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      吃苦教育更應融入生活常態(tài)中

      2018-11-22 01:35汪代華
      教育·綜合視線 2018年9期
      關鍵詞:要義懲罰常態(tài)

      汪代華

      暑期家長帶孩子去農(nóng)村“吃苦”成時尚。農(nóng)民家里怎么燒飯?糧食是怎么種出來的?那里的生活條件真的很苦嗎?對于城里的孩子而言,農(nóng)村的生活非常陌生。今年暑假,不少南京的爸爸媽媽把孩子送到農(nóng)村“吃苦”,體驗與平時不一樣的生活。(2018年8月15日《南京日報》)

      吃苦教育不是身體上的懲罰,而是精神上的“補給”,應融入日常生活之中。教育的要義是成長教育、幸福人生,因此,應該設計各種科學的吃苦教育的方法。這既是為了拉近親子關系,讓孩子懂得感恩,有利于堅強意志和吃苦耐勞精神的養(yǎng)成,也是為了讓孩子能感受到幸福,并進而擁有創(chuàng)造幸福的能力。吃苦教育更應融入生活常態(tài)中去,不只是一次暑假就能實現(xiàn)教育目的,貴在堅持;如果只是一次性“吃苦懲罰”,就背離了吃苦教育的初衷,達不到應有的效果。

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