韋世平

由中共中央黨校出版社出版發(fā)行的《習近平的七年知青歲月》是一本深受廣大讀者喜愛的書，受到了社會的廣泛關注和好評，而我本人也是愛不釋手，讀完了還想再讀。這本書既打動人心，也激勵人心，引起了我情感和思想上強烈的共鳴。

《習近平的七年知青歲月》是講述人民領袖的書，是記錄人民領袖如何“扣好人生第一粒紐扣”成長經(jīng)歷的書；既是一部青蔥少年的成長史，又是一部干事創(chuàng)業(yè)的奮斗史，還是一部與人民同呼吸共命運的從政史。這本由二十九名采訪對象口述匯集成的采訪實錄，鮮活還原了一位城市知青嬗變?yōu)閳远ㄗ孕诺摹包S土地的兒子”，一位懵懂少年成長為意氣風發(fā)的黨的優(yōu)秀干部的成長歷程，展示了青年習近平堅忍不拔的意志品質(zhì)、堅定不移的理想信念、堅強不屈的奮斗精神、至真至誠的為民情懷、無私無畏的歷史擔當。全書充滿著大智大情大理，給人以深刻啟發(fā)和寶貴教益。講故事的人，既有與總書記一起插隊的北京知青，又有陜北樸實的農(nóng)民，還有當年與總書記有過接觸的各界人士，他們從不同的視角，對總書記的七年知青歲月進行原汁原味的再現(xiàn)。

堅定理想信念，敢于擔當，才能成就事業(yè)。毋庸諱言，習近平總書記在陜北的七年正處于我們國家一個特殊的時期，那是一個黑白顛倒、美丑錯亂的時期。但中國自古以來，不管是在盛世還是亂世，不管環(huán)境多么荒謬，總是會有懸壺濟世的良醫(yī)出現(xiàn)，總是會有“邑有流亡愧俸錢”的良吏出現(xiàn)。在陜北農(nóng)村的七年，習近平總書記建立起自己的人生理想：就是要為老百姓辦實事。只有心里想著、裝著群眾，才會想著為群眾辦實事，進而才能真正贏得群眾的信賴和擁護。習近平總書記在梁家河插隊期間，一心想著為當?shù)厝罕娹k實事，試圖改變當?shù)氐穆浜竺婷?。為群眾做實事，是他矢志不渝的信念。習近平總書記就是在那樣的歷史環(huán)境下，也從來沒有放棄過自己內(nèi)心深處胸懷為民謀福利的信念和抱負。王燕生在采訪中談到：“習近平總書記后來返回北京，又有了有前途的工作，但他反而放棄了看似更平坦舒適的道路，下沉到基層，沉到社會實踐的最前沿去工作?！边@是有大抱負、有大氣魄、有大本事、有大勇氣、有大使命感的人，才能做出的選擇。這與習近平總書記“為老百姓辦實事”的理想信念和抱負的實現(xiàn)與勇于擔當?shù)木裰苯酉嚓P。梁家河村民梁玉明說：“近平敢說敢做敢擔當?！绷暯娇倳涀鍪虑橛幸粋€很大的特點，就是他一旦擔起責任，就有自己的想法，就敢干事，敢干大事。黨的十八大以來，習近平總書記之所以能解決過去長期想解決但沒有解決好的難題，辦成許多過去想辦但沒有辦成的大事，就與他這種敢于擔當?shù)木窈蜌飧庞嘘P。在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的征程上，敢于擔當?shù)木?，需要我們每一個共產(chǎn)黨員都必須具備并在實際工作和生活細節(jié)中時時處處去體現(xiàn)，因為敢擔當才能辦大事，敢擔當才能成偉業(yè)，敢擔當才能為人民。

讀書是人類進步的階梯，只有多讀書、讀好書，才能獲得知識和力量。與習近平總書記當年一起到延川縣梁家河插隊的知青戴明說：“近平在梁家河從來沒有放棄讀書和思考。”另外兩位與習近平總書記一起到梁家河插隊的知青趙華安、張春富也說：“近平很喜歡讀書學習，也喜歡寫東西。”習近平總書記到梁家河插隊期間，書裝滿了兩個箱子，他在田間地頭休息間隙抓緊讀書，干了一天活再累，晚上也要看書到深夜，勤奮好學到了夜以繼日的程度。在“上山下鄉(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習近平卻“癡迷”讀書，“一物不知，深以為恥，便求知若渴?！彼x的書有政治、歷史，有文學、哲學、軍事，有馬克思主義經(jīng)典著作和中國經(jīng)典古籍等等。習近平總書記后來回憶道：“我并不覺得農(nóng)村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎是那時候打下來的?！边@種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生軌跡。從梁家河的窯洞到清華大學的課堂，從基層工作到治國理政，習近平總書記始終把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。習近平總書記說得好：“好學才能上進，中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！?/p>

同行的知青回憶道，當年習近平在低矮黑暗的窯洞里閱讀了《資本論》《國家與革命》《共產(chǎn)黨宣言》等著作，其中僅《資本論》就整理了18本讀書筆記，這為他積累了豐厚的文化底蘊，培養(yǎng)了特有的學習能力和思維方式，更加厚植了他在治國理政中的政治理念。這也告訴我們，要勤于學習、勤于思考、勤于分析，才能把各項工作做得更好。進入新時代，社會經(jīng)濟發(fā)展日新月異，擺在我們面前的問題很多，不論是新出現(xiàn)的問題，還是改變了形式的老問題，要認識好、解決好，唯一的途徑就是通過加強學習增強我們自己的本領。我們都應該響應和貫徹落實習近平總書記關于讀書學習的號召，堅持把讀書學習作為一生的愛好和興趣，作為一種生活方式和人生追求，養(yǎng)成終身讀書的習慣，既把學到的知識運用于實踐，又在實踐中增長解決問題的新本領，唯有如此，我們才能在迅速變化的時代中贏得主動，在新的偉大斗爭中贏得勝利，走向未來。

在采訪中，雷榕聲談到“近平把自己看作黃土地的一部分。”青年習近平剛到延川縣梁家河插隊，一開始要過五關：跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關。面對艱苦的環(huán)境，他不抱怨，而是貼近黃土地，貼近農(nóng)民，下決心扎根農(nóng)村，立志改變梁家河的落后面貌。在梁家河的七年，他靠自己的苦干實干作出了一番成績。他帶領干部群眾修大淤地壩、挖井、辦縫紉社、代銷點、鐵業(yè)社、磨坊、辦沼氣，只要是村民需要的，只要是能想到的，都去辦。從剛到梁家河才幾天就去吊唁一位老黨員過世的母親，到對智力有點缺陷的靈娃之包容、關心；從把“娘的心”針線包送給村民張衛(wèi)龐，到幫助果農(nóng)提高蘋果產(chǎn)量質(zhì)量；從傾其所有把一切有用的東西給討吃老漢，到慷慨助他人，目的都是為了讓群眾過上美好的生活。這說明青年習近平已經(jīng)完全把自己融入到了農(nóng)民之中。青年習近平扎根黃土地，于實處用力，用青春書寫了無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。

今天，習近平總書記強調(diào)“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”，“要把人民作為我們力量的源泉”，到貧困地區(qū)體察民情，一再強調(diào)脫貧要攻堅、脫貧要精準，與習近平總書記七年知青經(jīng)歷所形成的為民情懷息息相關。與習近平總書記一起到延川縣梁家河插隊的知青黑蔭貴說：“我和近平一起到四川學習辦沼氣?！毖哟h梁河家村民石春陽說：“群眾需要什么，近平就干什么?！绷杭液哟迕裎鋾熣f：“近平一心為民辦事又善于為民辦事?！边@些都道出了習近平總書記腳踏實地為群眾辦實事的務實精神和開拓精神。習近平說：“當年我離開梁家河的時候，我就有個想法，如果將來有機會從政，我要做一些為老百姓辦實事的工作。”

七年的黃土生活奠定了習近平立志要為人民做實事的信念，在離開梁家河的日子里，他始終關心著老鄉(xiāng)的收入、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生問題。他關心百姓、普惠民生、強國富民的執(zhí)政理念和思想，是他對“不忘初心”的最好詮釋。黨的十八大以來，習近平總書記科學把握當今世界和當代中國發(fā)展大勢，順應時代要求和人民愿望，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，贏得了全黨全軍全國各族人民的衷心擁護。

習總書記在黨的十九大報告中指出：黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。2020年，我們將全面建成小康社會，一個不能少；共同富裕路上，一個不能掉隊。我們要牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，堅持以人民為中心的發(fā)展思想。習總書記始終堅守著不忘初心，牢記使命，帶領全國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興。習近平總書記是新時代中國特色社會主義的開創(chuàng)者，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的領航者，是當之無愧的黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領袖。

閱讀《習近平的七年知青歲月》，讓每一個黨員都能從中收獲成長，對自己的工作，乃至人生都有極為重要的影響。我們每一個黨員同志都要在以習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，不忘初心，牢記使命，始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的理想信念，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

閱讀《習近平的七年知青歲月》，其蘊含的思想和真理之光，像藍天上的陽光、像春季里的清風一樣，能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶情操，能夠弘揚浩然之氣，能夠在春風化雨、潤物無聲中傳遞智慧、弘揚價值，使我深入理解了習近平總書記成為黨中央的核心和全黨的核心的深厚歷史邏輯、實踐基礎和人民意愿，習近平總書記矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、求真務實的良好作風、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動了我，使我獲得強大的正能量，激勵我前進。