■ 陜西省安康市安康中學 熊梓琪

夕陽的余暉灑在了青石板上，慢慢地滲進每一條縫隙和每一個孔洞。青石板變得越來越古樸，也越來越滄桑了。誰也不知道青石板在這個小村莊住了多長時間，它似乎一直被架在小溪上。村里最年長的老人早在孩提時代就曾經(jīng)蹲在青石板上伸手抓小溪里的蝌蚪，那時的青石板還很年輕，風華正茂，人踩在上面不會搖晃，也會不打滑，總是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>

青石板望著那輪明月，耳邊縈繞著蟲鳴聲聲。它享受著夜的寧靜，在如水的月光里陷入了回憶。它在一個春風暖暖的日子來到了這條小溪的上空。那時，漫山遍野的花讓它誤以為自己走進了仙子的夢境。馬蹄聲越來越近，泥土的清香撲鼻，一位進京趕考的士子在風中下馬，把青石板從路邊搬到了小溪上，而后牽著那匹四肢有力的馬踏了過去。

“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”那士子這樣吟誦著，和馬匹一起消失在了青石板的視線中。不過，馬蹄帶來的花香仍舊縈繞在青石板的鼻尖。那是春天獨有的香味兒，和汩汩的流水一起淌進了青石板的心里。這就是“踏春歸去馬蹄香”吧，它在心里默默想著。

后來，春雨幫它洗刷了身上的塵土，披蓑戴笠的人穿著草鞋從它身上踢踏而過。清明就那樣猝不及防地到來了。它看見那雨渲染出了一幅詩意的油畫，杏花微雨真可謂春日一絕。它聽見了春雨滴答滴答，流水嘩啦嘩啦。山林里的鳥兒一唱一和，田埂上牧童的短笛聲斷斷續(xù)續(xù)、長短不一。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”它情不自禁地吐出這詩句。

后來，夏夜里的潺潺流水聲成了它的催眠曲。它仰望著滿天星斗，聆聽著身旁稚童斗蛐蛐的喃喃聲，不厭其煩地數(shù)著滿天繁星。夜涼如水，它似乎沉醉在這愜意之中了。那時的它一定在感謝那位士子。當秋天臨近，蟲聲不絕于耳，它會想象桂宮里婀娜而窈窕的嫦娥，吟誦著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，看村子里一張張銀月盤般的笑臉。到了冬日，白茫茫的大地似乎成了水墨畫中的留白，空曠而深遠，不遠處紅色的火光透過薄薄的窗紙，它情不自禁地把“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”輕輕吟誦了出來。不知不覺中，這塊青石板似乎也入畫了。

再后來，它身上出現(xiàn)了些許磨損的痕跡，青苔小心翼翼地鋪在它的肩上，多雨季節(jié)還會冒出幾朵蘑菇。光陰順著它身下的流水匆匆而逝。漸漸地，曾經(jīng)的光澤盡數(shù)褪去，曾經(jīng)在它身上蹦跳的稚童已經(jīng)成為年逾古稀的老者。那士子已是一抔黃土了吧？它開始感嘆光陰似箭、日月如梭，只能在這樣靜謐的夜晚和月亮一起回憶曾經(jīng)。

“難道我真的老了嗎？”青石板向自己發(fā)問，它聽見了自己長長的嘆息。身邊的綠草不知已經(jīng)繁衍了多少代，不遠處桑樹的年輪增加了一圈又一圈，數(shù)也數(shù)不清。它知道，自己即將被年輕的新板子換掉，替換它的有可能是木板，有可能是大理石板，也有可能是水泥板。因為，就在這天的白天，幾個小孩在它身上嬉鬧，它吃力地支撐著，可青苔讓孩子們的腳打了滑，他們跌進了小溪，弄得一身臟亂。

就這樣想著，青石板請夜晚的清風為自己捶了捶酸疼的腰，不小心在回憶中睡了過去。它老了，也累了，再多心事也擋不住睡意啊。

第二天就那樣匆匆到來了，青石板睜開了惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己正被一個戴眼鏡的中年男子扛著向村里的老廟走去。青石板開始不安，不知道自己會怎樣被人們拋棄。

然而，那男子將青石板用井水沖洗干凈，用白色的石灰塊在它身上寫下了四個字——村立小學。字跡干凈又有力，讓青石板獲得了新生。原來，那座老廟被改成了小學。自那之后，青石板整天看著孩子們笑靨如花，又走進了另外一幅畫。

“孩子們，溪光初透徹，碧海蒼梧，請你們?nèi)プ分?。”青石板望著孩子們，似乎望到了許許多多和當年的士子一樣的人。讀書聲里，它永生了。