zhuǎn)一大圈。

我想象金先生坐在平板三輪上東張西望，那情景一定非常有趣。王府井人擠人，熙熙攘攘，誰(shuí)也不會(huì)知道這位東張西望的老人是一位滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)，為人天真，熱愛(ài)生活的大哲學(xué)家。

（選自《舊人舊事》，本文有刪減）

賞 析

金岳霖先生是個(gè)大哲學(xué)家，也是一位風(fēng)趣又特別的老師。他的事跡有很多，但作者選取的事都是一些平凡中的瑣事，以學(xué)生的眼光旁觀老師，恰似一面鏡子，折射出金岳霖先生謙和、博學(xué)，又至情至義的性格特點(diǎn)。我們讀汪曾祺先生的文章，在看似散淡閑聊中，不自覺(jué)地在心中留下金岳霖先生的形象：歪腦袋、戴呢帽、穿夾克、身材高大，走路深一腳淺一腳……斯人已逝，然而形象鮮活。金岳霖先生似乎總能跟我們身邊的這位或那位老師有點(diǎn)相似，卻又有些不同。比照中，你是否總結(jié)出了老師這個(gè)群體的“為師之道”呢？