研修釀酒聚心成味

【摘要】：工作坊研修活動雖已結(jié)束，但坊中的研修事卻在我心底刻上了烙印，“只因有你，碩果累累”，“芷英有你”坊帶來的是滿滿的收獲，滿滿的感動，滿滿的幸福，真正的實現(xiàn)了“培訓(xùn)在工作，工作中培訓(xùn)”的效果。

【關(guān)鍵詞】：研修 釀酒 聚心 成味

冬襖起，秋裙落，漫漫修行路，近四個月的工作坊研修活動雖漸近尾聲，但坊中的研修點滴卻是歷歷在目，滿滿的收獲，滿滿的感動，滿滿的幸福.借著這個總結(jié)機會，道道心中的感慨。

一、黃金搭檔的主持人團隊讓我的工作總有使不完的勁。

兩位女兒輩主持人的那股謙虛勁、實干勁、熱情勁、創(chuàng)新勁深深地感染著我，從既要溫馨、有深遠(yuǎn)意義又要能牽一發(fā)而動全身作用的坊名及坊Logo的設(shè)計開始，就已經(jīng)打心眼里喜歡上了她們。三人行團隊根據(jù)調(diào)研統(tǒng)計，再結(jié)合我們的思想，確定了兩個研修主題：初中組-有效導(dǎo)學(xué)案設(shè)計和思維導(dǎo)圖在英語教學(xué)中的運用；小學(xué)組-有效教學(xué)活動設(shè)計和有效作業(yè)設(shè)計及評價。這種接地氣的研修主題讓老師們感受到研修不是額外的負(fù)擔(dān)而是能解決教學(xué)困惑的助手。為了讓學(xué)員能清晰明了研修任務(wù)，我們精心準(zhǔn)備了三個開坊主題，工作坊的價值及主題解讀。接著就開啟了周周學(xué)情公告和周周學(xué)習(xí)任務(wù)單模式，由于老師們平時工作任務(wù)比較重，主持人對坊上的作業(yè)上交情況，上交質(zhì)量，研修沙龍活動，觀課隨筆、主題活動等，既有溫馨的語言提示也有明確的評比，公示、表揚、激勵的措施，做到周周有表揚，周周有建議，周周有小結(jié)，研修任務(wù)除個別孕媽們因剛好生寶貝而錯過機會以外，很多項的完成率都是100%，研修任務(wù)周周清。第二、三次的線下集中活動的階段性總結(jié)，都是經(jīng)過三人行團隊提供真實資料，以課件形式進行全面總結(jié)。修行路上很幸運地遇上了一位貴人---段玉姣專家。雖未曾謀面，但從她獨具匠心的簡報，研修中的悉心指導(dǎo)，感受到她不僅是一位專業(yè)行道的領(lǐng)頭人而且是人格魅力十足的受人敬佩的專家。

二、一支兼具教育情懷與責(zé)任心的研修團隊讓我愛上這份工作。

不管是線上學(xué)習(xí)，還是線下活動，人人都非常給力，我們團隊的歸隊速度（Q群和微信群）、訓(xùn)前通過UMU互動平臺調(diào)研教學(xué)中的困惑及需求的完成速度，分組接龍速度，不到兩天全部完成，速度之快，完成率之高，這份責(zé)任心的體現(xiàn)已在我心底刻上了烙印。周末開坊的報名現(xiàn)場，沒有聽到一句剝奪周末休息的怨言，而是看到她們臉上露出的笑容，陶桂梅、楊玉英和毛麗婷等多位老師自然、自主地幫著我們收發(fā)資料，這些不經(jīng)意的動作，讓我看出了，她們都是用愛和榜樣去撐起每個孩子的夢想之人。6位寶媽和孕媽們在被通知可自由選擇是否繼續(xù)參加研修的情況下，竟無一人言棄，當(dāng)現(xiàn)場看到她們時，我淚濕眼眸，她們的“任性”和“狠勁”深深地打動了我。在小組建設(shè)中，學(xué)員們熱情高漲、忘記了年齡，忘記了身份，自搶陣地，策劃如何布局，如何錦上添花，再自信（的地展示本組杰作，這些鏡頭映入我的眼簾，溫暖我的心里，讓我打消了心頭的許多顧慮，頓感踏實并激勵著我繼續(xù)前行。

第二次線下活動，摘自譚云老師的心得，“芷英有你，一路有你”，在美女主持人龍莎莎老師甜美的聲音中，活動徐徐拉開序幕。學(xué)員曹馨予和張小維老師帶來一節(jié)匯報課，曹老師年輕并極富激情，吸引了學(xué)生；張老師活潑多樣的教學(xué)方式，無疑極受小孩子們的歡迎。雖然兩位教壇新秀的課堂設(shè)計有待改進，但正如坊主李慧老師所說，沒有完美無缺的課堂，感謝她們的精彩呈現(xiàn)。許甜甜老師的示范課給大家?guī)砹艘惶靡暵犑⒀?。如同龍莎莎老師所說，進步需要引領(lǐng)，需要示范。許甜甜老師的優(yōu)質(zhì)課，無疑起到了良好的示范引領(lǐng)作用，讓每一位學(xué)員受益匪淺！隨后市教研員陳艷玲老師帶病堅持站著為我們分享她的教學(xué)心得與理念，以及教學(xué)工作的一些方法與技巧，聆聽專家的經(jīng)驗，豐富了自己的教學(xué)手段和工作方法，受益良多。本次培訓(xùn)最難忘的是全體成員集體研課、磨課，每位老師各抒己見，誠心提出改進措施，誠如古諺云——十個臭皮匠，抵過一個諸葛亮。匯集了四海八方的意見，第二天，兩位老師二次上課，課堂更簡潔，精煉，有效實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。此次研磨活動，使上課老師和我們學(xué)員共同得到成長。最后是仙姑姐姐總結(jié)前段學(xué)習(xí)成果，提出下段學(xué)習(xí)要求。真心感謝她，每次培訓(xùn)那么務(wù)實，讓我們真正學(xué)到新理念，讓我們成長與進步。因為有了仙姑姐姐，我們喜歡上了培訓(xùn)，喜歡上了這個團隊，“芷英有你”，一路有你，雛鷹勵志，騰飛可期！李艷紅老師寫道，報名之初，我還不是很了解這個培訓(xùn)學(xué)習(xí)到底怎么學(xué)，原以為就和以前有的培訓(xùn)一樣，學(xué)過三兩天，然后自己隨便學(xué)點什么就OK了。但這次卻是扎扎實實近4個月的學(xué)習(xí)，著實讓我這個年近半百的老教師又體會了一次當(dāng)學(xué)生的滋味。每個星期，我們的楊荷鮮老師都會提前告之本周學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以除了做好自己的教學(xué)工作，幾乎每天還要在“芷英有你”微信群里討論各種教學(xué)困惑、研修問題等等。我總是擔(dān)心拖大家的后腿，所以不敢懈怠，不懂的地方虛心請教同行們，按時完成了各項任務(wù)。真的很幸運能參加這次的中小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)研修，感謝三位不怕辛苦的坊管理員，感謝研修坊分享那么多的優(yōu)秀教學(xué)資源，感謝“芷英有你”！

三、研修成果給了我繼續(xù)前進的信心和力量。

“芷英有你”坊，正如我們所愿“只因有你，一路有你”“只因有你，苦也愿意”“芷英有你，精英有你”“只因有你，遇見美好”只因有你，伴我前行”“只因有你，感恩有你“只因有你，碩果累累”。我們坊現(xiàn)有主題案例99個、主題論文202篇、課例微視頻74個、教學(xué)設(shè)計100篇，生成培訓(xùn)教學(xué)課件6個、課堂實錄3節(jié)，編寫學(xué)習(xí)簡報6期，美篇多篇。學(xué)員的合格率和優(yōu)秀率都是100%；學(xué)員對項目的整體滿意率達(dá)100%，70人有100分，最低分92.分，真正的實現(xiàn)了“培訓(xùn)在工作，工作中培訓(xùn)”的效果。

研修如酒，用心陳釀，方能酒香醇厚！

【參考文獻】

【1】劉堤仿.區(qū)域性教師校本研修現(xiàn)狀與對策[J].中小學(xué)教師培訓(xùn)，2007（03）：9-11.

【2】祁銀鎖.聚焦課堂研修促進教師成長[J].陜西教育（教學(xué)版），2014（05）：17.