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      大學(xué)宿舍現(xiàn)狀及改造探究

      2018-10-27 11:15:44譚淳尹支錦亦
      科技創(chuàng)新與應(yīng)用 2018年25期
      關(guān)鍵詞:舒適空間格局安全

      譚淳尹 支錦亦

      摘 要:2017年8月的一則新聞:杭州大四女生從宿舍上鋪摔下,搶救無(wú)效死亡,一度引起了許多人的關(guān)注,特別是年紀(jì)與之相仿的在校學(xué)生,而更加值得注意的是,同樣的事情,從2013年以來(lái)已經(jīng)發(fā)生許多,可以說(shuō)屢見不鮮,中國(guó)大學(xué)宿舍到底有什么問題?文章通過對(duì)西南交通大學(xué)本科學(xué)生宿舍的分析,探討中國(guó)大學(xué)宿舍的現(xiàn)存的問題,并提出一些改造建議。

      關(guān)鍵詞:宿舍環(huán)境;空間格局;舒適;安全

      中圖分類號(hào):TU241.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):2095-2945(2018)25-0021-03

      Abstract: A piece of news of August 2017: a senior four girl student in Hangzhou fell off the upper berth in her dorm and died, causing concern among many people, especially students of her age. More significantly, the same thing, as reported, has happened in many places since 2013. So to speak, what is the problem with Chinese university dormitories? Based on the analysis of undergraduate dormitories in Southwest Jiaotong University, this paper probes into the existing problems of Chinese university dormitories, and puts forward some suggestions on reforming them.

      Keywords: dormitory environment; spatial pattern; comfort; safety

      2017年9月,一則浙江某大學(xué)一位女生從寢室床上跌落后不治身亡的新聞在網(wǎng)絡(luò)上引起了很高關(guān)注度,當(dāng)時(shí)正值各大高校開學(xué)不久,于是關(guān)于宿舍設(shè)施安全的話題引起了人們的討論,而這種事故并不是第一次出現(xiàn),作者對(duì)這一問題進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,并在西南交通大學(xué)的本科宿舍樓發(fā)放了調(diào)查問卷,一共回收到大概200份有效問卷,得到的結(jié)論是,在這200個(gè)人當(dāng)中,有超過20%的人曾經(jīng)墜過床,他們受到不同程度的精神和身體上的傷害,但是這樣的事故比例超過預(yù)期,于是我們不禁提出這樣的疑問,當(dāng)今中國(guó)的學(xué)生宿舍到底有什么問題?本文試圖以此話題展開,探討中國(guó)現(xiàn)今大學(xué)宿舍的現(xiàn)狀,并試圖提出改造方案。

      1 通過西南交通大學(xué)學(xué)生宿舍看我國(guó)大學(xué)宿舍現(xiàn)狀

      1.1 宿舍規(guī)格和空間模式

      西南交通大學(xué)的本科宿舍每間有4個(gè)人居住,而根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全國(guó)絕大多數(shù)的宿舍人數(shù)都在4-6人之間,少數(shù)在2-3人,或者6人以上。由于在我國(guó),從中學(xué)到大學(xué),都涉及到集體住宿的問題,絕大多數(shù)學(xué)校,特別是大學(xué),都會(huì)提供給每個(gè)學(xué)生住宿的空間,于是考慮到住宿人數(shù),住宿條件,和宿舍占地面積等因素,我國(guó)宿舍把人數(shù)限定在4-6人也不無(wú)道理。

      在課桌和床鋪的配置上面,西南交通大學(xué)本科宿舍采用上床下桌的形式,這也是大多數(shù)中國(guó)宿舍選擇采用的形式,其余還有上下鋪的形式或者單人床形式。這種模式的好處是私人空間足夠,又節(jié)省占地空間。不過床鋪大小和欄桿高度,以及扶梯形式等都沒有統(tǒng)一規(guī)范,這就造成許多問題,對(duì)此,有業(yè)內(nèi)人建議,應(yīng)盡快對(duì)床鋪大小和宿舍家居規(guī)格制定統(tǒng)一規(guī)范。

      其次是衛(wèi)浴空間的設(shè)置。西南交通大學(xué)本科宿舍有獨(dú)立衛(wèi)浴,這在南方的院校里屬于標(biāo)準(zhǔn)配置,但在北方,大多數(shù)學(xué)校宿舍沒有獨(dú)立衛(wèi)浴,而是采用公共廁所和公共澡堂的形式。對(duì)于這一點(diǎn),應(yīng)考慮到地域文化的差異,因地制宜,而不必要求統(tǒng)一。但對(duì)于南方的學(xué)校宿舍來(lái)說(shuō),獨(dú)立衛(wèi)浴會(huì)占據(jù)更多陽(yáng)臺(tái)的空間。

      1.2 大學(xué)宿舍現(xiàn)存問題-以西南交通大學(xué)為例

      由于不同的宿舍有不同的問題,當(dāng)談到具體層面時(shí),我們以西南交通大學(xué)本科宿舍為例,并且以大學(xué)宿舍三原則評(píng)價(jià)體系作為依據(jù),它指的是從經(jīng)濟(jì),安全,舒適三個(gè)維度上的指數(shù)來(lái)綜合考量一個(gè)宿舍的優(yōu)劣[1],在這里,我們主要從安全和舒適兩個(gè)方面入手。

      首先,從安全的角度來(lái)說(shuō),除開學(xué)校的安全管理,和同學(xué)們自身的用電安全,僅從宿舍設(shè)計(jì)的角度來(lái)看,經(jīng)過問卷調(diào)查和實(shí)地調(diào)研,得出的結(jié)論為:主要的安全隱患有兩處:床鋪欄桿和扶梯。在作者進(jìn)行宿舍調(diào)研的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會(huì)在床鋪欄桿地方放上一塊更高更長(zhǎng)的木板,為了避免不小心翻身從床上掉落。說(shuō)明床鋪旁的欄桿存在高度和長(zhǎng)度都不合理的問題。而扶梯的問題則是角度太陡(90度垂直),每個(gè)踏板之間的間隔偏大,于是,當(dāng)同學(xué)們于夜晚光線不明的情況下下床時(shí),很容易踩空摔下,這也是新聞中的墜床事件發(fā)生的最主要兩個(gè)原因。

      其次是舒適度??偨Y(jié)下來(lái),影響同學(xué)們居住舒適度的主要有兩方面的問題,分為設(shè)施功能問題和空間問題。設(shè)施功能問題包括:扶梯踏板過細(xì),學(xué)生踩踏時(shí)不舒服而且不安全,并且鋼鐵材質(zhì)的使用使冬天腳踏上去的觸感冰冷刺骨;凳子是木質(zhì)的方形小凳,沒有扶手也沒有靠背,久坐之后會(huì)腰酸屁股痛,十分不利于同學(xué)們?cè)趯嬍依飳W(xué)習(xí);衣柜分為兩層,下面空間大于上面空間,衣服都放在下層,拿取衣物時(shí)要蹲下或彎腰,并不舒服;天花板燈光的開關(guān)在入口處,關(guān)燈時(shí)需要下床,然后摸黑上床。

      而空間上的問題則主要是儲(chǔ)物空間缺乏。經(jīng)過調(diào)查,大部分人認(rèn)為宿舍存放日常用品的空間勉強(qiáng)足夠,并且衣物,鞋以及學(xué)習(xí)用品時(shí)常找不到足夠的存放空間,且床鋪上缺乏物品放置空間,因?yàn)樵谒奚崂?,床鋪除了睡眠?chǎng)所這一屬性,往往還需擔(dān)任學(xué)習(xí)場(chǎng)所甚至是娛樂場(chǎng)所等屬性,大多數(shù)人都喜歡在床上進(jìn)行看書甚至是吃東西等活動(dòng),但是物品放置空間的缺乏帶來(lái)諸多不便。

      2 大學(xué)宿舍改造方案

      方案依然以西南交通大學(xué)本科宿舍為基礎(chǔ),根據(jù)調(diào)查出來(lái)的問題進(jìn)行部分的改良設(shè)計(jì),考慮到成本的限制,方案旨在現(xiàn)基礎(chǔ)上,以人性化,實(shí)用性為原則進(jìn)行改造。[2]現(xiàn)今,我國(guó)對(duì)大學(xué)宿舍的總體實(shí)用面積有著統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)?!掇k法》規(guī)定,生均使用面積及居住人數(shù)應(yīng)達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn):本(專)科生不少于3平方米,碩士生不少于4.5平方米,博士生不少于6平方米,[3]而西南交通大學(xué)的本科宿舍為4人

      間,整個(gè)宿舍的面積在19個(gè)平方米左右,是符合規(guī)范的,于是宿舍的總體面積,以及各個(gè)空間的面積不變。在此基礎(chǔ)上,改造方案如下:本方案把宿舍定位在三人間,因?yàn)榻?jīng)過調(diào)查,大部分人喜歡宿舍為三到四人,而三人有利于節(jié)約出更多活動(dòng)空間,提高居住者的生活品質(zhì)。

      2.1 床鋪的設(shè)計(jì)

      關(guān)于床鋪,設(shè)計(jì)者首先進(jìn)行了扶梯的改造。除了西南交通大學(xué),現(xiàn)中國(guó)高校內(nèi)的宿舍床鋪,只要是有扶梯的,絕大多是都是采用垂直踏板模式,以鐵為主要材質(zhì),這種模式有許多不足之處。對(duì)此,設(shè)計(jì)者借鑒了家庭中常使用的高低床的柜式樓梯,把它放置于兩張床的中間,木板材質(zhì),增加舒適度,減緩坡度,人可以輕松走上床去,不用攀爬,平時(shí)如果有小伙伴來(lái)寢室串門,還可以坐在上面,充當(dāng)板凳的功能,下方部分可以抽出,等于抽屜,同時(shí)增加了儲(chǔ)物空間。弊端在于,這種模式擠壓了空間,從而門口那面墻和床鋪間的距離將會(huì)縮得很小,甚至沒有,不過由于這是三人居住的寢室,空間會(huì)在其他地方得到彌補(bǔ)。

      其次是床鋪本身的改造。首先,設(shè)計(jì)者借鑒了會(huì)議室椅子扶手上的小桌板的設(shè)計(jì)原理,把床鋪邊緣原本的欄桿改為擋板,長(zhǎng)度和床鋪長(zhǎng)度相同,因?yàn)槿藦拇参策M(jìn)入,就不需要留下入口的空間,擋板可以打開蓋子,抽出小桌板,放下搭在床鋪另一側(cè),上面可放置物品,方便人在床上進(jìn)行看書等活動(dòng),擋板高度等于小桌板寬度,大概在28cm-32cm,改造前的高度為20cm,而增加10cm后,不僅足夠放置書籍等日常用品,也增加了安全系數(shù)。而小桌板的長(zhǎng)度等于床鋪的寬度,這樣正好可以橫過來(lái)放置,而擋板多出的長(zhǎng)度可以用來(lái)放置物品,類似床頭柜放置物品的功能。

      床鋪下方則借鑒部分家庭落地床的設(shè)置,增加一層,設(shè)有小柜子,可以放置物品,增加一定儲(chǔ)物空間。弊端是,占用了一定高度,使得床鋪和天花板的距離更小,這樣會(huì)使得人在床上更加無(wú)法站立,但是坐立的空間是完全足夠的,雖然在進(jìn)行換床單等活動(dòng)時(shí)會(huì)有不便,比如會(huì)碰頭等,但是稍加注意是可以克服的。

      2.2 桌子和衣柜的設(shè)計(jì)

      針對(duì)西南交大的寢室構(gòu)造,在書桌的上方,設(shè)計(jì)者在兩旁增加了一層,用于放置物品,而最上方的一層,不再是懸掛著,而是在背后加了擋板,避免物品掉落。桌子右下角的位置,原本是上方抽屜,下方一個(gè)通柜,設(shè)計(jì)者去掉了抽屜,改為一個(gè)大柜子,分為三層,這樣的空間分割更加有利于日常閑雜物品的分類與整理。

      對(duì)于旁邊的衣柜,設(shè)計(jì)者在整體大小不變的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了空間的改造。原本的衣柜分為兩個(gè)部分,上部分高度小,下部分高度大,大部分衣物會(huì)掛在下部分,拿取不方便,且部分較長(zhǎng)的衣服懸掛時(shí),會(huì)出現(xiàn)空間不夠,拖到底部的問題。設(shè)計(jì)者改造后,還是把衣柜分為兩個(gè)部分,只是上部分高度更大,下部分高度盡可能縮小,只用于放置棉絮等物品,而所有衣物放置在上部分,且上部分的底部加上方格,有利于人把衣物進(jìn)行分類放置,更加整潔,利于尋找。

      2.3 椅子的設(shè)計(jì)

      宿舍的椅子在功能定位上和其他空間的椅子有微小差別,因?yàn)樗蔷幼≌咂綍r(shí)活動(dòng)時(shí)唯一可以坐的地方,且它兼具了家庭椅的休閑功能,以及辦公椅的辦公功能,而這兩種功能對(duì)椅子的要求是不同的。休閑椅以讓人放松為主,但辦公椅則不能讓人太放松,以防讓人提不起工作興致從而影響工作效率。于是設(shè)計(jì)者嘗試將兩種功能集中在一起。椅子采用實(shí)木加布藝的材質(zhì),表面用布的軟墊,具備沙發(fā)的舒適質(zhì)感,坐墊蓋子可以打開,里面有一定儲(chǔ)物空間,可以放置小物品,靠背正常時(shí)是80度左右豎直狀態(tài),使人在工作時(shí)可以直挺背部,保持一種挺立的,相對(duì)緊張的工作狀態(tài),需要休息時(shí),可以把靠背放下,原理參考沙發(fā)床,從靠背背部拉出支撐的腳,把靠背放平后,在這種狀態(tài)下,人的上半身可以躺在上面,達(dá)到最佳的休息效果,同時(shí),平時(shí)在非工作時(shí)間,人可以盤腿坐在上面,給聊天娛樂留下更多空間,來(lái)了其他同學(xué)時(shí),兩人可以坐在一起,從而起到會(huì)客的作用。

      2.4 宿舍內(nèi)部其他空間改造

      設(shè)計(jì)者把原本可以住四人的宿舍空間大些安排給三個(gè)人居住,于是有一個(gè)床位的空間是空余的,設(shè)計(jì)者把靠近門口的一個(gè)床位空間改造成物品的放置空間,上方,中間和下方,一共設(shè)置三層?xùn)艡跔顚影?,最上方的柵欄密度較小,且上方和中部層板的距離較遠(yuǎn),因?yàn)樯戏綄影逵糜趹覓飚?dāng)天換下的臨時(shí)衣物,中部和下方兩層則柵欄密度交大,且距離較近,一層用于行李箱的放置,一層用于鞋子的放置。

      3 結(jié)束語(yǔ)

      宿舍環(huán)境在我國(guó)是個(gè)十分重要的問題,它直接影響到全國(guó)住校學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài),如果不能給學(xué)生提供良好的生活和居住條件,影響到下一代人的身心健康,那么后果將會(huì)是十分深遠(yuǎn)的。本文在不改變整體格局,同時(shí)考慮到成本的因素下,提出對(duì)床鋪,椅子,等硬件設(shè)施的改造方案,從而提升同學(xué)們的宿舍居住體驗(yàn),但是在此基礎(chǔ)上,仍有繼續(xù)深入改造的空間,我國(guó)應(yīng)該盡早提出宿舍配置的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),全面提升大學(xué)宿舍的環(huán)境,使宿舍安全事件不再發(fā)生。

      參考文獻(xiàn):

      [1]陳方芳.應(yīng)用多因素評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生宿舍設(shè)計(jì)方案評(píng)價(jià)[J].河北北方學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版,2014,5:47-58.

      [2]楊東升,齊新社,王白銀,等.學(xué)生宿舍的最佳設(shè)計(jì)方案[J].純粹數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),2011,3:423-426.

      [3]王明非,張陽(yáng).南方高校學(xué)生宿舍設(shè)計(jì)探討[J].福建建筑,2013,184:71-73.

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