【本刊訊】2018年9月26日,全國(guó)職業(yè)院?!皧^進(jìn)新時(shí)代,中華傳統(tǒng)美德職教行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。來自全國(guó)職業(yè)院校的400余名代表參加了大會(huì)。泉州華光職業(yè)學(xué)院報(bào)送的案例“新時(shí)代的家學(xué)傳承”在全國(guó)職業(yè)院校中脫穎而出,成為全國(guó)民辦高校唯一入選案例。泉州華光職業(yè)學(xué)院圖書館館長(zhǎng)吳峻峰作為十一個(gè)院校代表之一,向來自全國(guó)數(shù)百所高校及近千名師生作了“家學(xué),是最職業(yè)的傳承”為主題的交流發(fā)言,得到在場(chǎng)師生的充分肯定和贊揚(yáng)。
中華文化歷史悠久,積淀下了豐厚的遺產(chǎn),而家學(xué)傳承是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化延續(xù)繼承過程中的一個(gè)特別途徑。中國(guó)古代教育模式有“官學(xué)”和“私學(xué)”兩種?!凹覍W(xué)”是私學(xué)的一種,它以家族和家庭為基本范圍,指家族(庭)內(nèi)部的子弟教育活動(dòng),最高層次的家學(xué)以家族(庭)世代傳承某種知識(shí)或技藝為特征?!凹覍W(xué)”作為中國(guó)古代士族的一種較為普遍的群體行為,是中華傳統(tǒng)文化的一種獨(dú)特現(xiàn)象?!凹覍W(xué)”作為傳統(tǒng)文化的傳承方式之一,它與師承、學(xué)友、僚屬等關(guān)系,共同使傳統(tǒng)文化薪火相傳。
泉州華光職業(yè)學(xué)院的創(chuàng)辦者吳其萃董事長(zhǎng)出生于攝影世家。20世紀(jì)30年代,洛陽(yáng)古鎮(zhèn)小街上的一座四合院里,吳彰敬創(chuàng)辦了“華昇照相館”,后將手藝傳授給兒子吳振東。由于照相的技藝精湛,華昇照相館很快就遠(yuǎn)近聞名。后來,經(jīng)過50年代的公私合營(yíng),這間閩南名店改名為“洛陽(yáng)照相館”。后來,吳其萃憑借著祖上傳下來的攝影技藝,經(jīng)過30余年的勵(lì)精圖治、克勤克儉,將家族的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,重振了這門傳世家學(xué)。從一間照相館到一所大學(xué),從僅有9名學(xué)生的培訓(xùn)班發(fā)展到今天數(shù)千名學(xué)生規(guī)模的高等學(xué)府,這一段不平凡的歷程深深影響著每一位走進(jìn)華光學(xué)院的學(xué)子,這也成為泉州華光職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)特色之一。
據(jù)悉,全國(guó)職業(yè)院校“奮進(jìn)新時(shí)代 中華傳美德職教行”活動(dòng)由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)發(fā)起并舉辦,是貫徹習(xí)近平總書記全國(guó)教育大會(huì)重要講話和大會(huì)精神,落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》等系列部署的一項(xiàng)重要舉措。