顧倍瑋

盧梭說：“忍耐是痛苦的，但它的果實是甜蜜的?！?/p>

在高中最緊張的沖刺階段，身后黑板右上角倒計時的數(shù)字每天都在減少。我總是避開從后門進(jìn)出教室，不愿看到那個飛速減少的數(shù)字，壓迫感卻持續(xù)在心里筑起更高的墻，封閉所有出口。更多時候，我會在放下筆活動手腕的間隙默默注視那個數(shù)字，然后重新投入刷題的狀態(tài)中，剩下疲憊的咖啡香味以及筆尖在試題紙上留下的蠶食樹葉般的沙沙聲響。

備考狀態(tài)，切斷了所有退路。我默不作聲，踽踽前行。

夏至悄悄地來臨，天空開始變得高遠(yuǎn)起來，陽光散射熾熱的白光，連接教學(xué)樓和食堂的橋上川流不息著無數(shù)穿校服的學(xué)生。路兩側(cè)是高大的香樟，填滿天空的罅隙，騎單車經(jīng)過的學(xué)生可以躲在溫柔的墨綠色陰影里。

每一天發(fā)下的試卷堆滿了我的課桌，新鮮的油墨味道在空氣里緩慢而沉重地浮動。我的書包里塞滿了經(jīng)過認(rèn)真裝訂的試卷，上面有認(rèn)真的黑色筆跡以及更加認(rèn)真的紅色筆記。我習(xí)慣將自己埋入堆積如山的試題中，面對桌上擺滿的練習(xí)冊，我隨手抽出一本就可以開始寫。用白色文件夾整理出來的試卷幾乎將我房間的書架填滿。我想，用不了多久，那些完成的試卷就可以以“噸”來計算了。

這種快節(jié)奏卻機(jī)械化的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在自我忍讓中，日趨固化。

老師曾經(jīng)說：“到了高三，如果一見到試題就能拿過來做的話，說明你進(jìn)入狀態(tài)了。”明知道高考是屬于一個人的兵荒馬亂，我仍像一個拿著槍的小小士兵奮不顧身勇往直前。

我知道不是每次努力都會有收獲，但每次收獲都必須經(jīng)過努力。這是一個不可逆轉(zhuǎn)的命題。

燥熱的空氣在教室上空浮動，我在堆積的作業(yè)本中抬頭、低頭。村上春樹的一段話曾深深地打動我：我或許敗北，或許迷失自己，或許哪里也抵達(dá)不了，或許我已失去一切，任憑怎么掙扎也只能徒呼奈何，或許我只是徒然掬一把廢墟灰燼。有一點是明確的：至少我有值得等待，有值得尋求的東西。

也許就是因為存在值得等待、值得尋求的東西，我才接受生命賦予的一切權(quán)利，享有坦然繼續(xù)努力的機(jī)會。面對不盡如意的生活，我懂得了忍讓是金。

看著窗外草木旁過往的人影，校園兩邊高大的香樟樹簌簌地落下葉子，心里微微地發(fā)酸。我步步忍讓，最后發(fā)現(xiàn)內(nèi)心像一個蓄水過滿的水庫，水位幾乎超過了警戒線。撕開一個小小的口子，就可以排山倒海地傾瀉所有積蓄在心中的東西。

風(fēng)輕云淡。天空藍(lán)得像是被打翻的墨水瓶，陽光透過云層絲絲縷縷透下來，彌漫著慵懶和微微的熱度。

直到終結(jié)的那一天，一切像是重新蘇醒。我的瞳孔里重新出現(xiàn)起起落落的飛鳥，它們?nèi)缤昔~般飛進(jìn)香樟的濃綠之中。

時光攜著盛夏的果實，在畫布上緩緩地流動。

轉(zhuǎn)眼韶華暗淡，歲月轟然倒地。一場大雨過去，接著就是一個秋天。很多場大雨過去，歲月就被裁掉了好大一截。大雨淋濕的回憶和我的忍耐一起，埋藏在每一幀努力過的畫面里。

我靜靜佇立，傾聽時光斷裂的聲音。

像流水卷動河沙一樣，歲月帶著我內(nèi)心的一份忍，牽引著我的生命，朝前滾滾而去。

日落或月影，是我們記憶里的遠(yuǎn)遠(yuǎn)村燈。