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      依據(jù)少兒身心特點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練的幾點(diǎn)建議

      2018-10-21 17:36:28辛守剛
      學(xué)校教育研究 2018年4期
      關(guān)鍵詞:球拍身心英寸

      辛守剛

      少兒網(wǎng)球訓(xùn)練是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),這一啟蒙階段的訓(xùn)練開展的好壞直接影響到少兒網(wǎng)球的后續(xù)發(fā)展,因?yàn)樯賰翰煌诔扇?,其具有特殊的身心特點(diǎn),所以在網(wǎng)球訓(xùn)練中要注重這些特點(diǎn),制定一些適合他們的訓(xùn)練手段和方法尤為重要。

      一、網(wǎng)球拍、網(wǎng)球的選擇及短式網(wǎng)球訓(xùn)練

      少兒骨骼的軟骨組織和骨組織內(nèi)的水分和有機(jī)物較多,無(wú)機(jī)鹽較少,因此,他們的骨骼具有彈性,但堅(jiān)固性較差,同時(shí)骨骼密度小且韌性大。根據(jù)這一特點(diǎn),我們?cè)谟?xùn)練中要考慮適合少兒球拍,成人拍又重又長(zhǎng),不適合少兒骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,但絕不是使用越小越輕的球拍就越好,球拍太小、太輕擊球時(shí)會(huì)給孩子腕關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)很大的壓力而導(dǎo)致受傷。球拍長(zhǎng)度方面,原則上4歲以下使用19英寸球拍,4到6歲使用21英寸球拍,7到8歲使用23英寸球拍,9到10歲使用25英寸球拍,11到12歲使用26英寸球拍,13周歲以上可使用成人拍。但在具體選擇上也要根據(jù)實(shí)際情況因人而異。球拍重量方面,兒童球拍的重量一般在150克到250克之間,但有一點(diǎn)需要關(guān)注的是,不同重量的球拍可以適應(yīng)的網(wǎng)球重量也是不同的。所以在選擇了適合的球拍之后,也要注意對(duì)網(wǎng)球的選擇。一般4-12歲的少兒適合用氣壓較低、球速較慢的網(wǎng)球,如海綿網(wǎng)球,13歲以上逐漸接觸氣壓稍高、速度稍快的網(wǎng)球。

      此外,依據(jù)上述的身心特點(diǎn),少兒階段適合短式網(wǎng)球的學(xué)習(xí),因?yàn)槎淌骄W(wǎng)球除了在球拍和球上制定了適合少兒的特殊要求,在場(chǎng)地的標(biāo)準(zhǔn)上也是為少兒量身定制,占地面積只有正規(guī)網(wǎng)球場(chǎng)的三分之一大?。ê驁?chǎng)側(cè)后應(yīng)留的空地)。但它具有網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的全部?jī)?nèi)涵,它可以充分發(fā)揮兒童的柔韌性、協(xié)調(diào)性、感受性、模仿性強(qiáng)的特點(diǎn),并能避免因讓兒童練習(xí)正規(guī)網(wǎng)球所產(chǎn)生的困難和錯(cuò)誤。同時(shí),短式網(wǎng)球有較強(qiáng)的娛樂性和趣味性,符合兒童的身心特點(diǎn),讓孩子在娛樂中達(dá)到健身并掌握網(wǎng)球技術(shù),形成正確的網(wǎng)球意識(shí),合理運(yùn)用各種技術(shù)。

      二、正手、雙反手底線技術(shù)同步教學(xué)

      少兒的肌肉含水量較多,蛋白質(zhì)及無(wú)機(jī)鹽較少,富有彈性。但肌肉力量較弱,耐力較差,且易疲勞。所以在訓(xùn)練的過程中,單一長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)一個(gè)動(dòng)作容易讓少兒的肌肉產(chǎn)生疲勞,不利于少兒對(duì)技術(shù)的掌握,正、反手底線技術(shù)學(xué)習(xí)中更是如此,掌握雙反手底線技術(shù)更符合少兒的特點(diǎn),正手、雙反手底線技術(shù)可以采用同步教學(xué),以往一般會(huì)先教正手,正手有一定的基礎(chǔ)后再教雙反手,這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子整節(jié)課始終在用同一側(cè)手臂練習(xí),非常容易疲勞。如果采用同步教學(xué),在教正手揮拍時(shí)同步學(xué)習(xí)雙反手揮拍,有球訓(xùn)練也是正手、雙反手同步進(jìn)行,這樣不但可以讓孩子建立良好的動(dòng)力定型,還能提高正手、雙反手技術(shù)在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的靈活運(yùn)用能力,增加擊球的穩(wěn)定性,提高正手、雙反手在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中擊球的成功率。

      三、激發(fā)少兒的學(xué)習(xí)興趣及運(yùn)動(dòng)技能遷移的應(yīng)用

      由于少兒正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,他們大腦皮層神經(jīng)的興奮和抑制過程很不均衡,新陳代謝旺盛,興奮占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),且易擴(kuò)散,因此,其注意力很不易集中且活潑好動(dòng)。所以在網(wǎng)球訓(xùn)練中一定要考慮這些因素,要想激發(fā)其注意力和興奮性,就要從少兒的興趣出發(fā),使教學(xué)內(nèi)容、方法及手段變得豐富多彩,并能夠從多個(gè)方位刺激少兒的感官來參與。并且要能促進(jìn)的發(fā)展性思維,開闊少兒的視野,運(yùn)用趣味性強(qiáng)的游戲,變換教學(xué)的項(xiàng)目和形式,多運(yùn)用鼓勵(lì)方式等,來激發(fā)少兒學(xué)習(xí)的積極性,從而為打下良好的網(wǎng)球基本功做好鋪墊。

      在日常的網(wǎng)球訓(xùn)練中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些相似動(dòng)作之間會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的聯(lián)系或影響,即存在著正遷移(已經(jīng)形成的動(dòng)作技能,對(duì)另一些新技能的形成發(fā)生積極的影響,能促進(jìn)新技能的形成和發(fā)展),如正手、反手擊球技術(shù),發(fā)球和高壓球技術(shù)等等,這些動(dòng)作相似的技術(shù)容易發(fā)生正遷移,放在一個(gè)板塊進(jìn)行學(xué)習(xí),可以讓少兒能夠?qū)夹g(shù)動(dòng)作的印象更加深刻,即促進(jìn)少兒對(duì)新技能的學(xué)習(xí),又鞏固了原有的技術(shù)。

      四、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷及訓(xùn)練計(jì)劃

      少兒的心臟發(fā)育落后于血管發(fā)育。因此,心臟的收縮力較弱,心率較快,收縮壓較低,并且年齡越小,相對(duì)值越大。呼吸肌力量較弱,呼吸表淺,頻率較快,因此,他們的肺活量較小。所以少兒不宜過早的進(jìn)行專項(xiàng)的耐力訓(xùn)練,應(yīng)以基本功訓(xùn)練為主,多把握動(dòng)作的準(zhǔn)確性,不宜過多的進(jìn)行耐力、力量和靜力性的練習(xí)。運(yùn)動(dòng)量不宜過大,密度與強(qiáng)度要注意交替節(jié)奏,練習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng)??茖W(xué)的運(yùn)用間歇訓(xùn)練、重復(fù)訓(xùn)練等方法。適當(dāng)發(fā)展難度動(dòng)作。盡量減少憋氣、緊張性練習(xí),以免心臟負(fù)擔(dān)過重,影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。

      根據(jù)少兒的上述的身心特點(diǎn),制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃非常重要,可以把少兒網(wǎng)球訓(xùn)練分為啟蒙訓(xùn)練階段 ( 5 - 8周歲)、基礎(chǔ)訓(xùn)練階段( 9-12周歲)、專項(xiàng)化訓(xùn)練(13周歲以后)。

      啟蒙階段:5到8歲的兒童處于孩童發(fā)育時(shí)期。這個(gè)階段的訓(xùn)練主要是讓孩子不斷地接觸球、熟悉球的彈性,以求對(duì)網(wǎng)球先有一種最初級(jí)的感性認(rèn)識(shí)和球感意識(shí)。

      基礎(chǔ)訓(xùn)練階段:這個(gè)階段的年齡段一般為9到12歲。有了正,反拍動(dòng)作的基本概念,然后要求他們擊球合理化。擊球點(diǎn)和擊球時(shí)間的準(zhǔn)確性進(jìn)行訓(xùn)練。以及孩子在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題和技術(shù)動(dòng)作的毛病要進(jìn)行細(xì)致的糾正,并注意鞏固正確技術(shù)動(dòng)作。

      專項(xiàng)化訓(xùn)練階段:這個(gè)階段就是13歲以后的年齡段了。這個(gè)階段的少兒具備了一定的自制能力,對(duì)于自己的行為也會(huì)進(jìn)行思考和總結(jié)了。所以這個(gè)階段的訓(xùn)練基本上就是所有的技術(shù)都要學(xué)習(xí),高壓球、放小球、網(wǎng)前截?fù)?、削球等。開始趨向于正規(guī)的網(wǎng)球訓(xùn)練,而且還要經(jīng)常的進(jìn)行比賽對(duì)抗練習(xí)。練習(xí)當(dāng)中不僅要合理利用技術(shù)還要合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。在比賽中不斷的提高自己的技、戰(zhàn)術(shù)。

      少兒網(wǎng)球訓(xùn)練是我國(guó)網(wǎng)球水平快速發(fā)展的重要途徑,是青少年網(wǎng)球人才的重要后備力量,應(yīng)該更加科學(xué)、系統(tǒng)。所以我們要依據(jù)少兒的身心特點(diǎn)不斷的專研、創(chuàng)新更加適合的訓(xùn)練方法和計(jì)劃,使他們能夠簡(jiǎn)單、快速的掌握網(wǎng)球的動(dòng)作技術(shù),為其日后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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