幡帝跤王付文剛

天橋中幡與天橋摔跤同為國家級菲物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，幡帝跤王付文剛大師正是這兩項(xiàng)非遺項(xiàng)目的傳承人。

中幡和摔跤，是北京文化的一個(gè)縮影，也是一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。說起中幡和摔跤，不得不提的是北京的天橋，這個(gè)歷史悠久、熱鬧非凡的平民市場。清末民初時(shí)期，天橋出現(xiàn)了很多撂地演雜技、武術(shù)、中幡、摔跤、戲法、說書的地?cái)?。其中中幡和摔跤是?dāng)時(shí)撂地表演中最火爆、最受游客歡迎的項(xiàng)目。

關(guān)于摔跤的歷史，付大師說：“摔跤在清朝時(shí)期被稱為善撲營，每年的臘月二十三皇上都要看摔跤表演。當(dāng)年，康熙擒鳘拜，用的就是中國式摔跤，從此以后名聲大作，由此成立了善撲營，凡滿人才能入營。那時(shí)候摔跤手稱為撲戶，分為頭等撲戶、二等撲戶和三等撲戶。我的師祖宛八爺，當(dāng)時(shí)是善撲營的教練兼運(yùn)動(dòng)員，他平時(shí)除了在善撲營訓(xùn)練外，剩余時(shí)間就在天壇任職，皇上祭天的時(shí)候他專門保護(hù)皇上。”

摔跤在清朝時(shí)期食俸祿，清朝滅亡后，俸祿沒有了，摔跤就流落于民間，宛八爺在天橋的紅廟開設(shè)了跤館，開始招收學(xué)生，傳播中國式摔跤。那時(shí)候的摔跤是為皇上服務(wù)的，屬于高尚的運(yùn)動(dòng)，不允許賣藝。但跤館一直以來沒有收入，被逼無奈下只能到天橋賣藝，來賺取日常開支。

付大師的師爺寶三爺是宛八爺?shù)年P(guān)門弟子，和宛八爺學(xué)習(xí)摔跤。寶三爺?shù)募易≡谖魉?，每天都要走著到天橋?qū)W習(xí)摔跤，練完后再走著回家，由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，愛看熱鬧，正好看到王小辮在天橋練中幡賣藝。

在清朝時(shí)期，中幡用于皇家慶典，以及接待外國使臣，代表了皇家的一種威嚴(yán)。與摔跤運(yùn)動(dòng)相同，清朝滅亡后，中幡便流落于民間，靠賣藝賺取費(fèi)用。寶三爺覺得這中幡和摔跤可以聯(lián)系到一起，摔跤練的是基本功，一招一式都屬于死物，人人都可以練，但是他認(rèn)為，在這一招一式中還需要融合活物，而中幡恰好屬于活物，一根10余米的竹竿在表演者身上或頂幡上額，或伸臂托塔，運(yùn)作自如，但始終幡不離身，竿不落地。若這中幡與摔跤相結(jié)合，定能更精彩、更有活力。也是從那時(shí)起，中幡和摔跤成了密不可分的兩個(gè)技藝，練中幡必須學(xué)習(xí)摔跤，這是傳統(tǒng)。

于是，寶三爺就在人群中邊看邊學(xué)，一來二去，這中幡的一些基本功他也算掌握了一些。但畢竟沒有上過手，還是不能體會這其中的技巧。恰好有一次，一位王爺家辦堂會，請來許多的雜耍，由于中幡高大，無法在院子里表演，只能到王爺府的大門口舞動(dòng)，很陜引來了很多人圍觀，寶三爺也在其中。

在王小辮舞中幡的時(shí)候，風(fēng)向突變，中幡失重，竹竿一下子掉了下來，正好砸向?qū)毴隣斦镜姆较?，寶三爺身邊還有一個(gè)王爺府的小孩兒，寶三爺見機(jī)行事，一搓步，再用上摔跤中一招式，便把幡給立了起來。觀眾并不知情，以為他是王小辮新收的徒弟，師徒兩人練了個(gè)新把式，于是立即拍手叫好。但王小辮卻知道，這是寶三爺救了他一把，若把王爺府上的孩子砸了，那后果不堪設(shè)想，王小辮心存感激，便有了收寶三爺為徒教他練中幡的打算。

但在那個(gè)年代，一個(gè)人只能認(rèn)一個(gè)師父，寶三爺說了自己的情況，告訴王小辮自己已經(jīng)認(rèn)了宛八爺為師。王小辮一聽，宛八爺?shù)拇笸降芪旱潞Ｕ檬撬莅炎有值埽谑墙猩衔旱潞?，三人找到了宛八爺。宛八爺聽了前因后果后知道寶三爺是真的喜歡中幡，就答應(yīng)了讓他跟王小辮學(xué)習(xí)，但不能拜師，只能以大哥相稱。就這樣，寶三爺邊練習(xí)摔跤，邊學(xué)習(xí)中幡。

1965年，寶三爺逝世，他生前把中幡傳承給了付文剛大師的父親付順祿。付順祿大師在七八歲的時(shí)候是學(xué)唱大武生的，但十多歲的時(shí)候嗓子倒倉，不能再繼續(xù)唱戲了，于是改行學(xué)了中國式摔跤。寶三爺見他身手好，腰腿也好，是塊練中幡的料子，寶三爺就把中幡傳承給了付順祿大師。從此付順祿大師便成了中只是中幡和摔跤的傳承人。

在付文剛小的時(shí)候，父親總在院里帶學(xué)生練習(xí)摔跤，付文剛大師回憶說：“那時(shí)候好奇，我就在后邊看著他們練，一招一式覺得很好玩，便跟著學(xué)了起來，父親也不管，時(shí)不時(shí)地看我兩眼，覺著我比畫得真像那么回事兒，適合練這個(gè)。有一天把我叫到一邊問我，想不想練？如果想練，就跟著好好練，不能玩玩就過去了。”

從那時(shí)起，付文剛就正式跟著父親學(xué)習(xí)摔跤，嚴(yán)格按照父親的要求，認(rèn)真地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，但要想把每一個(gè)動(dòng)作做到位，還是需要自己去領(lǐng)悟其中的精髓。父親在旁邊站著看，手里拿一根藤子棍兒，若做錯(cuò)了說幾遍再不改正，就拿棍兒打一下，雖不是真的打，但也挺疼的。付文剛心里開始有點(diǎn)抵觸，但也沒有回頭路可走，只好認(rèn)認(rèn)真真地做動(dòng)作，不敢怠慢。正應(yīng)了那句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。

但十六七歲正是叛逆的時(shí)候，同齡的孩子都是到處玩，只有他天天練習(xí)基本功，還要挨打挨罵。這時(shí)，家里有個(gè)親戚是部隊(duì)的參謀長，當(dāng)時(shí)部隊(duì)正在征兵，付文剛為了躲避練習(xí)決定去內(nèi)蒙古當(dāng)兵。

付文剛大師說：“記得有一次冬天的夜里去外邊站崗，邊境地區(qū)寒風(fēng)凜冽，為了讓自己暖和一些，我開始練摔跤的一些動(dòng)作。剛開始練，恰巧趕上連長查崗，連長是遼寧人，小時(shí)候也學(xué)過中國式摔跤。他在遠(yuǎn)處看見我練的招式，似熟非熟，便走了過來。我當(dāng)時(shí)剛開始當(dāng)兵，見著領(lǐng)導(dǎo)就緊張，趕緊立正站好。開始以為連長要批評我，其實(shí)連長是想讓我教他摔跤的動(dòng)作。”

于是每天早上出完早操，付文剛和連長就去山上練摔跤，長久下來，摔跤的基本功叉拾了起來，還和連長建立了革命友誼。3年退伍后，付文剛到國企干了8年，邊工作，邊繼續(xù)向父親學(xué)習(xí)摔跤和中幡，除此之外，在政府的支持下，還經(jīng)常到外地參加文化演出。由于經(jīng)常在外邊走穴，無法安心工作，便把工作辭了。2000年，他創(chuàng)立了一家公司，名為“北京付氏天橋?qū)毴袼孜幕囆g(shù)團(tuán)”，曾多次帶團(tuán)參加國家重大慶典活動(dòng)，如亞洲杯足球開幕式、世界名城博覽會、2008年北京奧運(yùn)會開幕式表演等，也多次代表國家和北京，赴國外進(jìn)行文化交流活動(dòng)。到2006年，天橋中『皤經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；2008年，天橋摔跤經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。付文剛大師為這兩項(xiàng)非遺項(xiàng)目的國家級傳承人。2009年，在中南海，國家領(lǐng)導(dǎo)人劉延?xùn)|親切接見了付文剛大師并為其頒發(fā)了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“先進(jìn)工作者”的獎(jiǎng)?wù)?，這也是目前全國唯——個(gè)民間藝人獲此殊榮。

對于未來如何將中幡和摔跤繼續(xù)傳承下去，付大師卻略有一些憂傷，他說：“我現(xiàn)在的徒弟最大的有50歲了，年輕一點(diǎn)的再過十年八年的也練不動(dòng)了?，F(xiàn)在獨(dú)生子女較多，家長每天逼著孩子上各種補(bǔ)習(xí)班，或者去學(xué)習(xí)跆拳道、鋼琴等。即使是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園，也僅限于一些手工藝品，摔跤和中幡是很少進(jìn)校園的，怕把孩子碰著。所以中幡和摔跤以后傳承下去有些困難了?！?/p>

付大師工作室的墻上掛著很多曾經(jīng)在全運(yùn)會上記錄下來的精彩瞬間，而現(xiàn)在，國家已經(jīng)不再將摔跤作為體育運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)在大眾的視野中，取而代之的卻是武術(shù)。武術(shù)與摔跤的不同在于武術(shù)屬于表演類運(yùn)動(dòng)，而摔跤屬于競技類運(yùn)動(dòng)。說到這，付大師看著墻上掛著的老照片，心里很不是滋味兒，他認(rèn)為，摔跤既然屬于一頊運(yùn)動(dòng)就應(yīng)該以運(yùn)動(dòng)的形式繼續(xù)傳承，而不是被列為非遺項(xiàng)目進(jìn)行保護(hù)，這樣就失去了它的本真。

擁有幾千年歷史的中國式摔跤如今作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被保護(hù)起來，這些傳統(tǒng)文化慢慢地淡出了人們的視野，技藝瀕臨失傳。多年后，是否還有人知道這曾經(jīng)紅遍天橋的民間傳統(tǒng)技藝？

據(jù)《北京紀(jì)事》雜志