王亦川
玲玲:昨晚,鄰居的小女孩給我家送來兩支蠟燭,我好感動,很想寫出來。我該怎么才能寫出自己的感動呢?
老師:她為什么給你家送來蠟燭?
玲玲:突然停電了。媽媽不讓我點蠟燭,怕鄰居看見。她們是剛搬來的一對母女。從她們搬家的情況來看,家里可能不富裕。媽媽早就提醒我注意,不要和她們打交道,免得她們找上門來求助。
老師:我明白了,媽媽是怕她們來你家借蠟燭。
玲玲:我們摸黑坐了一陣,有人敲門,聲音很輕,就知道是對面那家的小女孩。我不情愿地打開了門,果然是她。她輕聲問:“你們家有蠟燭嗎?”我佩服媽媽有遠(yuǎn)見,連忙說:“沒有!沒有!”誰知小女孩笑嘻嘻地說:“我就知道你們沒有,媽媽叫我給你們送兩支過來?!闭f完,她從背后拿出兩支蠟燭。這時,我的眼淚忍不住流下來了,幸好是晚上,小女孩沒有看見。
老師:這篇文章你一定能寫好。第一,你抓住了一個非常好的故事,我都已經(jīng)被感動了,你是親歷者,應(yīng)該比我更感動。第二,你根據(jù)材料的特點,用強(qiáng)烈的對比來敘述,也就是你們對新來的鄰居的提防和他們對你們的友善。第三,敘述過程很精練,突出描寫了小女孩的動作、表情和語言。選好材料,根據(jù)材料確定寫法,對關(guān)鍵的場景作濃墨重彩的描寫,就能寫出真情感人的作文。