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      淺談獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作的現(xiàn)狀及解決方法

      2018-10-24 02:03:37梁曉珊
      安徽文學(xué)·下半月 2018年12期
      關(guān)鍵詞:道德規(guī)范心理健康學(xué)院

      梁曉珊

      揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院

      在當(dāng)前大學(xué)教育中,獨(dú)立學(xué)院成為一股不可缺失的力量,更多的獨(dú)立學(xué)院出現(xiàn)在大學(xué)生面前,對此應(yīng)該加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作,思想政治教育是大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),也是成就大學(xué)生美好未來的基本標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作展現(xiàn)出復(fù)雜的現(xiàn)狀,應(yīng)該對此進(jìn)行深入的研究,找出對應(yīng)的解決方法,為獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作帶來巨大的發(fā)展空間。

      一、獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作的現(xiàn)狀及解決方法研究的必要性

      對于獨(dú)立學(xué)院而言,為了能夠得到更大的知名度,具備更加強(qiáng)大的轟動效應(yīng),則必須從自身的教育下手,那么思想政治教育工作則是其中一項必然的因素,應(yīng)該看重思想政治教育工作,只有讓學(xué)生具備良好的思想政治素質(zhì),便可以讓大學(xué)生更加正直健康的成長,去更好地立足于未來的社會。思想政治展現(xiàn)的是大學(xué)生的一種人生觀和價值觀,也是大學(xué)生思想認(rèn)識的最好體現(xiàn),應(yīng)該在獨(dú)立學(xué)院得到放大化的教育,唯有如此,便可以為獨(dú)立學(xué)院帶來更加優(yōu)秀的教育現(xiàn)狀。本文的研究顯得非常具有必要,應(yīng)該被重視起來,對獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展有著巨大的指導(dǎo)意義。

      二、獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作的現(xiàn)狀

      (一)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作模式比較單一

      獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作模式比較單一,這是一個比較突出的現(xiàn)狀,進(jìn)而造成明顯的問題,只有建立多樣化的思想政治教育工作模式,才可以使獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作走向更好的發(fā)展境地,但是當(dāng)前獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作模式往往是單一的,獨(dú)立學(xué)院教育工作者不懂得去開發(fā)多種教育模式,只滿足于現(xiàn)狀,同時沒有足夠的學(xué)習(xí)能力,沒有勇于接受新事物的好奇心,那么久而久之,獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的思想政治教育工作模式也會趨于單一,單一的教育工作模式成為一種弊端,會制約思想政治教育工作向著多元化方向發(fā)展,還會影響到思想政治教育工作模式的升級與蛻變。這成為獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的主要現(xiàn)狀,也會成為一大隱患,不利于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的開展,使之趨向鈍化。

      (二)獨(dú)立學(xué)院心理健康教育工作比較薄弱

      獨(dú)立學(xué)院心理健康教育工作比較薄弱是獨(dú)立學(xué)院最為突出的一個現(xiàn)狀,此現(xiàn)狀直接影響到獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作的開展,對獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作的順利展開起到一定的阻礙危害。因為當(dāng)前獨(dú)立學(xué)院建立主要目標(biāo)就是為了追求畢業(yè)率,主要致力于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此對學(xué)生的心理健康教育工作沒有給予足夠的關(guān)心,薄弱的心理健康教育工作只能給學(xué)生帶來不良的心理現(xiàn)狀,不利于學(xué)生長期的心理發(fā)展,在學(xué)生心理需要進(jìn)行引導(dǎo)和教育的時候,只會顯得蒼白無力。這一現(xiàn)狀需要得到盡快的解決,對獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,只有如此,才可以使學(xué)生擁有健康的心理,使之更好的面對學(xué)習(xí),擁有健康的思想政治素質(zhì),盡心盡責(zé)的面對未來的生活。

      三、獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作現(xiàn)狀所采取的解決方法

      (一)端正認(rèn)識、確立思想政治教育工作的首要地位

      此策略是一個非常重要的策略,只有堅持這一方法,才可以讓學(xué)生認(rèn)識到思想政治教育工作的重要性,使其變得更加趨同于學(xué)生的實(shí)際需要。如何端正認(rèn)識、確立思想政治教育工作的首要地位呢?獨(dú)立學(xué)院應(yīng)該重點(diǎn)刻畫思想政治教育工作的形象,使其變得更加深刻具體,使其變得更加真實(shí)有效。教師之間應(yīng)該互相交流心得,彼此學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓思想政治教育工作成為教育的核心,唯有如此,才可以令思想政治教育工作成為獨(dú)立院校的重中之重。端正認(rèn)識、確立思想政治教育工作的首要地位,需要動員獨(dú)立學(xué)院每一個人的積極性,讓其積極主動參與到思想政治教育工作中來,唯有寓教于樂,將思想政治教育工作當(dāng)做是一件快樂的事情來做,便可以達(dá)到一種非常理想的狀態(tài)。

      (二)以人為本,提高獨(dú)立學(xué)院思想政治工作的針對性

      以人為本,提高獨(dú)立學(xué)院思想政治工作的針對性,這是一個非常重要的策略,也是非常見效的方法,應(yīng)該堅決采取這一措施,只有以人為本,提高獨(dú)立學(xué)院思想政治工作的針對性,才可以令學(xué)生得到更為貼切實(shí)際的教育,使學(xué)生得到相對的思想政治教育。以人為本,提高獨(dú)立學(xué)院思想政治工作的針對性需要以學(xué)生的感受和體驗為主,令思想政治教育工作更具實(shí)踐性,能夠以人為核心,以學(xué)生為主來展開一系列的實(shí)際教育工作。對學(xué)生進(jìn)行區(qū)分從而開展針對性的教育,根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的教育手段,結(jié)合學(xué)生的具體特點(diǎn)來制定教育計劃,然后以計劃為目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)理想化的教學(xué),幫助學(xué)生建立更具開創(chuàng)力的思想政治教育工作。以人為本,提高獨(dú)立學(xué)院思想政治工作的針對性必定會贏來更加理想的教學(xué)現(xiàn)狀,讓教學(xué)變得更加深入人心,獲得更多學(xué)生的認(rèn)可和肯定。

      (三)努力探索,建立以學(xué)生為本的思想政治教育體系

      1.關(guān)注學(xué)生心理健康

      關(guān)注學(xué)生心理健康這是一個根本性的有效措施,做為獨(dú)立學(xué)院的思想政治教育工作就應(yīng)該先從心理方面下手,注重學(xué)生的心理健康,使學(xué)生懷抱著健康的心理學(xué)習(xí)。心理健康就要從學(xué)生的內(nèi)心深處著手,為學(xué)生塑造更加有利的教育環(huán)境,多與學(xué)生談心,了解學(xué)生真正需要的是什么,能夠設(shè)身處地的為學(xué)生考慮。堅信關(guān)注學(xué)生心理健康便可以換來更多學(xué)生良好的思想政治教育,讓學(xué)生們在增強(qiáng)思想政治教育的同時,塑造更加優(yōu)秀的思想政治素質(zhì),從而更好的立身于學(xué)校,在未來更好的行走于社會。

      2.培養(yǎng)學(xué)生道德規(guī)范

      培養(yǎng)學(xué)生道德規(guī)范是一項不可缺失的措施,做為學(xué)生而言,應(yīng)該培養(yǎng)自身的思想道德水平,唯有培養(yǎng)學(xué)生道德規(guī)范,才可以使學(xué)生具備正直的道德品質(zhì),使學(xué)生更好的發(fā)揮思想政治水平。那么如何才可以培養(yǎng)學(xué)生的道德規(guī)范,首先要加強(qiáng)對學(xué)生道德規(guī)范的宣傳和普及,讓每一個學(xué)生認(rèn)識到道德規(guī)范的重要性。其次,做為教師應(yīng)該身體力行,能夠為學(xué)生樹立很好的榜樣,使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)道德規(guī)范的典范。不僅如此,獨(dú)立學(xué)院還應(yīng)該設(shè)立良好的道德規(guī)范制度,通過強(qiáng)制性的手段來培養(yǎng)學(xué)生的道德規(guī)范。最后要加強(qiáng)對學(xué)生道德規(guī)范的監(jiān)督,促進(jìn)生生監(jiān)督、師生監(jiān)督、師師監(jiān)督,只有這樣才可以使學(xué)生道德規(guī)范變得更加符合實(shí)際的需要。

      3.樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想信念

      要樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想信念,只有樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想信念,才可以使其擁有更加良好的思想政治意識。要引導(dǎo)學(xué)生建立遠(yuǎn)大的理想,能夠為了理想而不斷的努力,敢于幫助學(xué)生制定近期和遠(yuǎn)期的理想目標(biāo),鼓勵學(xué)生為自身的理想而艱苦奮斗。讓學(xué)生時刻意識到理想新念的重要性。最終成就學(xué)生更為理想化的思想政治覺悟,樹立思想政治信心,為自身今后的學(xué)習(xí)、生活及工作奠定足夠的思想政治基礎(chǔ)。樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想信念不失一個明智之舉,應(yīng)該得到獨(dú)立學(xué)院廣大師生的廣泛贊同,更應(yīng)該得到傳揚(yáng)和發(fā)展。

      四、結(jié)語

      本文先講述獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作的現(xiàn)狀及解決方法研究的必要性,說明獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作現(xiàn)狀及解決方法研究的重要價值,然后概括獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作的現(xiàn)狀,最后給出獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作現(xiàn)狀所采取的解決方法,其中包含:端正認(rèn)識、確立思想政治教育工作的首要地位;以人為本,提高獨(dú)立學(xué)院思想政治工作的針對性和努力探索,建立以學(xué)生為本的思想政治教育體系,使獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作有具體的實(shí)施方案。無論在何時何地,獨(dú)立學(xué)院要想取得更好的發(fā)展,就必須從學(xué)生身上下手,能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行最佳的思想政治教育,讓思想政治教育工作更好的趨同于學(xué)生的特點(diǎn),唯有如此,便可以換來一個更加理想的教育現(xiàn)狀。通過本文的研究和分析,帶給獨(dú)立學(xué)院思想政治教育工作者一定的參考和借鑒,保障獨(dú)立學(xué)院的思想政治教育工作走向一個更加理想化的美好明天。

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