我是一名高二女生，我的數(shù)理化成績(jī)很不理想?；瘜W(xué)只能聽(tīng)懂一部分，物理則完全聽(tīng)不懂。老師已經(jīng)快要開(kāi)始講高考題了，我現(xiàn)在每天都很焦灼，我很想提高成績(jī)，學(xué)長(zhǎng)我該怎么辦？

@冉冉

想突破、想改變

哈哈，學(xué)長(zhǎng)突然想到一句話，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。對(duì)于你的煩惱，學(xué)長(zhǎng)送你一句話， “直面數(shù)理化，敢愛(ài)敢闖不再怕！”。

物理和化學(xué)很講究知識(shí)系統(tǒng)化，就像一根鐵鏈，某一個(gè)鐵環(huán)斷掉，那么知識(shí)鏈就會(huì)存在問(wèn)題。在老師講解高考題之前，不妨重新將各學(xué)科的運(yùn)算公式、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)重新梳理，并花時(shí)間和功夫牢牢記住這些知識(shí)！只有窺好堅(jiān)實(shí)壁壘，才能打好勝仗。

@景鴻學(xué)長(zhǎng)

我對(duì)中外合作的院校很感興趣，媽媽希望我能上西浦（西安交通大學(xué)和英國(guó)利物浦大學(xué)合作高校），而肯恩大學(xué)（美國(guó)肯恩大學(xué)與溫州大學(xué)合作高校）是我向往已久的大學(xué)，但它僅僅是二本院校。我應(yīng)該繼續(xù)朝著理想的大學(xué)努力，還是考其他更好的大學(xué)呢？

@殤嵐

興趣重要嗎？

新高考賓施以來(lái)，學(xué)校逐漸退居“后臺(tái)”，專業(yè)則是向了“前臺(tái)”！學(xué)長(zhǎng)想提醒你的是：你有對(duì)比過(guò)肯恩大學(xué)和西浦這兩所高校的差異嗎？知道它們各自擅長(zhǎng)的專業(yè)，教學(xué)軟硬件水平以及畢業(yè)主的就業(yè)優(yōu)勢(shì)在哪方面嗎？一定要好好權(quán)衡目標(biāo)怎愿高校的學(xué)術(shù)氛圍、專業(yè)導(dǎo)師、校園環(huán)境、個(gè)人發(fā)展平臺(tái)等要素，不要拘泥于一本二本等過(guò)時(shí)框架。這些對(duì)你今后的就業(yè)具有非常大的前瞻意義。

@景鴻學(xué)長(zhǎng)

我是一名高四的復(fù)讀生，我認(rèn)為“如果再讀一次高三，我一定好好學(xué)習(xí)”這句話筒直是胡扯，堅(jiān)持下來(lái)實(shí)在是太難了，壓力筒直要擊垮我。因?yàn)榻乖?，我整天什么也學(xué)不進(jìn)去，我嘗試過(guò)跑步、吶喊、和朋友談心，以及“喝雞湯”，但改變不大。

最近我好像一下手從這種狀態(tài)下解脫了，每天和前桌相互監(jiān)督學(xué)習(xí)，我很享受這種狀態(tài)。很感謝《高考金刊》的陪伴，我想告訴和我有一樣情況的同學(xué)不要擔(dān)心，都會(huì)變好的！

@施施

瀟灑走一回

對(duì)了嘛，學(xué)長(zhǎng)就是很喜歡這種不畏困難、適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法的好同學(xué)！

很多高三復(fù)讀生都特別辛普，他們甚至比普通高三生更加勤奮，付出更多時(shí)間。因?yàn)樗麄兩钪獜?fù)讀之路就像遠(yuǎn)洋航海，只能風(fēng)雨逐浪、勇往直前。壓力面前，一定要我到適合自己的解壓方法。學(xué)不進(jìn)去就暫時(shí)停止學(xué)習(xí)，聽(tīng)聽(tīng)歌、散散步、看看漫畫(huà)……適當(dāng)放松才能更高效地學(xué)習(xí)。

對(duì)于“喝雞湯”這種事兒，學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為，喝太多只會(huì)撐。不如找我最激勵(lì)自己的一句話、一本書(shū)、一段故事，常記于心，沒(méi)動(dòng)力時(shí)就想想你的熱血宣言，比喝雞湯更有“營(yíng)養(yǎng)”哦！

@景鴻學(xué)長(zhǎng)

作為一名文科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，甚至到現(xiàn)在都沒(méi)有及格過(guò)一次。我嘗試了很多數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，包括題海戰(zhàn)術(shù)都沒(méi)有用。我很努力想要學(xué)好數(shù)學(xué)，希望學(xué)長(zhǎng)能夠給我一些好的建議，拜托拜托！

@MONSTER

數(shù)學(xué)好難啊

說(shuō)到數(shù)學(xué)，我突然想到以前有個(gè)同學(xué)給我說(shuō)，“我上街買(mǎi)個(gè)菜又不食用得到三角函數(shù)，我學(xué)數(shù)學(xué)有什么用？”。很多同學(xué)覺(jué)得數(shù)學(xué)難，特別是那些奇奇怪怪的公式，讓人傻傻分不清楚！

學(xué)長(zhǎng)想與你分享的是：學(xué)好數(shù)學(xué)，理解概念、巧用公式很關(guān)鍵！

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要記的東西非常多，知識(shí)點(diǎn)也很零散。尤其是數(shù)學(xué)公式，通常解一道題需要各種公式的配合，如果單純地記憶某個(gè)公式，不但食增加記憶量，而且容易忘。此時(shí)我們必須學(xué)會(huì)歸類、總結(jié)，把經(jīng)常搭配使用的公式合在一起記憶。

@景鴻學(xué)長(zhǎng)

學(xué)長(zhǎng)，最近我出現(xiàn)了不良的心理狀態(tài)，每次看到別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，我心里就很不舒服，每天都在擔(dān)心別人的成績(jī)會(huì)超過(guò)我，我的嫉妒心也太重了，心理上負(fù)擔(dān)很重。希望您能給我一些建議，讓我去改變這種心態(tài)。

@喏語(yǔ)

“小肚雞腸”在使壞

停停停！趕緊停止負(fù)面情緒滋長(zhǎng)！

高中階段的心態(tài)和學(xué)習(xí)同樣關(guān)鍵，很多同學(xué)平時(shí)調(diào)整不好心態(tài)，造成成績(jī)下滑的倒子太多啦！如果擔(dān)心別人超過(guò)你，就和他們一樣，努力努力再努力。高中這么忙，不把心思放在學(xué)習(xí)上，東想西想太浪費(fèi)時(shí)間了。

我們換個(gè)角度看看，大家都在高考的跑道上前進(jìn)著，有這樣一幫刻苦努力的同學(xué)在你周?chē)翘貏e好的事情，就像一個(gè)個(gè)小警鐘，提示著你加緊學(xué)習(xí)，努力沖剌。此時(shí)你應(yīng)該我準(zhǔn)榜樣，專心于學(xué)業(yè)，一旦認(rèn)真起來(lái)，誰(shuí)也擋不住你前進(jìn)的步伐。

@景鴻學(xué)長(zhǎng)

學(xué)長(zhǎng)晚上好，我想問(wèn)問(wèn)性格比較慢熱、敏感的人適合學(xué)什么專業(yè)呢？我和別人聊天的時(shí)候，會(huì)不由自主地觀蔡對(duì)方表情、嘴角、眼神的變化，有時(shí)就像慢鏡頭一樣，我也不知道為什么。我這種特殊的“天賊”適合學(xué)習(xí)理學(xué)嗎？

@Kiki

“佛系”少年

其實(shí)呢，敏感跟任何一種特質(zhì)一樣，都得用兩分法去看待，并不存在完全的好，也沒(méi)有絕對(duì)的差，關(guān)鍵在于你怎么發(fā)揮天賦，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓它變成一種優(yōu)勢(shì)。喬布斯也說(shuō)自己是敏感的人，他曾花一個(gè)月的時(shí)間在上千種黃色里去挑選一個(gè)他最滿意的顏色，盡管這千種顏色對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，毫無(wú)差別。

慢熱和敏感的人，心理學(xué)或許是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)心理學(xué)，需要你感情細(xì)膩、有洞察力、有準(zhǔn)確的直覺(jué)，以及對(duì)事物較為敏感才行哦。

@景鴻學(xué)長(zhǎng)