王莎娜

【摘 要】目的：探究腦外科護(hù)理常見的安全隱患以及相應(yīng)對(duì)策。方法：隨機(jī)抽取我院自2017年10月-2018年10月腦外科住院治療的60例病患，將他們劃分為對(duì)照組與觀察組兩組。每組患者30例，探究病患在護(hù)理中出現(xiàn)的安全問(wèn)題。結(jié)果：根據(jù)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，兩組病患護(hù)理結(jié)果有很大差異。結(jié)論：腦外科患者主要和護(hù)士、患者以及用藥管理等有關(guān)聯(lián)，加強(qiáng)安全管理護(hù)理干預(yù)能有效減少安全隱患，提高護(hù)理效果。因此，醫(yī)院應(yīng)該推行臨床護(hù)理。

【關(guān)鍵詞】腦外科護(hù)理；安全隱患；對(duì)策

引言：

根據(jù)臨床疾病能發(fā)現(xiàn)。腦外科疾病的發(fā)病概率出現(xiàn)了趨年上升的情況。腦外科是指神經(jīng)外科，是醫(yī)學(xué)中發(fā)展最迅速的一門科目。腦外傷的病患經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)暴躁、自殘的情況，在整個(gè)治療過(guò)程中，技術(shù)以及護(hù)理方式都很重要。護(hù)理安全不僅僅是衡量護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵因素，也是護(hù)理工作開展的重要基礎(chǔ)。

1 資料與方法

1.1一般資料

選取我院2017年10月-2018年10月的60名腦外傷病患。年齡在25-68歲之間。女性26名，男性34名。將60名病患根據(jù)抽簽的方式進(jìn)行分組。其中觀察組30名，對(duì)照組30名。

1.2方法

1.2.1對(duì)照組

對(duì)患者運(yùn)用普通方式進(jìn)行術(shù)后護(hù)理。

1.2.2觀察組

對(duì)患者運(yùn)用安全管理的方式護(hù)理。主要為：從護(hù)士方面來(lái)說(shuō)，提升對(duì)護(hù)理工作人員的針對(duì)性培訓(xùn)，增加專業(yè)知識(shí)，提升能力水平，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)以及安全防范意識(shí)。從患者方面來(lái)說(shuō)，根據(jù)可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題給予一定的安全防護(hù)，提高基礎(chǔ)護(hù)理，給予全面性的心理護(hù)理。從管理方式層面來(lái)說(shuō)，醫(yī)院應(yīng)該完善腦外科護(hù)理制度的建立以及管理，將安全管理融入到日?？己酥?，并加強(qiáng)對(duì)藥物的使用的控制。

1.2.3安全隱患：（1）人員因素：由于醫(yī)院的編制以及調(diào)整問(wèn)題，致使醫(yī)院內(nèi)人流較多，并且一些工作人員經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)歷低，成為護(hù)理中的安全隱患。（2）護(hù)士因素：這是主要因素，護(hù)理人員缺少有關(guān)的法律意識(shí)以及自我保護(hù)意識(shí)，導(dǎo)致在工作中經(jīng)常忽略所需的日常護(hù)理。（3）病患因素：病患對(duì)醫(yī)療過(guò)于關(guān)注，認(rèn)為住院治療的效果立竿見影，如果沒(méi)有達(dá)到治療預(yù)期則會(huì)讓患者產(chǎn)生不良的情緒，例如，失望、憤怒等，減少對(duì)治療的配合，并將一些不良情緒發(fā)泄到護(hù)理工作人員身上，擴(kuò)大了產(chǎn)生醫(yī)療糾紛的可能性。

1.2.4防范措施：（1）對(duì)于那些剛就業(yè)的護(hù)理人員進(jìn)行腦外科護(hù)理培訓(xùn)，增加他們的專業(yè)知識(shí)。（2）定期開展法律講堂，加強(qiáng)護(hù)理人員對(duì)潛在的法律問(wèn)題的關(guān)注，提升自身的保護(hù)意識(shí)，幫助他們掌握醫(yī)療有關(guān)的法律知識(shí)，提高自身的保護(hù)意識(shí)。醫(yī)生要幫助他們確立良好的責(zé)任意識(shí)，意識(shí)到護(hù)理的重要性，從而能更好的完成護(hù)理工作。（3）合理安排工作人員的時(shí)間，減少工作人員超負(fù)荷工作以及病患等待時(shí)間的可能性。（4）加強(qiáng)對(duì)病患心理上的護(hù)理，緩解病患由于疾病而產(chǎn)生的不良情緒，從而取得病患的信任以及配合。（5）完善護(hù)理操作步驟以及管理工作。（6）完善病房環(huán)境。病患在住院階段中內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生焦慮的情緒，而良好的住院氛圍能促進(jìn)患者更快恢復(fù)。工作人員應(yīng)該確保病房的良好通風(fēng)，給患者營(yíng)造安靜的住院環(huán)境，確保噪音不過(guò)大，確保地面更加干燥整潔。在衛(wèi)生間以及走廊內(nèi)部設(shè)置扶手以及防滑提示等，確?；颊叩陌踩?/p>

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)探究

利用SPSS13.0對(duì)兩組的患者臨床護(hù)理安全隱患進(jìn)行探究以及護(hù)理效果進(jìn)行探究。P<0.05，具有一定的探究意義。

2 結(jié)果

結(jié)合我院進(jìn)行腦外科護(hù)理安全防范措施培訓(xùn)前后的醫(yī)療糾紛狀況與護(hù)理安全隱患之間的關(guān)聯(lián)，培訓(xùn)之后的醫(yī)療糾紛產(chǎn)生情況與培訓(xùn)前相比有了很大的改善，差異十分明顯，并具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3 討論

這些年來(lái)，醫(yī)療糾紛事件的發(fā)生概率大幅提升，因此引起了社會(huì)各個(gè)階層的關(guān)注。由于腦外科護(hù)理有一定的難度，因此這需要較高的護(hù)理水平。本文探究了腦外科護(hù)理中出現(xiàn)的主要安全隱患，這涉及了（1）人員因素，人員流動(dòng)性大，剛就業(yè)的工作人員學(xué)歷低，工作經(jīng)驗(yàn)少，基礎(chǔ)薄弱。（2）護(hù)士因素，有關(guān)護(hù)理人員并沒(méi)有充足的法律意識(shí)并且不能認(rèn)識(shí)到醫(yī)療糾紛產(chǎn)生的原因。（3）患者因素，患者產(chǎn)生不良的情緒，例如，失望、憤怒、焦慮等，不完全配合醫(yī)護(hù)人員的工作，將不良情緒宣泄到護(hù)理工作人員身上。因此，為了針對(duì)上述的安全隱患，筆者探究了對(duì)應(yīng)的護(hù)理策略。首先，醫(yī)院應(yīng)該對(duì)于那些剛就業(yè)的護(hù)理人員進(jìn)行腦外科護(hù)理培訓(xùn)，增加他們的專業(yè)知識(shí)。另外，定期開展法律講堂，加強(qiáng)護(hù)理人員對(duì)潛在的法律問(wèn)題的關(guān)注，提升自身的保護(hù)意識(shí)，幫助他們掌握醫(yī)療有關(guān)的法律知識(shí)，提高自身的保護(hù)意識(shí)。醫(yī)生要幫助他們確立良好的責(zé)任意識(shí)，意識(shí)到護(hù)理的重要性，從而能更好的完成護(hù)理工作。然后，合理安排工作人員的時(shí)間，減少工作人員超負(fù)荷工作以及病患等待時(shí)間的可能性。之后，加強(qiáng)對(duì)病患心理上的護(hù)理，緩解病患由于疾病而產(chǎn)生的不良情緒，從而取得病患的信任以及配合。最后，完善病房環(huán)境。病患在住院階段中內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生焦慮的情緒，而良好的住院氛圍能促進(jìn)患者更快恢復(fù)。工作人員應(yīng)該確保病房的良好通風(fēng)，給患者營(yíng)造安靜的住院環(huán)境，確保噪音不過(guò)大，確保地面更加干燥整潔。在衛(wèi)生間以及走廊內(nèi)部設(shè)置扶手以及防滑提示等，確保患者的安全。只有依照這些措施才能有效降低醫(yī)療事故產(chǎn)生的可能性，提高醫(yī)院的水平。

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