醫(yī)學教育宗師『討錢』辦醫(yī)院

任 艷

1931年7月23日，宋氏三姐妹的母親倪桂珍去世，宋家的治喪過程中來了一位不速之客——顏福慶。在表示過哀悼之后，顏福慶大膽地提出了一個請求：將全國各界贈送的巨額喪儀捐贈出來建造醫(yī)院！

原來，身為國立中央大學醫(yī)學院（即國立上海醫(yī)學院，復旦大學醫(yī)學院前身）首任校長的顏福慶，為了醫(yī)學院的更好發(fā)展，決心創(chuàng)辦醫(yī)學院的實習醫(yī)院——既可以為教學所用，又有利于培養(yǎng)醫(yī)務工作者，還能醫(yī)治病人，一舉三得。在他的倡議下，上海各界名流召開會議，宣布發(fā)起中山醫(yī)院籌備會，推舉顏福慶任總干事，27位社會名流作為醫(yī)院發(fā)起人，聯(lián)名簽署《籌建中山醫(yī)院緣起》。

準備工作就緒，可醫(yī)院的建造資金卻沒有著落，籌款工作非常艱巨，顏福慶為了募集資金四處奔走“討錢”，這才有了在宋家的一幕。面對宋氏姐妹，顏福慶先動情地表示：“老太太曾寄居過的吳家，正是我的舅家，我們還有些淵源呢。”當看到宋家長女宋靄齡有些猶豫時，他又誠懇地說：“用這筆喪儀建造醫(yī)院，也是替老太太造福呀！”幾天后，這筆巨額喪儀轉入到了中山醫(yī)院的賬戶。

這并不是顏福慶發(fā)起、籌備的第一個項目，更不是最后一個，他為中國醫(yī)學發(fā)展所做的貢獻，從他自上海圣約翰大學醫(yī)學院畢業(yè)后就開始了。

1882年，顏福慶出生于上海，7歲時，父親去世，他被寄養(yǎng)在伯父家。伯父非常注重教育，顏福慶又勤奮好學，1904年，他以優(yōu)異的成績從上海圣約翰大學醫(yī)學院畢業(yè)。也在這一年，清政府招募赴南非的礦醫(yī)，顏福慶報名參加并趕赴南非，擔任礦醫(yī)專為華工治病。

在南非的一年多，顏福慶親眼目睹礦工治病的艱辛，下定決心終生從事醫(yī)學事業(yè)服務人民，同時又深深感到自己的學識還遠遠不夠，于是在1906年報考耶魯大學醫(yī)學院，以插班生的身份入讀二年級。他認真學習刻苦鉆研，終于在1909年獲得醫(yī)學博士學位，成為獲得耶魯大學醫(yī)學博士學位的首位亞洲人。

回國后，顏福慶應聘到湖南雅禮醫(yī)院當醫(yī)生。由于醫(yī)院資金有限，醫(yī)生也很少，顏福慶想建一所醫(yī)學校以培養(yǎng)西醫(yī)人才，只是苦于得不到支持，他又想盡辦法“討錢”。有一次，他為時任湖南省主席兼督軍譚延闿的母親治愈了肺炎，得到了譚延闿對西醫(yī)的認可，顏福慶不失時機地說服譚延闿以湖南省的名義與美國雅禮會合辦醫(yī)學院，定名為湘雅醫(yī)學專門學校（湖南醫(yī)科大學前身），合約為期10年。

但是，合約卻被北京方面批駁，因為地方政府不能與外國團體締約。聞聽消息，顏福慶立即進京，聯(lián)合在京的湘籍人士30多人成立湖南育群學會，代表湖南省簽約。合約終獲批準。隨后，湖南省政府撥地供建設醫(yī)學校與湘雅醫(yī)院（接收雅禮醫(yī)院后改名）所用。1914年，首批預科生正式開課。由于湘雅醫(yī)學專門學校的高質量教學，后來才有了“北有協(xié)和，南有湘雅”的美譽。

顏福慶

在湘雅醫(yī)院工作到1926年，顏福慶離開湖南前往北京，應聘為北京協(xié)和大學副校長。多年的合作辦學，讓顏福慶感到醫(yī)院的話語權始終掌握在外國人手中，創(chuàng)辦一所中國人自己的、高規(guī)格的醫(yī)學院勢在必行。

當時，恰巧國立第四中山大學（南京大學前身）改組成立，計劃設立農、工、醫(yī)等學院，顏福慶便與校方商議，決定將其中的醫(yī)學院設立在上海。經籌備，1927年，醫(yī)學院（后改為中央大學醫(yī)學院）正式開學，成為中國國立大學創(chuàng)辦的第一所醫(yī)學院，顏福慶出任首任院長。

但顏福慶并沒有停止為醫(yī)院建設四處“討錢”的腳步。在收到宋家的捐贈后，他幾度拜訪當時的富豪嘉道理，說服其捐款。嘉道理始終不為所動，但顏福慶也不放棄，以某某人捐了多少、誰誰又捐了多少勸說嘉道理，還不時地贊譽其有仁慈之心。顏福慶對醫(yī)學事業(yè)的堅定信念終于打動了嘉道理，讓他捐贈出中山大學皮膚科所需款項，并成為中山大學的捐贈大戶。

結核病容易傳染，非常需要一處地方隔離、治療病人。為了找到合適的地方，顏福慶“盯上”了圣約翰大學的校友——葉子衡，他是富商葉澄衷的兒子，擁有房產無數。顏福慶建議葉子衡捐出一處房產作為結核病醫(yī)院，為醫(yī)學發(fā)展出一份力。1933年，葉子衡將占地80余畝的江灣葉家花園捐贈出來作為肺結核醫(yī)院，被取名為“澄衷肺病療養(yǎng)院”（上海肺科醫(yī)院前身）。

1970年，88歲的顏福慶病逝家中。為籌建醫(yī)學院，他一生四處奔波，向各方“討錢”，他雖然沒有留下什么專著，卻培養(yǎng)出無數的醫(yī)學人才；雖未治療太多的病人，卻讓千萬的病人得以康復。