“讀”為什么也要“竊”呢？

王亦川

老師：林海音的《竊讀記》中，“竊”就是偷?？墒撬盗耸裁囱?？

學(xué)生甲：書(shū)是老板用來(lái)賣的?？伤龥](méi)有那么多的錢(qián)，不能買(mǎi)回去慢慢看，就只能“竊讀”了。

老師：“竊讀”很舒服嗎？

學(xué)生甲：肚子咕咕叫，隔壁飯菜香。還得擠人多的地方，假裝是別人的女兒或者妹妹。能舒服嗎？

學(xué)生乙：怕被老板發(fā)現(xiàn)，還得不停地?fù)Q地方，甚至換書(shū)店。

學(xué)生丙：還希望下大雨?？墒窍麓笥甑娜兆幽苡袔讉€(gè)啊？

老師：清代學(xué)者袁枚說(shuō)過(guò)：“書(shū)非借，不能讀也。”大家怎樣理解袁枚的這句話？

學(xué)生甲：買(mǎi)到了書(shū)，以為隨時(shí)都可以讀，結(jié)果反而一直放著沒(méi)有讀。

學(xué)生乙：借來(lái)的書(shū)，怕別人催著還，就得趕快讀，是吧？這個(gè)“竊”比借還不容易，所以“竊讀”的人往往都很勤奮，都值得鼓勵(lì)。漢代王充也是經(jīng)常站在書(shū)肆里看書(shū)的，后來(lái)成了大哲學(xué)家。林海音也是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，后來(lái)才寫(xiě)出了《城南舊事》等很多好作品。

老師：中華民國(guó)時(shí)期，出版家鄒韜奮開(kāi)了很多家“生活書(shū)店”連鎖店，就不準(zhǔn)店員對(duì)任何站著看書(shū)的窮苦青年翻白眼。今天，加拿大蒙特利爾有的書(shū)店不僅可以“白看”，還有座位，還可以抄下來(lái)。餓了還有吃的，當(dāng)然這就得給錢(qián)了。

學(xué)生甲：老板不光是想著賺錢(qián)，還想著傳播文明。

學(xué)生乙：樹(shù)立了良好的讀書(shū)風(fēng)氣！

學(xué)生丙：社會(huì)進(jìn)步了。

老師：我們比過(guò)去有錢(qián)了。不過(guò)，我們讀書(shū)的精神是否比過(guò)去也進(jìn)步了呢？

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鄉(xiāng)思是人類普遍共有的一種美好情感。落日黃昏，百鳥(niǎo)歸巢，群鴉返林，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子，觸景生情，難免生發(fā)鄉(xiāng)思之愁。這首詩(shī)所表現(xiàn)的，正是游子在落日黃昏時(shí)所滋生的濃郁鄉(xiāng)思。