(一)安全性較差。在傳統(tǒng)的檔案管理工作中,主要都是通過(guò)人力來(lái)對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行錄入,并且對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)信息等進(jìn)行分析整理,在這種高強(qiáng)度的工作模式下,很容易出現(xiàn)差錯(cuò),并且這種模式也會(huì)使得相關(guān)工作存在一定的安全隱患。在工作中會(huì)因?yàn)橄嚓P(guān)操作人員主觀性等原因使得信息輸入錯(cuò)誤,并且由于一些工作開展的過(guò)程缺乏規(guī)范性,因此導(dǎo)致校園檔案管理信息化工作無(wú)法有序?qū)嵤?/p>
(二)工作量大。高中檔案管理工作,工作量是非常大的,每年都要定期對(duì)需要入檔的材料進(jìn)行收集、分類和整理,尤其是在面對(duì)學(xué)校人事變動(dòng)的過(guò)程中,需要進(jìn)行調(diào)檔、查找等諸多繁瑣的工作,并且通過(guò)傳統(tǒng)的方式在很大程度上加大檔案管理工作的強(qiáng)度。對(duì)于工作人員的精力來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。
(三)檔案查找困難。如果使用較為傳統(tǒng)的檔案存儲(chǔ)方式,那么在查找相關(guān)資料時(shí)會(huì)非常繁瑣,并且對(duì)檔案進(jìn)行更新和維護(hù)工作也是較為困難的,往往需要花費(fèi)更多的精力與時(shí)間,并且紙質(zhì)檔案會(huì)占據(jù)很大的空間,并且隨著時(shí)間的積累不斷增多,使得高中檔案資源管理工作更加困難。因此當(dāng)下應(yīng)該針對(duì)上述狀況,有效運(yùn)用信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)檔案管理工作信息化,進(jìn)而有效提升工作效率,也能夠解放人力,實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的有序開展。
(一)改變檔案管理工作的重心。當(dāng)前隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,社會(huì)上很多行業(yè)都通過(guò)有效引入相關(guān)技術(shù)來(lái)不斷提升工作效率。因此在高中檔案管理工作中,不能僅僅依靠傳統(tǒng)的方式來(lái)開展工作,要能夠盡快轉(zhuǎn)移工作重心,將傳統(tǒng)檔案管理工作逐漸轉(zhuǎn)移到檔案信息化建設(shè)中。因?yàn)橥ㄟ^(guò)信息化建設(shè),可以更好地確保在檔案信息等相關(guān)信息方面的準(zhǔn)確性。通過(guò)實(shí)現(xiàn)檔案資料的信息化,可以更好地對(duì)其進(jìn)行加工與分享,并且保障檔案管理工作更加科學(xué)、規(guī)范地運(yùn)行。當(dāng)前檔案管理工作人員要能夠意識(shí)到計(jì)算機(jī)對(duì)于檔案管理工作的重要性,有效借助工具來(lái)提升工作效率,并且也能夠在很大程度上避免主觀性的錯(cuò)誤。檔案管理人員在翻閱資料時(shí),也不用使用傳統(tǒng)的方式,只需要在網(wǎng)上對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)取,進(jìn)而提升了工作的質(zhì)量與效率,并且更方便對(duì)相關(guān)檔案信息的查閱與更新。
(二)提升管理人員的專業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于高中檔案管理工作人員來(lái)說(shuō),其應(yīng)該在新時(shí)期下不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并且有效革新工作理念,而不是使用傳統(tǒng)的模式來(lái)開展相關(guān)工作。要能夠用于接受新理念的熏陶。當(dāng)下需要實(shí)現(xiàn)檔案無(wú)紙辦公,就需要真正依靠信息化技術(shù)。高中的檔案管理工作要能夠及時(shí)引入信息化技術(shù),并且引入無(wú)紙化辦公理念,響應(yīng)當(dāng)下的環(huán)保理念。對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)在新時(shí)期不斷革新工作理念,并且在工作之余,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充,豐富自己的內(nèi)涵,不斷為校園的檔案管理工作提供更加高效便捷的工作方式,進(jìn)而切實(shí)提升檔案管理的有效性。
(三)加強(qiáng)檔案保密工作。對(duì)于檔案管理工作來(lái)說(shuō),保密工作是非常重要的內(nèi)容。對(duì)于高中干部人事檔案的管理來(lái)說(shuō),需要具備足夠的安全性,因?yàn)橄嚓P(guān)資料對(duì)于學(xué)校的職工來(lái)說(shuō)是非常重要的,對(duì)于其工作生涯以及道德品德、工作變動(dòng)等都有著詳細(xì)的記錄,對(duì)于記錄者本身具有非常重要的意義。因此校方要能夠確保檔案管理工作的有效性,確保干部人事檔案信息是真實(shí)可靠的,并且防止相關(guān)工作人員出于私利對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行修改等。因此實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化,并且設(shè)置相應(yīng)的權(quán)限,就可以更好地對(duì)人事檔案以及相關(guān)資料進(jìn)行保存,并且網(wǎng)上訪問(wèn)檔案資源都是有記錄的,對(duì)于檔案出現(xiàn)問(wèn)題的狀況也能夠追責(zé)到人。校方也應(yīng)該針對(duì)相關(guān)工作設(shè)置更加專業(yè)的管理人員,確保專人負(fù)責(zé),進(jìn)而在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)可以迅速問(wèn)責(zé)。
(四)統(tǒng)一檔案數(shù)字化規(guī)范。在高中檔案資源數(shù)字化的過(guò)程中,要確保其流程以及模式的規(guī)范化,能夠針對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù),并且按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開展工作內(nèi)容。確保在檔案信息化建設(shè)中能夠?qū)崿F(xiàn)依據(jù)、程序、管理制度等標(biāo)準(zhǔn)化,并且防止傳統(tǒng)工作中不同部門各自為政的現(xiàn)象出現(xiàn),有效做好新時(shí)期檔案資源共享工作,進(jìn)而提升相關(guān)管理工作的實(shí)效性。
在高中檔案管理工作中,實(shí)現(xiàn)其信息化建設(shè),不僅是為了更好地滿足時(shí)代發(fā)展的需求,也是為了針對(duì)在傳統(tǒng)工作中存在的不足予以應(yīng)對(duì)策略,實(shí)現(xiàn)檔案管理的科學(xué)化、便捷化等。有效運(yùn)用新技術(shù)來(lái)提升檔案管理工作的有效性,是對(duì)校職工負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),當(dāng)前高中應(yīng)該針對(duì)相關(guān)問(wèn)題不斷探索,并且尋求適合本校檔案管理工作的具體模式。