楊麗娜
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家早上好!十六年前,我懷揣著一顆激動心走進(jìn)幼兒園。孩子的世界是最單純的,和這些天真的孩子在一起總感覺自己的心靈在被不斷地凈化。他們的眼神是那么的單純,沒有一絲雜質(zhì)。春去秋來,時間如白駒過隙,再回首,不覺感慨萬千。
不知不覺中,在教師這個崗位上已經(jīng)待了十六載。曾經(jīng)的學(xué)生都已經(jīng)長大了,從最初的牙牙學(xué)語到如今的風(fēng)度翩翩,生命中那些最初的感動,總是令人無法忘卻,一切的一切仿佛就在昨天。第一次站上三尺講臺,我的內(nèi)心是緊張不安的,但當(dāng)我看到臺下四十多雙充滿純真和渴望的眼睛時,我的內(nèi)心居然平靜下來了。那一刻,我明白將肩負(fù)著什么樣的重任。這條路很苦很累,但我也不后悔。他們純真的眼神總能給我無窮的力量。我愿意把我的汗水撒滿幼兒園的每一個角落,我愿意用我最美好的青春去灌溉他們,讓他們茁壯成長。
我把孩子們比作幼苗、我用辛勤的汗水去澆灌他們、培育他們、呵護(hù)他們、雕琢他們,只愿他們能夠茁壯成長。剛剛參加工作的時候我沒有工作經(jīng)驗,園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和有經(jīng)驗老師耐心的指導(dǎo)我,我采用不同的方式走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。在日常生活中我早已把他們當(dāng)做自己的孩子,我以媽媽的角色去照顧他們,體貼他們;在教育教學(xué)中我不敢有絲毫的懈怠,我以嚴(yán)師的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們。在學(xué)習(xí)和生活中,我總是扮演著不同的角色,以老師、媽媽、朋友的身份和他們一起生活學(xué)習(xí)。同時我理智施愛,既不溺愛也不嚴(yán)厲,孩子們總愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密悄悄話告訴我,甚至給我?guī)硭麄兿矚g的食品和禮物,我的愛得到了回報。我深深地感受到只有愛的奉獻(xiàn)才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動人的樂章;教師的充滿愛意的言傳身教對孩子的未來起著不可估摸的作用。
幼兒教師的工作一點也不輕松,不僅僅要負(fù)責(zé)傳道授業(yè)解惑,還要負(fù)責(zé)他們的日常生活。有時候一個知識點要不厭其煩的講數(shù)十遍;作為一名幼師,我無數(shù)次強(qiáng)忍著陣陣上涌的惡心,將孩子們嘔吐在身上的東西擦干凈,將他們身上的大小便換洗干凈,又有多少次為了班上的孩子而扔下自己的孩子。我的孩子告訴我,他不想做我的兒子,他想做我的學(xué)生。我問他為什么?他告訴我,那樣我就可以多陪陪他。我也有血有肉,我也是一名普普通通的母親,我也想多陪在自己孩子身邊。但我不后悔。-----為了孩子身心健康全面的發(fā)展,我愿意奉獻(xiàn)自己的青春。現(xiàn)在我的孩子不能理解我,但我相信以后他會理解我的。
在幼兒園工作的日子,雖然有時很累很辛苦,但是依舊無怨無悔。
當(dāng)孩子們喊一聲老師好時;當(dāng)我感冒了,孩子們紛紛從家里給帶藥時;當(dāng)我上完活動休息孩子們主動給我捶背時,我便能感覺并體味那份深深的幸運(yùn)與甜蜜。記得有一次,我們班上小朋友入園時拿著一盒餅干,一進(jìn)門就說:老師,送給您的!今天是什么節(jié)日呀,老師都忘了,為什么要送餅干給老師呀?老師,這是我媽媽從國外帶回來的,很好吃的,我只吃了一塊,我想把他送給老師,看著孩子那雙真誠的眼睛我還能說什么呢?只好忍住淚水奪眶而出。
我愛孩子們,孩子們也愛我,這些美好的回憶正是對我過去工作的一種認(rèn)可,也是對我未來工作的一種鞭策,這份事業(yè)雖然平凡瑣碎,但卻溫馨美麗。我不奢求做出驚人的偉大、更不奢求成為眾人矚目的焦點,我只愿奉獻(xiàn)出一片愛心,傾吐出一片真情,用我的雙手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天!
謝謝大家!
我的演講完畢
(作者單位:騰沖市第一幼兒園)