長孫永健

【話題提要】

面對新材料作文或任務驅(qū)動型作文，許多考生將視角轉(zhuǎn)向了議論文，把寫作議論文作為書寫作文的首選。筆者以為，在眾多考生都以議論文為寫作首選時，不妨考慮去寫寫記敘文，這樣或許更有利于自己在考場作文中獲得高分。仔細研究近年來的高考滿分作文，記敘文所占比重還是很大的，如2004年高考陜西滿分作文《父親很土，卻很快樂》以記敘的視角展示親情這一主題，文章寫得很有感染力；2017年高考全國卷Ⅰ滿分作文《母親》也是采用了記敘文而獲得高分的。同時，就當下的高考作文試題的變化來看，書寫內(nèi)心，真實表達是其基本特征，如2017年高考全國卷Ⅲ作文寫“我的高考”，只有選擇記敘文體作為其寫作的方式，寫議論文是不可行的，也是寫不好的。所以筆者以為，在高考改革的時代，考生要學會多條腿走路，學習各種文體的寫作，掌握各種文體的寫作方法。那么記敘文應該怎么寫呢？我以為，記敘文的核心是敘事，要學會在敘事中讓文章波瀾起伏，讓事件一波三折，在曲折的敘事過程中展現(xiàn)人物形象，抒發(fā)真情實感，進而用真情實感來感動讀者，獲取作文的高分。

【作文題】

閱讀下面材料，按照要求寫作。

世上有許許多多的人許許多多的事，看起來似乎和我們沒有什么關系，但仔細想想?yún)s發(fā)現(xiàn)，他們又實在和我們每個人都有著密不可分的關聯(lián)。正如魯迅先生所言：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關?！碑斒澜缱兊迷絹碓叫。藗兊那楦泻蛢r值觀越來越多元化的時候，無論看遠方，還是看身邊，魯迅的這句話都會讓我們想到很多……

請以“_____和我有關”為題，先在橫線上填上適當?shù)脑~語，形成完整的題目，然后寫一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定，文體自選（除詩歌外）；②不得套作，不得抄襲。

【寫作指導】

就這個作文題目而言，寫成議論文或記敘文都可，問題的關鍵在于要學會思考。題目中的“和”為介詞。“我”可專指作者，也可泛指“我們”?！坝嘘P”，即“有關系”“有關聯(lián)”“有影響”，即這些人和事，表面上與“我”疏離，但實際上與“我”有著或遠或近的內(nèi)在關聯(lián)。題目強調(diào)的是主人翁精神、公民自主意識、責任感、同情心、危機感等。本題可從三個角度切人。①“是什么”：即什么和“我”有關？和“我”有關的人和事有哪些？人——身邊人（親朋、師友、鄰里）？陌生人（路人甲乙丙、未謀面之人）？事——平?，嵤拢繃艺?？社會熱點？天下大事？②“為什么”：即為什么說這些人與事和“我”有關？和“我”有什么關系？關乎利——社會福利？個人（群體）權益？身心健康？個體發(fā)展？環(huán)境安全……關乎情——拳拳親情？殷殷友情？赤子之情？民族之情？文化情懷？人之常情……③“怎么樣”：即如何對待“和我有關”的人或事？怎樣處理這些“和我有關”的人和事？態(tài)度——拋卻冷漠心態(tài)？喚醒責任意識？放出聯(lián)系眼光？釋放包容胸懷……行動——積極回應？冷靜對待？想方設法？協(xié)同解決……寫作時，如果只寫“是什么”，會使文章稍顯膚淺，最好能結(jié)合后兩個角度綜合分析，并把其作為行文的重點，這樣寫出來文章才更具深度。

【例文展示】

冬日的陽光和我有關

一考生

記憶里常常出現(xiàn)一幅畫，年輕的婦人坐在院中的藤椅上，一個小女孩A＼在婦人膝頭，冬日里珍貴的陽光使她昏昏欲睡。婦人時不時停下手中的針線活，慈愛地望著膝頭的孩子。

那是年幼的我與母親。

大約是五六歲的光景，我總是很依賴母親，一天到晚纏著她，以至于母親常常半是抱怨半是自豪地對人說我太“黏人”了。

過去的冬天很冷，家中并無空調(diào)、取暖器一類東西。于是每到午后，母親忙完家務，就搬張?zhí)僖巫谠褐?，一邊曬曬太陽，一邊給我織著毛衣。陪伴她的是我和一只黃色的花貓。

那些日子真的很溫暖，聽著毛線球在塑料袋中隨著母親的織針快樂的跳動聲，逗著花貓從東跳到西，從西跳到東，我心中充滿了安寧與溫馨。

如今，我長大了，不再是當年那個趴在母親膝頭酣睡的小孩。母親也日漸衰老，歲月在她原本光潔的額上刻上了深深的印記，硒曬太陽對于高二的我來說，近乎一種奢侈，何況家中有比太陽更暖和的空調(diào)。

而今天，我從房間走出來，伸伸懶腰，打算享受一下難得的假日里的午后陽光時，竟然發(fā)現(xiàn)母親坐在院中的藤椅上，睡著了。

她靠著椅背，像個孩子一樣蜷縮其中，頭斜歪向一側(cè)，隨著均勻的呼吸有起伏地微動著。過去她引以為自豪的黑亮秀發(fā)里，竟爬上了不少銀絲，在溫暖的冬日陽光下，閃耀成金色。

望著母親酣睡的樣子，我心里一陣酸楚，這幾天因為老太太過世十周年，母親實在太累了，不停地張羅這張羅那，連覺都睡得很少，以至困成這樣。

母親患有一些腰酸腿痛的小毛病，為此她煩惱不已?？伤齾s隨時準備為我棲牲一切，且不要什么回報，只管無怨無悔地付出。

我不能不汗顏。

現(xiàn)在我能給父母幫上的忙實在有限。他們也不需要我?guī)褪裁疵Γ恍枰叶皿w諒，懂得理解；他們只期望我盡快成才。當和母親頂嘴，或者與父親賭氣時，猛然看到他們那又白了許多的頭發(fā)，那深陷進額角的絲絲褶痕，我就悔得直想扇自己的耳光。

理解父母的艱辛，或許比不上讀一部巨著悟出條條真理的意義重大。但是當父母忙了一天后，我會為他們沖上一杯熱騰騰的清茶，會對他們輕輕地問候，會為他們捶捶背，會更加努力地學習，會干以前總覺得那么不起眼的小事情。每次點滴的付出后，看到他們微微舒展的眉角，我心中便有了一絲安慰，仿佛覺得自己突然長大了。

這時，起了一點風，我走回屋去，捧出一張薄毯，躡手躡腳地披蓋在母親身上。然后我坐在小凳上，趴在母親膝上，靜靜守護我的并不年輕的母親，一如母親當年守護我一樣。

冬日的陽光，格夕溫暖；冬日的陽光，和戈有關。

[評析]

寒冷的季節(jié)里，只要陽光出現(xiàn)，大地便有了生機。冬季的陽光，暖暖地，斜斜地鋪下來，就如同一層暖暖的鴨絨被，輕輕地蓋在人們身上，讓你懶懶地享受它的溫暖。文章總體上采用了今昔對比的手法，通過對往昔生活的回憶，展現(xiàn)過去生活的艱辛，體會艱辛背后的溫暖，文末部分寫“這時，起了一點風，我走回屋去，捧出一張薄毯，躡手躡腳地披蓋在母親身上”這幾句深化了文章主題，將“愛的傳遞”這一主旨展現(xiàn)得淋漓盡致?！罢l言寸草心，報得三春暉”，冬日的陽光之所以格外溫暖，是因為母女情深，親情如山，孝心如金。

【方法指要】

敘事能力是寫作記敘文的基礎，作為記敘文應以敘述事件為主，突出事件中矛盾的產(chǎn)生、發(fā)展、解決過程。因此，提高敘事能力對寫好記敘文至關重要。寫好敘事類的作文應該注意以下幾個方面：

第一，選材要精，要選自己熟悉的事來寫。要做到這一點，就要處處留心，善于觀察，勤于思考，做生活的有心人。要盡量選擇自己生活中熟悉的、感受深切的事來寫，這樣，運用時才會得心應手，容易寫出自己的真情實感，也最能感動人、最能喚起讀者的共鳴。要學會在周圍發(fā)生的紛繁蕪雜的生活現(xiàn)象中，選擇有一定深度的、能給人以教育和啟迪的典型事例。選材要“小中見大”，生活中許多具體的小事常常能反映事物的本質(zhì)，也有深刻的意義，因此，我們在寫作時，更要注意選取那些看來很小卻能反映出深刻意義的事情來寫。

第二，構思要巧，要努力做到構思巧妙。所謂構思，是指在作文前進行的一系列的思考過程，包括選擇材料、確定中心、組織材料、運用語言等方面的內(nèi)容。所謂構思要巧，也就是在文章的立意上要有新意，在選擇材料、組織材料、表現(xiàn)方法等方面力求巧妙。在立意、選材、組織材料上也要多下功夫，盡量做到新穎別致，不與人雷同。

第三，內(nèi)容要具體，要交代清楚記敘的要素。即寫清楚什么人，發(fā)生了什么事，是在什么時間和地點發(fā)生的，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果怎么樣。只有把這些寫清楚了，文章才能眉目清晰、內(nèi)容完整，才能很好地表達中心。當然，六個要素的交代應該像淙淙的流水順勢而下，順乎自然，切不可作刻板的排列。還應注意這些要素不是在每篇文章中都缺一不可的，在有些情況下，有的要素也可以省略。

第四，詳略要得當，要根據(jù)中心確定詳略。一篇文章哪些應該詳寫，哪些應該略寫，這是從文章構思開始一直到文章的寫作完成的整個寫作過程中都要碰到，并要切實加以解決的問題。作文的時候，確定了題目，選擇了材料，就要根據(jù)表達中心思想的需要進行剪裁，仔細考慮詳略。對表達中心顯得重要的材料要詳寫。詳寫就要放得開，細致地刻畫，充分地發(fā)揮。而次要之處則要略寫。一篇文章有詳有略，重點才能突出。

第五，結(jié)構要完整。所謂完整，一是指事件從起因到結(jié)果的完整，二是指文章結(jié)構上的完整。這里，很重要的一條是前后呼應。內(nèi)容和標題要呼應，結(jié)尾與開頭要呼應。一篇文章所描述的事情往往不止一件，事情發(fā)生和進行的時間、地點未必一致，描述的手段也有順敘、倒敘、插敘等區(qū)別，因此敘寫時就需要通過過渡性的文字把它們連貫起來，使之渾然一體。這樣，文章才能嚴謹、和諧、完整。

第六，人稱、線索要清楚，記敘文中共有三種人稱：第一人稱——我（我們），第二人稱——你（您、你們），第三人稱——他（他們）。人稱是敘述的出發(fā)點，究竟運用哪種人稱，要根據(jù)表達的需要選用。作文中最常用的是第一人稱。第一人稱是從“我”的角度敘事，便于寫自己的所見所聞和親身感受。第三人稱——他，便于敘述，特別是不限于“我”的見聞，便于寫人物心理。純以第二人稱角度寫的文章，極為少見。記事還必須線索清楚。線索是在文章中起連貫作用的。如果有了好的材料，再加上有使之連貫的線索，那么文章就成為一串美麗的“珍珠”。文章最基本的是時間線索，此外，還可以“物”為線索，以“思想感情”為線索，等等。

第七，敘述方法要得當。記事應圍繞文章的中心思想，根據(jù)需要組織材料，按照一定的順序來寫。敘述的方法，包括順敘、倒敘、插敘等。

【跟蹤訓練】

閱讀下面的材料，按要求作文。

又見炊煙升起，暮色罩大地。想問陣陣炊煙，你要去哪里。夕陽有詩情，黃昏有畫意。詩情畫意雖然美麗，我心中只有你。

又見炊煙升起，勾起我回憶。愿你變作彩霞，飛到我夢里。夕陽有詩情，黃昏有畫意。詩情畫意雖然美麗，我心中只有你。

夕陽有詩情，黃昏有畫意。詩情畫意雖然美麗，我心中只有你。詩情畫意雖然美麗，我心中只有你。

20世紀80年代，鄧麗君的一首《又見炊煙》紅遍大江南北，請你根據(jù)以上歌詞，以“又見炊煙”為題，寫一篇作文，立意自定，文體自選，不少于800字。

【試題解析】

面對現(xiàn)代社會生活，我們過上了較為富足的生活，但人們的精神卻異?？仗摚踔脸霈F(xiàn)了道德上的滑坡。于是人們便試圖回歸傳統(tǒng)，去尋找那遺失的精神碎片，重塑現(xiàn)代文明?！坝忠姶稛煛笔俏覀兊木褡非?。“又見炊煙”是一個充滿詩情畫意的題目，“炊煙”既可以指昔日的親情、童年的趣事、美麗的家鄉(xiāng)、傳統(tǒng)的文明等生活的情愫，也可以指誠信、信仰、仁愛、道義等精神領域的理念。

這個題目既能防止套作，又易于落筆，能寫出文辭優(yōu)美的文章，可以真正表達自己的情感。