汪 雄，陳玉林，周山彥，白麗佳

（1.玉溪師范學(xué)院體育學(xué)院，云南 玉溪 653100；2.文山學(xué)院體育學(xué)院，云南 文山 663099）

1 中國女足發(fā)展歷程回顧

中國女足發(fā)展歷程大概可分為三個重要階段。（1）起步階段。中國國家女子足球隊始建于1984年，在世界杯、奧運會上的曾取得過優(yōu)異成績。在1996年奧運會中獲第亞軍，2000年奧運會上獲第5名，在2004年奧運會上獲第9名，在2008年奧運會獲第5名，2012年奧運會未獲得參賽資格，2016年里約奧運會亞洲預(yù)選賽中以3勝2平0負場館晉級。1996年女子足球被列為奧運會的比賽項目后，我國在首次奧運會女足比賽中獲得亞軍，之后我國女足隊在隨后的4屆奧運會中的成績迅速下滑，到2012年失去奧運會入圍的資格。（2）發(fā)展階段。我國女子足球隊在歷屆女足世界杯上的成績情況是，1991年獲第5名，1995年獲第4名，1999年獲2名，2003年獲6名，2007年獲第5名。2011年女足世界杯未獲得了入賽資格，2015年女足世界杯獲得第8名，在歷屆女足世界杯，前三屆的比賽中我國女足的成績是直線上升的，2004年世界杯女足比賽中我國女足取得了自發(fā)展以來最好的成績，在隨后的女足世界杯比賽中出現(xiàn)快速下滑尤其在第七屆女足世界杯比賽未獲得參賽的資格，出現(xiàn)下滑的起伏狀態(tài)。（3）與國際比較階段。對比分析我國女足國家隊在歷屆奧運會和世界杯中的成績很容易看出，1996年到1999年這一時期是我國女足發(fā)展最輝煌的時期，各方面能力都是最佳狀態(tài)，在1995年的世界杯后我國女足代表隊老將們不斷地退役，我國后備人才缺乏問題非常嚴(yán)重，導(dǎo)致2000年奧運會上我國女足代表隊?wèi)K敗成為轉(zhuǎn)折點。我國女足代表隊在2004年奧運會比賽上排名第9位的成績進入低谷，這也成了我國女足發(fā)展的第一個轉(zhuǎn)角。即我國女足代表隊在國際女子足壇第一集團軍掉到第二集團軍，在第一個轉(zhuǎn)角后我國女足代表隊的成績?nèi)詻]有停止下滑而是加速下滑，導(dǎo)致2011年女足世界杯即2012年奧運會中我國女子足球代表隊未獲得參賽的資格。在世界足球聯(lián)合會上公布的女子足球國家代隊年終的排名資料顯示，我國女足代表隊2003年排在第5名，2004年第6名，2005年和2006年排在第9名，2007年降到13名，2008年第14名，2009年和2015年都排在13名之后。從我國女足國家代表隊2000—2011年的年終成績中很容易得出我國女足國家代表隊的成績處于下降趨勢。在2007年我國女足國家代表隊的年終排名一下掉到了世界前10名之外，成績一路下滑，我國女足足球代表隊再次從第二集團軍掉下第三集團軍，進入第二個轉(zhuǎn)角。2012—2016年我國女足國家代表隊的成績開始逐漸恢復(fù)，停止下滑，出現(xiàn)恢復(fù)期。2016年在里約奧運會女足亞洲預(yù)選賽中以3勝2平0負的成績晉級奧運會。在1996—2016年各國女足的成績和技術(shù)水平突出猛進的20年時間內(nèi)，而我國女足國家代表隊的成績從輝煌時期一路下滑到第三集團軍。

2 中國女足發(fā)展的優(yōu)勢因素分析

2.1 戰(zhàn)術(shù)因素

我國女足代表隊從建立國家第一支女子集訓(xùn)隊開始，就有其獨特的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。技戰(zhàn)術(shù)水平很高、靈活多變的局部戰(zhàn)術(shù)和默契的整體配合表現(xiàn)出我國女足以快打為主的技戰(zhàn)術(shù)配合流暢，隊員之間的默契配合及教練員有著適于當(dāng)時我國女足發(fā)展和比賽的訓(xùn)練方法和戰(zhàn)術(shù)安排，球隊的隊員們對教練員的信任和支持，打出了風(fēng)格及自信。戰(zhàn)術(shù)的多變性，球員在賽場上的靈活多變，教練員對比賽的預(yù)測以及對球場上的控制，根據(jù)臨場能最快速度做出應(yīng)對的戰(zhàn)術(shù)，球員們有著很強的執(zhí)行力……這些是女足輝煌必不可少的條件。

2.2 積極拼搏的思想及合理的年齡結(jié)構(gòu)

我國女足運動員們有著頑強拼搏、不怕失敗、艱苦奮斗、無私奉獻的良好品質(zhì)、積極向上的精神。在賽場上和日常訓(xùn)練生活中有著良好的意志力以及不怕困難、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，在我國女足輝煌時期運動員們的身體素質(zhì)，及場上比賽的表現(xiàn)的水平已經(jīng)達到我國女足的頂峰。身體素質(zhì)最佳時期平均為23.3歲，身體各機能都處于直線上升期，加上積極拼搏、不畏艱辛、無私奉獻的精神和技術(shù)水平的提高，正是女足發(fā)展中重要的因素。

2.3 國民觀眾的厚愛

我國女足代表隊自成立以來，多次參加世界各地的大小比賽并在比賽中獲得過優(yōu)異的成績。女足代表隊的輝煌已經(jīng)在全國乃至世界傳得沸沸揚揚，得到全國球迷的大力支持，更得到國家體育總局的認可，并授予國家女子足球隊全體隊員“中國第一批女子足球健將”的榮譽稱號。從而打開了我國女子足球的普及推廣，得到了很快的發(fā)展，加劇了女子足球的商業(yè)化，帶動了女足的技術(shù)水平。這更鼓舞了我國女足運動員們努力拼搏再創(chuàng)輝煌的決心。

3 中國女足發(fā)展的劣勢因素分析

3.1 運動員的身體及心理素質(zhì)

我國女足運動員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)在90年代國際女足中名列前茅，但與世界強隊對比還是具有一定的差距。1996年奧運會和1999年的世界杯大賽中兩次與冠軍無緣，兩次決賽同樣對陣美國女足強隊，身高、速度、力量等身體素質(zhì)的對抗中都不如美國隊，在臨場比賽中心理素質(zhì)及環(huán)境適應(yīng)能力也低于美國女足代表隊，從而導(dǎo)致兩次與冠軍擦肩而過。因此應(yīng)在后期的訓(xùn)練中練好技術(shù)，同時加強身體素質(zhì)及環(huán)境心理適應(yīng)能力的訓(xùn)練。

3.2 教練員因素

我國女足國家隊主帥頻繁更換，可以分為六個時期。1984—2003年屬于輝煌期；2003—2005年屬于失利期；2005—2007年屬于慌亂期；2007—2008年屬于外教期；2008—2011年屬于爭議期；2012—2016年屬于恢復(fù)期。從1984—2016年我國女足代表隊的教練員上上下下進行了15次主帥更換，前3次為正常更換，之后出現(xiàn)多次更換主帥。在失利期4位教練員因為多種原因在短短的幾年時間內(nèi)更換主帥6次，外教期不到2年的時間更換2次外聘主帥，首位外聘教練員，瑞典人多曼斯基，不到半年的時間多曼斯基拒絕續(xù)約。國家隊第11次更換的主帥法國人伊麗沙白，不到一年的時間更換主帥，進入爭議期，致使我國女足代表隊跌入低谷成績直線下滑。2012年再次更換主帥，郝偉上任，我國女足開始出現(xiàn)恢復(fù)期，2015年下半年法國人布魯諾比尼登上我國女足國家代表隊的主帥一職。主帥更換過多讓隊員的訓(xùn)練方式需要一定的適應(yīng)期，所以頻繁更換是不利的，導(dǎo)致我國女足的成績一路下滑，這些問題都與我國足協(xié)有著密切的聯(lián)系。

3.3 個人身體素質(zhì)

我國女足國家代表隊與歐美的國家隊的球員的相比，身高、速度、力量等在身體素質(zhì)的對抗中，我國隊員的身體素質(zhì)與他們相差很大均無優(yōu)勢。從失利期開始為了備戰(zhàn)世界女足大賽，拉開了我國女足國家代表隊第二次創(chuàng)業(yè)，但是隨著世界女足的發(fā)展，各國的女足代表隊也在不斷突破發(fā)展，給本來就相差很遠的中國女足代表隊帶來更大的困難，給我國女足第二次創(chuàng)業(yè)提出了更大的挑戰(zhàn)。與世界的前8強相比，我國女足在個人能力及身體素質(zhì)和在技戰(zhàn)術(shù)都居下風(fēng)，明顯的不及前8強的身體素質(zhì)。身體素質(zhì)不足，再好的技術(shù)水平在足球運動中也不能完善的發(fā)揮出來。要使我國女足的成績提升更高檔次，完成第二次復(fù)興，隊員的身體素質(zhì)是關(guān)鍵，所以在訓(xùn)練技術(shù)的過程中要將隊員的體能和力量提高。

3.4 后備人才缺乏

后備人才缺乏，地方隊沒有優(yōu)秀的運動員好苗子送到國家隊，再好的教練員也沒有用。如果不抓好青少年和地方隊這兩個后備人才庫，我國女足必然繼續(xù)下滑。在我國女足國家隊輝煌的時期開始就沒有重視后備人才的培養(yǎng)輸送，導(dǎo)致2003年之后我國女足成績下滑，到2008年奧運會女足比賽中也沒有看出后備人才應(yīng)有的發(fā)展壯大，2011和2012年世界大賽中成績進入低谷與后備人才的缺乏有著直接的關(guān)系。我國從1990年的女足球隊平均年齡23.3歲猛增到2000年的28.3歲后又直線下降到2007年的23.3歲，直到2010年之后我國女足平均年齡開始逐漸恢復(fù)到強國的合理年齡結(jié)構(gòu)。在此之前說明我國女足平均年齡結(jié)構(gòu)的不合理，突顯出我國女足后備人才的枯竭，導(dǎo)致大齡運動員體能素質(zhì)跟不上。我國女足要想在世界大賽中取得優(yōu)秀的成績，需要具有體能條件，要有很強的對抗能力，快速、靈活多變的技術(shù)，還要有臨場快速的應(yīng)變戰(zhàn)術(shù)、科學(xué)化的體能訓(xùn)練。應(yīng)向隊員們灌輸積極向上敢拼敢博的精神，為比賽戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格鋪墊。同時在全國科學(xué)合理地擴大女足后備人才的訓(xùn)練基地，為國家隊輸送優(yōu)秀的運動員，大力開展校園足球，從基層抓起，培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運動員。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié) 論

（1）我國女足運動員的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作力不及歐美強國，個人技術(shù)也略遜一籌，沒有自已的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，教練員更換過于頻繁。（2）我國女足在輝煌時期各方面機能都處于頂峰時期，隊員之間互相完美配合、互相信任，具有穩(wěn)定的場上表現(xiàn)，有著積極向上的品質(zhì)。（3）球員的平均年齡的結(jié)構(gòu)不合理，足協(xié)沒有足夠重視基層后備人才的培養(yǎng)，沒有好的運動員輸送到國家隊。

4.2 建 議

（1）必須繼承老女足敢拼敢博積極向上的精神，加強個人的技術(shù)水平及身體素質(zhì)，加強隊員之間的相互信任度團結(jié)協(xié)作。（2）認真對待教練員問題，不要盲目地因為達不到理想的成績而多次換教練，教練對球員的了解需要一定的時間，而運動員對教練員的執(zhí)教等方面也需要時間。（3）從基層抓起，通過網(wǎng)絡(luò)等信息讓國民了解支持我國女足，普及足球，為女足運動員提供信心。訓(xùn)練體能應(yīng)突出專項速度，提高對抗能力，形成快速靈活多變的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。

［1］趙曉玲. 中國女足國家隊發(fā)展的回顧與分析［J］. 成都體育學(xué)院學(xué)報,2008（4）.

［2］許夢. 影響我國女足運動水平提高的因素分析［D］. 西安 : 西安體育學(xué)院, 2012.

［3］王樹宏, 張琦. 我國女子足球運動未來發(fā)展制約因素研究［J］. 北京 : 北京體育大學(xué)報, 2003.

［4］周毅. 孫文新, 王君, 等. 中國女子足球后備人才現(xiàn)狀、發(fā)展布局與對策的研究［J］. 廣州體育學(xué)院學(xué)報, 2003（1）.