仲鳴

近日，安徽宿州市蕭縣教體局下發(fā)通知稱，因部分學(xué)校供應(yīng)的學(xué)生牛奶疑似存在安全隱患，經(jīng)檢測合格后恢復(fù)供奶，要求班主任提前一小時(shí)試喝”此舉引發(fā)當(dāng)?shù)卦S多班主任反對。班主任試喝制度，聽起來有些像“校長陪餐制”，都是為了確保食品安全，都是讓教職工以身試“餐”，為什么校長陪餐制就備受認(rèn)可，班主任試喝制度卻遭受輿論質(zhì)疑？歸根結(jié)底，答案就在于“校長”和“班主任”的身份差異、“陪”與“試”的性質(zhì)差別上。班主任試喝制度突出的是“試喝”，在很多人看來，無異于把班主任當(dāng)小白鼠，相當(dāng)于讓他們充當(dāng)起風(fēng)險(xiǎn)的首要承擔(dān)者。在營養(yǎng)餐安全保障方面，應(yīng)該按權(quán)責(zé)對應(yīng)的邏輯去確責(zé)。就算保障學(xué)生安全的初衷再好，也不能讓無辜的班主任成“以身試險(xiǎn)”者，將伴隨著進(jìn)貨渠道把控、安全驗(yàn)收等關(guān)鍵環(huán)節(jié)紕漏而來的風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)嫁給他們。