“雙一流”建設背景下的財經高校圖書館學科服務方式與能力建設

■韓曉霞／內蒙古財經大學

一、財經高校學科服務發(fā)展現(xiàn)狀

（一）學科館員素質有待提高

圖書館做好學科服務的關鍵一環(huán)是擁有一支高素質的學科館員隊伍。學科館員作為聯(lián)系圖書館與相關院系學科之間的紐帶，一位稱職的學科館員不僅僅應該是一名優(yōu)秀的圖書館工作人員，而且還應該對相關學科的知識有很好的掌握，時刻關注著相關學科的前沿發(fā)展動態(tài)，并能及時將相關的信息傳遞給相關院系和學科的教師和學生。但是就目前的現(xiàn)狀來說，由于很多高校在引進學科服務的時候并沒有關注自身的發(fā)展現(xiàn)狀，而是看到兄弟院校在開展相關服務便盲目跟風，這就使得在學科館員的配置上沒有達到應有的標準，很多情況下就是普通的圖書館管理員稱呼上的改變，在實質的工作內容上并未有大的改變，從而阻礙了圖書館后續(xù)學科服務能力的提高。

（二）發(fā)展學科服務的意識不強

由于很多高校圖書館學科服務的發(fā)展是在盲目跟風的前提下建立的，這就使得他們的建立和發(fā)展缺少核心理念的支撐，從而自主的發(fā)展意識不夠強，也就缺少很多主動作為以推進圖書館學科服務能力提升的行動。沒有核心理念的支撐，學科服務于高校而言永遠只能是表面功夫，沒有主動的發(fā)展意識，學科服務在高校的發(fā)展只能停滯不前。

二、“雙一流”背景下財經高校圖書館學科服務方式轉變與能力建設

（一）以建設一流學科為核心，做好資源的整合和前沿動態(tài)的跟蹤

“雙一流”建設的基礎是一流學科，高校圖書館學科服務的基本立足點也應該是相關院系的學科。各大高校應該立足于自身的實際，從已有的學科中結合過去的實際發(fā)展水平遴選出若干需要重點培育和發(fā)展的學科。在各學科均衡發(fā)展的主旋律下，要在相關學科的發(fā)展上有所傾斜。因此“雙一流”建設對于高校圖書館來說，既是一個挑戰(zhàn)，也是一個發(fā)展的契機。“雙一流”建設需要圖書館轉變學科服務模式，加強學科服務能力建設，這對圖書館來說是一個不小的挑戰(zhàn)。另一方面，圖書館作為高校中的一個教輔部門，在院系林立的高校中有時會處于一個被邊緣化的尷尬地位，但是在“雙一流”的建設中，圖書館的地位就不容忽視，這就為圖書館職能的提升提供了一個發(fā)展契機。

具體到圖書館的工作中，在高校首先確立了要重點培育和支持的學科以后，就是圖書館的學科服務大展身手的時候了。圖書館要通過學科館員與相關的院系學科積極聯(lián)系，在做好基本的資源支撐工作的同時，學科館員還需要做一個科研和就業(yè)的有心人，關注所聯(lián)系的學科的前沿發(fā)展動態(tài)，以及在“全民創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”形勢下所聯(lián)系學科的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的新形勢，及時向有關師生推送有針對性的資源和書籍資料等。更進一步的是將學科館員融入到院系學科的教學和科研當中。

（二）以文獻資源建設為學科服務的發(fā)展提供造血干細胞

無論是經濟的發(fā)展，還是其他領域的發(fā)展，一方面需要利用已有的資源，通過輸血行為發(fā)展；而要想獲得長足的發(fā)展，就離不開自身造血。圖書館的文獻資源服務和學科服務亦是如此。一方面，高校要學會利用已有的整合好的資源，如各大高校每年都會投資購買一些數據庫以充實自己的電子資源，更好的服務廣大師生；另一方面，針對自己的特色需求和特色發(fā)展，高校圖書館也要努力實現(xiàn)自己的文獻資源庫建設，以更好的服務于高校的“雙一流”建設。

（三）信息素養(yǎng)教育的深入推廣

一個合格的現(xiàn)代人才在如今這樣一個信息社會必不可少的一項素質就是信息素養(yǎng)。“授之以魚，不如授之以漁”，學科館員在幫助師生整合相關的教學與科研資料的同時，也需要把這種搜集和整合信息的方法教授給學生。教師在多年的教學和科研訓練中，往往在這方面比較熟練。但是對于大學生尤其是低年級的大學生而言，他們對這些東西的接觸比較少，這就需要學科館員通過開設相關課程或講座的方法逐漸培養(yǎng)學生這方面的能力。在筆者工作的內蒙古財經大學還有一種較為有效的方法，即圖書館定期尤其是在讀書月會集中邀請各個數據庫的開發(fā)一方派出技術人員就每個數據庫的使用進行現(xiàn)場的講解，并接受學生們的咨詢，從而使學校購買的數據庫能更好的為廣大師生所用，也有力的提升了學生搜集和整合相關信息的能力，提升了他們的信息素養(yǎng)。

三、結語

一個國家需要有高素質的人才隊伍，而高素質人才的培養(yǎng)從來都不是一蹴而就的，需要國家從宏觀層面加強頂層設計，“雙一流”建設的提出無疑是給中國的高等教育打了一針強心劑，用一流的大學、一流的學科培養(yǎng)一流的人才。財經高校作為國家培養(yǎng)經濟管理人才的重要基地，在“雙一流”的建設中一定要把握機遇，大力發(fā)展。財經高校圖書館要整合原有的學科服務，用“雙一流”的標準嚴格要求自己，不斷提升自身的服務水準，把學科服務從跟風發(fā)展、盲目發(fā)展轉入主動發(fā)展、學科導向的軌道上來，不斷提升服務水平，在“雙一流”的大潮中迎難而上、搏擊長風，助力高校和學科的發(fā)展。