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      高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制研究

      2018-11-14 19:04:05/
      長(zhǎng)江叢刊 2018年16期
      關(guān)鍵詞:載體培育價(jià)值觀

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      南京曉莊學(xué)院

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育可以為大學(xué)生核心價(jià)值觀體系提供理論支撐和總的遵循原則。高校肩負(fù)“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”的歷史使命,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,責(zé)任重大,使命光榮。作為一項(xiàng)牽涉面廣、協(xié)同性強(qiáng)的系統(tǒng)工程,高校要從制度建設(shè)、理論認(rèn)知、實(shí)踐教育、載體創(chuàng)新等方面加以重視,著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。

      一、重視制度建設(shè),積極構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的保障機(jī)制

      (1)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。體制構(gòu)建從最高的層面來看,就需要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)精神的傳達(dá)。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的偉大領(lǐng)航者和踐行者,只有加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo),在社會(huì)大眾和面前樹立優(yōu)秀的榜樣,才能讓踐行者更有動(dòng)力參與其中。具體到高校層面就需要高校的黨委領(lǐng)導(dǎo)部分加強(qiáng)自身的建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)頭羊的典范。

      (2)完善高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制。大學(xué)生是思想政治重要的教育對(duì)象,高校需要不斷完善它的運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制。具體來說,就是需要健全校院兩級(jí)的規(guī)章制度,細(xì)化分工,明確責(zé)任,做到規(guī)范化和制度化的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)工作。同時(shí)高校的領(lǐng)導(dǎo)部門需要進(jìn)行有效的指揮和領(lǐng)導(dǎo),保障整個(gè)培育和踐行工作在一個(gè)良好的環(huán)境下開展。

      二、重視理論認(rèn)知,積極構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的認(rèn)同機(jī)制

      大學(xué)期間,大學(xué)生正處于思想價(jià)值觀的萌芽期,社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為大學(xué)生必須學(xué)習(xí)和踐行的價(jià)值觀課程,高校需要落實(shí)好這方面的教育工作,讓大學(xué)生能夠認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并不斷去學(xué)習(xí)它和積極地去實(shí)踐它,這樣才有助于高校不斷完善它的認(rèn)同度。

      (1)建立穩(wěn)定、綜合素質(zhì)高的思想政治教育隊(duì)伍。那么高校提高思想政治教育教師隊(duì)伍的整合素質(zhì)就顯得格外重要。所以高校需要建立穩(wěn)定、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,同時(shí)加強(qiáng)這些教師的培訓(xùn)工作力度,讓這些教師不斷提高大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意識(shí),并讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自我。

      (2)注重教育方式創(chuàng)新。高校需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育方式,將陳舊的填鴨式教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透性強(qiáng)的現(xiàn)代化教育方法。同時(shí)教師在講解這些知識(shí)的時(shí)候,需要耐心地引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,和自主學(xué)習(xí)的意識(shí),這樣有助于高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行長(zhǎng)效機(jī)制的發(fā)展。

      (3)注重維護(hù)和保障學(xué)生切身利益,建立完善的激勵(lì)考評(píng)機(jī)制。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的培育者和踐行者主要包括:大學(xué)生群體。那么高校就需要注重維護(hù)大學(xué)生的切身利益,采取積極的激勵(lì)手段,對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐表現(xiàn)優(yōu)異的大學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。

      三、重視實(shí)踐教育,積極構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的引領(lǐng)機(jī)制

      (1)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐相結(jié)合。高校要特別注意大學(xué)生理論學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐的結(jié)合。因?yàn)檎n外實(shí)踐可以有效培育大學(xué)生的踐行能力和本領(lǐng)。高校需要多多開展和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的課外活動(dòng),并積極號(hào)召學(xué)生們參與其中,這樣對(duì)于貫徹和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是大有裨益的。

      (2)重視大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐。寒暑假是大學(xué)生空閑時(shí)間最多的時(shí)候,為了避免學(xué)生浪費(fèi)這些寶貴的時(shí)間,高??梢宰尨髮W(xué)生充分利用寒暑假時(shí)間參加相關(guān)的調(diào)查活動(dòng),這樣不僅幫助了大學(xué)生學(xué)習(xí)和深入了解它的內(nèi)涵,同時(shí)也促進(jìn)了高校教育的長(zhǎng)效發(fā)展。

      (3)注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè),引領(lǐng)積極社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生社團(tuán)是高校第二課堂的引領(lǐng)者,學(xué)生可以通過社團(tuán)學(xué)習(xí)到很多課堂上面學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和實(shí)踐能力。所以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育就可以從這里展開和發(fā)展,同時(shí)很有可能激勵(lì)一大群學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從而不斷地完善高校在大學(xué)生思想教育這一塊的體制和成效。

      四、重視載體創(chuàng)新,積極構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的創(chuàng)新機(jī)制

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育主要通過課堂展開,高校教師在這個(gè)過程中扮演著重要的角色,如何提高和創(chuàng)新課堂教育的模式,豐富教育形式,同時(shí)打造與時(shí)俱進(jìn)的教育平臺(tái),對(duì)于它的長(zhǎng)效發(fā)展就顯得格外重要。

      (1)借助多種培育載體,豐富教育形式。高校教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和培訓(xùn)的課堂上面,需要借助多種教學(xué)載體,豐富教育形式,將現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)引入到課堂上,同時(shí)增加教師和學(xué)生之間的溝通機(jī)會(huì),讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐和傳承事業(yè)中來。

      (2)充分利用各種載體,注重學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)。高校需要充分體現(xiàn)出各種實(shí)踐對(duì)象和參與者的榜樣作用,將那些踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生樹立成榜樣,這樣就可以充分發(fā)揮出這些載體的領(lǐng)航作用。同時(shí)激勵(lì)更多的教師和學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行它,并提升他們的自覺性和主動(dòng)性,最終實(shí)現(xiàn)它的長(zhǎng)久持續(xù)發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]賈書果,俞進(jìn)琎.高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制探討[J].青年時(shí)代,2016(23).

      [2]朱健.高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)探析[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2015(11):68~71.

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