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      新時(shí)代的高校黨建帶團(tuán)建工作

      2018-11-26 10:52王凱
      文教資料 2018年21期
      關(guān)鍵詞:新舉措重要性

      王凱

      摘 要: 高校黨建帶團(tuán)建是高校黨團(tuán)建設(shè)的重要內(nèi)容,是發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢的重要措施,也是高校團(tuán)組織把握正確政治方向的必然要求。做好新時(shí)代高校黨建帶團(tuán)建工作,必須豐富工作內(nèi)涵,創(chuàng)新工作途徑,構(gòu)建高校黨建帶團(tuán)建工作的長效機(jī)制,推動(dòng)高校黨團(tuán)建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。

      關(guān)鍵詞: 高校黨建帶團(tuán)建工作 重要性 新內(nèi)涵 新舉措

      高校是聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀青年的重要場所,加強(qiáng)新時(shí)代高校黨建帶團(tuán)建工作是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神的重要舉措,是加強(qiáng)黨對共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容。創(chuàng)新新時(shí)代高校黨建帶團(tuán)建工作方法和途徑,對于切實(shí)加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),做好新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作,更好地服務(wù)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重要的作用。

      一、新時(shí)代加強(qiáng)高校黨建帶團(tuán)建工作的重要性

      黨建帶團(tuán)建工作是加強(qiáng)和改進(jìn)黨對共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重要舉措,是鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)需要。在革命建設(shè)和改革發(fā)展的歷史時(shí)期,黨始終高度重視共青團(tuán)工作,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年共同為實(shí)現(xiàn)黨在各個(gè)時(shí)期的歷史任務(wù)努力奮斗。在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變革,青年大學(xué)生的思維更加活躍、訴求更加多樣。只有進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨建帶團(tuán)建工作,發(fā)揮高校黨組織堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化高校共青團(tuán)的組織職能,加強(qiáng)對廣大青年大學(xué)生的教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),堅(jiān)定他們跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,才能保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人,才能真正做到為黨凝聚青年大學(xué)生、贏得青年大學(xué)生。

      1.加強(qiáng)高校黨建帶團(tuán)建工作是新時(shí)代黨的建設(shè)目標(biāo)要求。黨的十九大報(bào)告指出:“黨要增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng),創(chuàng)新群眾工作體制機(jī)制和方式方法,推動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用,組織動(dòng)員廣大人民群眾堅(jiān)定不移跟黨走?!敝泄仓醒搿蛾P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》指出:“把群團(tuán)建設(shè)納入黨建工作總體部署。完善黨建帶群建制度機(jī)制,把黨建帶群建作為黨建工作責(zé)任制的重要內(nèi)容?!秉h的十九大對新時(shí)代黨的建設(shè)總要求做了全面闡述,深刻回答了新的歷史條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的根本性問題,明確提出了要“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”和“以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線”的根本原則、指導(dǎo)方針和工作主線,明確了“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動(dòng)全黨的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭”的體布局,確立了“不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨”的總目標(biāo)。加強(qiáng)高校黨建帶團(tuán)建工作,體現(xiàn)了“堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”的要求,突出了“以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基”的崇高奮斗目標(biāo)、精神境界和價(jià)值追求,體現(xiàn)了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值取向、政治定力和使命擔(dān)當(dāng),有利于加強(qiáng)和改進(jìn)黨對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛調(diào)動(dòng)高校黨組織積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮高校各級黨組織的作用,激發(fā)黨員的擔(dān)當(dāng)精神、創(chuàng)造熱情和智慧力量,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎(chǔ)。

      2.加強(qiáng)高校黨建帶團(tuán)建是新時(shí)代團(tuán)的建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。團(tuán)中央十八大報(bào)告中明確提出:“要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,推動(dòng)基層團(tuán)建納入黨建工作整體部署、同步推進(jìn)、一體考核?!惫睬鄨F(tuán)中央、教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校共青團(tuán)思想政治工作的意見》指出:“完善黨建帶團(tuán)建機(jī)制,將共青團(tuán)思想政治工作作為高校、院(系)黨組織書記抓思想政治工作和黨的建設(shè)述職評議考核的重要內(nèi)容?!眻F(tuán)的十八大對新時(shí)代共青團(tuán)的建設(shè)確立了目標(biāo)定位和努力方向,明確提出了“強(qiáng)國時(shí)代青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),在思想精神上強(qiáng)、能力素質(zhì)上強(qiáng)、干事創(chuàng)業(yè)上強(qiáng)”的歷史使命,強(qiáng)調(diào)“要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持政治建團(tuán)、思想立團(tuán)、固本興團(tuán)、改革強(qiáng)團(tuán)、從嚴(yán)治團(tuán)”的原則要求。加強(qiáng)高校黨建帶團(tuán)建工作,體現(xiàn)共青團(tuán)堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路,牢牢把握根本任務(wù)、政治責(zé)任、工作主線,保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,始終緊跟黨走在時(shí)代前列、走在青年前列的目標(biāo)任務(wù),有利于加強(qiáng)對青年政治引領(lǐng),引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題,堅(jiān)定正確政治方向,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的人生追求,把報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),努力成為建功新時(shí)代、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

      二、新時(shí)代豐富高校黨建帶團(tuán)建工作新內(nèi)涵

      1.強(qiáng)化政治功能引領(lǐng)。在社會(huì)各種思潮交流交融交鋒和青年學(xué)生價(jià)值觀念多元多樣多變的新時(shí)代,高校黨委要堅(jiān)持黨管青年的根本原則,加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),高度重視青年的歷史作用,始終從事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年,這既是高校黨建帶團(tuán)建的職責(zé)所在,又是重要的政治任務(wù)。我們要強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建政治功能引領(lǐng),將團(tuán)的建設(shè)納入高校黨的建設(shè)的總體格局,以“建”為根本,以“帶”為關(guān)鍵,強(qiáng)化思想政治引領(lǐng),堅(jiān)持立德樹人,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人,在廣大青年中加強(qiáng)和改進(jìn)理論武裝,向青年有效傳播黨的主張,引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定跟黨走,不斷增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力,自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,幫助他們成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

      2.豐富主流思想教育。在改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的條件下,青年思想的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日益增強(qiáng),對于共青團(tuán)提升思想引導(dǎo)工作的針對性、有效性提出了新的更高的要求。高校黨委要把握青年工作的基本規(guī)律,做好新時(shí)代黨的青年工作,注重用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想構(gòu)建青年學(xué)生的精神支柱,堅(jiān)定不移地用黨的科學(xué)理論凝聚青年、引領(lǐng)青年,堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝青年、教育青年,把握青年健康成長的正確方向。要根據(jù)共青團(tuán)先進(jìn)性特點(diǎn)和大學(xué)生的具體實(shí)際,把握青年脈搏,設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)管用的載體,采取喜聞樂見、易于接受的形式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的實(shí)踐,引領(lǐng)青年風(fēng)尚,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根扎牢植正,踐行愛國、勵(lì)志、求真、力行的人生信條,切實(shí)加強(qiáng)青年大學(xué)生的思想政治教育,不斷增強(qiáng)吸引力、凝聚力,擴(kuò)大覆蓋面,使共青團(tuán)真正成為思想上高度統(tǒng)一、先進(jìn)、純潔的新時(shí)代馬克思主義青年組織,真正成為青年大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,豐富黨建帶團(tuán)建工作的新內(nèi)涵,全面強(qiáng)化工作效果。

      3.營造文化精神氛圍。黨旗所指就是團(tuán)旗所向,新時(shí)代高校黨建帶團(tuán)建工作要堅(jiān)持以人為本的人本精神,遵循青年學(xué)生成長和思想教育引導(dǎo)的客觀規(guī)律,創(chuàng)造協(xié)同育人文化環(huán)境,培育良好的政治文化,弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳播正能量,營造“四個(gè)意識”堅(jiān)定、紅色基因永固、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、風(fēng)清氣正的文化精神氛圍,成風(fēng)化人,凝心聚力,增強(qiáng)團(tuán)組織的文化自信。共青團(tuán)組織是團(tuán)員青年自我教育、自我管理的重要平臺,新時(shí)代高校黨建帶團(tuán)建要堅(jiān)持腳踏實(shí)地的現(xiàn)實(shí)精神,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),開展好大學(xué)生組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型、道德模范、“最美人物”等的示范帶動(dòng)作用,打造健康文明、昂揚(yáng)向上的青年文化,激發(fā)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的持久內(nèi)生動(dòng)力。面對被多元文化、時(shí)尚消費(fèi)和多維網(wǎng)絡(luò)包圍的青年學(xué)生,新時(shí)代高校黨建帶團(tuán)建工作不僅要以貼近年輕人心理特點(diǎn)的心態(tài)走進(jìn)青年學(xué)生,而且要以全新的文化活動(dòng)形態(tài)引領(lǐng)青年學(xué)生,堅(jiān)持追求和諧的藝術(shù)精神,把贏得青年人心、抓住青年人群作為評價(jià)工作的標(biāo)尺,針對青年學(xué)生不同的興趣需求,積極搭建文化產(chǎn)品創(chuàng)作、展示、傳播平臺,加強(qiáng)青年文化陣地建設(shè),推動(dòng)傳播平臺融媒發(fā)展,以“第二課堂成績單”為統(tǒng)攬,喚醒學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的文化創(chuàng)造活力,推出思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的精品,為興盛社會(huì)主義文化豐富人才儲備。

      三、新時(shí)代探索高校黨建帶團(tuán)建工作新舉措

      圍繞中心抓團(tuán)建,抓好團(tuán)建促發(fā)展,這是黨建帶團(tuán)建的根本要求?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉”。在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,高校黨建帶團(tuán)建工作只有不斷改革創(chuàng)新路徑選擇,才能實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的新發(fā)展、新突破。

      1.尊重個(gè)性差異,創(chuàng)新教育活動(dòng)載體。高校黨委要把黨團(tuán)思想教育放在同等重要的地位,從單純的思想教育轉(zhuǎn)向在解決實(shí)際問題時(shí)強(qiáng)化思想教育,從以行政動(dòng)員為主轉(zhuǎn)向以情感凝聚為主,從教育灌輸為主轉(zhuǎn)向引導(dǎo)服務(wù)為主,充分尊重學(xué)生類型層級差異、專業(yè)技術(shù)差異和興趣特長差異,注重教育的藝術(shù)性和可接納性,堅(jiān)持課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,把團(tuán)干的思想教育納入黨員干部教育培訓(xùn),開展“黨團(tuán)共學(xué)”活動(dòng),在夯實(shí)課堂教學(xué)的同時(shí),充分尊重學(xué)生自組織,要結(jié)合時(shí)政與生活實(shí)際加以分析,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用知識說明或解決現(xiàn)實(shí)問題,以平等對話方式共同探討弘揚(yáng)主旋律的有效途徑,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一,提高教育的針對性和實(shí)效性。

      高校團(tuán)組織要在黨組織的指導(dǎo)和幫助下,將黨組織的原則要求和指導(dǎo)性意見與青年的思想實(shí)際與成才需要有機(jī)結(jié)合,與青年學(xué)生保持在同一話語體系中,擺他們能看得見、看得清的事實(shí),講他們能聽得進(jìn)、聽得懂的道理,讓青年學(xué)生接受、喜歡、信任、愿意主動(dòng)和支持共青團(tuán)工作。根據(jù)青年學(xué)生的需求分層提供有形化的服務(wù),通過各種形式開展青年教育引導(dǎo)工作,努力挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?,提高專業(yè)技能素質(zhì),打造團(tuán)隊(duì)特色目標(biāo),增強(qiáng)團(tuán)組織思想上的吸引力和號召力,努力提高團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)。

      2.注重隊(duì)伍建設(shè),改革創(chuàng)新培訓(xùn)形式。高校黨委要全面加強(qiáng)團(tuán)組織班子建設(shè)和深化改革團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),重視推動(dòng)團(tuán)干部到學(xué)生管理實(shí)踐工作一線鍛煉成長,推進(jìn)團(tuán)干部跨院系多崗位交流,加強(qiáng)校團(tuán)委與教學(xué)單位之間干部雙向交流,把共青團(tuán)工作崗位作為提高干部做群眾工作能力的重要平臺,創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和工作生活環(huán)境,做到“政治上愛護(hù)、工作上支持、生活上關(guān)心,使他們工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間”,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。健全團(tuán)組織班子理論學(xué)習(xí)、任職培訓(xùn)等制度,大力度教育培訓(xùn)團(tuán)干部,突出政治培訓(xùn)和思想教育,加強(qiáng)培訓(xùn)課程科學(xué)化、規(guī)范化、信息化建設(shè),完善“分級管理,下跨一級”的培訓(xùn)體系,建設(shè)一支優(yōu)勢互補(bǔ)、充滿活力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)干部隊(duì)伍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型共青團(tuán)組織。

      高校團(tuán)組織在黨組織的指導(dǎo)下,以增強(qiáng)先進(jìn)性為目標(biāo),抓好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),把更大功夫下在加強(qiáng)對團(tuán)員青年進(jìn)行正面教育引導(dǎo),形成有效的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)方式,組織理論宣講,開展專題輔導(dǎo)、外派學(xué)習(xí)交流、掛職實(shí)踐鍛煉,形成團(tuán)員青年積極學(xué)、明方向、謀發(fā)展、共提高的全員學(xué)習(xí)濃厚氛圍。常態(tài)化開展團(tuán)員主題教育活動(dòng),規(guī)范入團(tuán)儀式、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)團(tuán)務(wù),提高“三會(huì)兩制一課”實(shí)效,深化團(tuán)員成為注冊志愿者工作,認(rèn)真落實(shí)“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象”制度安排,把政治先進(jìn)擺在首位,平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,強(qiáng)化團(tuán)員模范意識,當(dāng)好青年的表率,保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,體現(xiàn)高校團(tuán)員青年在社會(huì)青年中的重要地位和肩負(fù)的重大歷史使命。

      3.健全工作機(jī)制,創(chuàng)新科學(xué)管理體系。高校黨委要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起黨建帶團(tuán)建的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把團(tuán)建納入黨建工作的總體格局,把團(tuán)建任務(wù)納入黨建目標(biāo)任務(wù),把團(tuán)建質(zhì)量作為檢查考核黨建工作的重要指標(biāo),既給團(tuán)組織壓擔(dān)子、提要求又及時(shí)解決團(tuán)組織工作中遇到的實(shí)際困難,真正做到黨團(tuán)建設(shè)同步研究、同步部署、同步考核和同步驗(yàn)收。健全落實(shí)好黨中央、國務(wù)院《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》的工作機(jī)制,堅(jiān)持“青年優(yōu)先發(fā)展”理念,建立青年工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,深化黨員聯(lián)系青年學(xué)生制度和黨支部聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系學(xué)生的黨建模式,引導(dǎo)黨員干部既身至基層更心系學(xué)生,把廣大青年學(xué)生緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。探索建立符合共青團(tuán)工作特點(diǎn)的監(jiān)測評估機(jī)制和綜合考核評價(jià)制度,嚴(yán)格落實(shí)高校團(tuán)組織向黨組織請示報(bào)告述職和自覺接受黨的考核制度,積極探索第三方評價(jià)機(jī)制,及時(shí)選樹有時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)的先進(jìn)典型,強(qiáng)化對考評結(jié)果的運(yùn)用。

      高校團(tuán)組織要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,探索完善開放共享的資源配置和供給機(jī)制,增強(qiáng)主動(dòng)整合資源條件的意識和能力,積極探索在學(xué)生社團(tuán)、公寓園區(qū)和虛擬網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)領(lǐng)域團(tuán)建模式,擴(kuò)大團(tuán)組織的多重覆蓋。建立跨院系跨層級資源項(xiàng)目化交流、共享、互助機(jī)制,豐富大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“第二課堂成績單”等實(shí)踐教育載體,加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),促進(jìn)協(xié)同配合、優(yōu)勢互補(bǔ),激發(fā)打通組織體系的內(nèi)生活力。充分發(fā)揮高校基層團(tuán)組織融于青年的優(yōu)勢作用,積極延伸團(tuán)組織的手臂,建設(shè)線上線下綜合服務(wù)平臺,打通與青年的“最后一公里”,實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織、工作、陣地在基層的有機(jī)融合和零距離聯(lián)系服務(wù)青年,使共青團(tuán)真正成為廣大青年學(xué)生身邊的有效存在。從政治發(fā)展、工作條件、能力成長、師生認(rèn)可、評獎(jiǎng)評優(yōu)等方面建立科學(xué)的激勵(lì)約束機(jī)制,持續(xù)調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,促進(jìn)團(tuán)干部健康成長。建立完善從嚴(yán)治團(tuán)規(guī)章制度,切實(shí)用好談話提醒、通報(bào)批評、督導(dǎo)檢查等手段,推動(dòng)從嚴(yán)治團(tuán)經(jīng)常化、規(guī)范化。

      四、結(jié)語

      高校黨建帶團(tuán)建既是工作要求,又是政治要求。在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,高校黨委一定要從黨的事業(yè)贏得青年贏得未來的戰(zhàn)略高度,著眼于高校黨建帶團(tuán)建路徑選擇加以創(chuàng)新推進(jìn),實(shí)現(xiàn)高校黨建帶團(tuán)建工作再上新臺階,確保高校長期改革的發(fā)展穩(wěn)定。

      參考文獻(xiàn):

      [1]中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見[N].人民日報(bào),2015-07-10(04).

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