洪偉
六年級(jí)(下冊·人教社新課標(biāo)版)
第四單元
圍繞生存,寫關(guān)于自我保護(hù)的文章
寧波是個(gè)沿海城市,夏季刮臺(tái)風(fēng)那是家常便飯,這臺(tái)風(fēng)風(fēng)力大的能達(dá)到17級(jí),風(fēng)力小的也有10級(jí)。(開頭簡潔交代成長環(huán)境。)
有一年暑假,臺(tái)風(fēng)“??奔磳⒌顷?,新聞里早早就提醒沿海地區(qū)居民要做好防范工作。于是,我們家開了一個(gè)簡短的家庭會(huì)議,討論了應(yīng)對措施,并安排好各自的任務(wù)。爺爺奶奶拿著七八個(gè)大購物袋,騎著三輪車去買菜和方便面等方便儲(chǔ)存的食物。爸爸去買密封性強(qiáng)的橡膠條。媽媽則開車去接外公外婆到我家。我的任務(wù)是買小電筒、電池和絕緣膠布。我一踏進(jìn)家門,雨便迫不及待地來了。爸爸趕緊用橡膠條將門窗密封好,爺爺用木頭把門窗加固,我用絕緣膠布封住除應(yīng)急插座外的插座。媽媽把放在門口鞋柜里的鞋都搬進(jìn)家之后,爸爸把鞋柜也封上了。大家齊心協(xié)力,把陽臺(tái)上的易碎品整理好拿到屋里。最后,我們把生命管道——水管也加固了。(此段為習(xí)作重點(diǎn),詳寫了臺(tái)風(fēng)來臨之前,小作者全家出動(dòng),認(rèn)真做好防范工作,進(jìn)行自我保護(hù)的場面。分工明確,條理清晰,緊張有序。)
那天晚上,風(fēng)歇斯底里地怒吼著,憤怒地拍打著門窗,雨瘋狂地從天上跳了下來。近處,鄰居因沒做好防范工作,窗上的一塊玻璃碎了,屋頂上一片瓦片也掉下來了;遠(yuǎn)處,一棵大樹“啪”一聲斷了,那些高大的樹木如同小草一樣搖擺,樹葉跟著狂風(fēng)亂舞……(將風(fēng)雨擬人化,生動(dòng)形象地寫出了風(fēng)雨之大,并通過近處和遠(yuǎn)處的景象描寫,側(cè)面寫出風(fēng)雨的猛烈。)
第二天,小區(qū)的馬路上橫七豎八地躺著許多樹枝;一條條街道、一個(gè)個(gè)小區(qū),以至于整個(gè)寧波都是一片汪洋。
后來我了解到,“海葵”近中心風(fēng)力達(dá)14級(jí),200多萬人口緊急轉(zhuǎn)移,令人悲傷的是有6人死亡。我心想:如果人人都掌握災(zāi)害的應(yīng)急措施,做好防范工作,就不會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生。而且,具有豐富的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和勇氣,并做好充足的準(zhǔn)備,就可以轉(zhuǎn)危為安。(只要做好防范工作,就能減少傷害,點(diǎn)出本文的中心思想。)
請記住,只有在危險(xiǎn)中保持鎮(zhèn)靜,有條不紊,才能綻放自己那朵最美麗的智慧之花!(結(jié)尾點(diǎn)題,升華文章中心。)