江蘇省淮安市淮陰師范學(xué)院第一附屬
小學(xué)三(4)班 李笑冉
今年暑假,媽媽帶我去云南游玩。我們領(lǐng)略了著名的玉龍雪山、原生態(tài)的海舌公園……其中讓我印象最深的當(dāng)數(shù)大理的民族扎染了。
那天,我們來到扎染的起源地——大理周城,走進(jìn)了一家規(guī)模不大的扎染作坊。這里的白族老奶奶們很熱情地接待了我們,并耐心地為我們介紹了扎染的歷史和神奇之處。
輪到我親自動(dòng)手了,我選了一幅四葉草的圖案,老奶奶先為我示范如何縫制圖案,看著針與線在老奶奶手中像魚兒在水中一樣穿梭自如,我想:這個(gè)一點(diǎn)兒都不難吧?我躍躍欲試,可這一切看起來很輕松,做起來卻難于上青天。才縫完一片花瓣就已經(jīng)把我累得滿頭大汗,手指麻木,我終于體會(huì)到“慈母手中線”的感覺了。
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的不懈努力,我終于把圖案縫完了。接下來就是扎染最重要的“扎”了,由于我們的力氣和技藝還不能掌握好“扎”的技術(shù),所以就由老奶奶來幫我把四葉草扎成一個(gè)個(gè)“沖天辮”,有了這些“小辮子”,它們就不會(huì)被染上色了。
下一步就該進(jìn)入染色工序了。我來到染坊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股奇怪的草藥味,心里納悶:難道有人在熬中藥嗎?經(jīng)染坊師傅的介紹我才知道,原來染色最主要的顏料是板藍(lán)根!我把縫好的布放入板藍(lán)根汁里,那布就如同一條小魚在浩瀚的大海里閃轉(zhuǎn)騰挪,上下翻滾。我一直很揪心,生怕把我辛辛苦苦縫制的布煮爛了。
過了一會(huì)兒,師傅把布撈上來甩干后遞給我,我發(fā)現(xiàn)之前微黃的布已經(jīng)被染成了深藍(lán)色,這讓我再一次感嘆板藍(lán)根的奇妙作用,經(jīng)過師傅講解我們得知,經(jīng)過板藍(lán)根為主顏料染出的布是最天然的顏色,無毒無害,并且不像一般工廠生產(chǎn)的布料會(huì)掉色。
最后就是拆線了,我小心翼翼地用小剪刀剪開如蠶絲般柔韌的線。拆完后把布展開,這時(shí)我驚呆了:太美了!這完全不像一個(gè)新手做出來的!一股濃濃的成就感涌上心頭……原來,萬事開頭難,但只要聚精會(huì)神,用心去做,就一定會(huì)有驚喜!
快樂的時(shí)光如此短暫。我?guī)е鞍逅{(lán)根飄香”的快樂記憶,咀嚼著民族傳統(tǒng)技藝的奧秘,回味著麗江河山的美好,踏上了回家的路。
寫作亮點(diǎn):這篇習(xí)作所介紹的是云南大理頗有名氣的民間藝術(shù)——扎染,以扎染的制作過程為順序,描寫了自己大理之行的所見所聞所感,讓讀者對(duì)這種民間傳統(tǒng)工藝有了身臨其境的感觸,并由衷地生發(fā)出一絲喜愛之情。
你還可以這樣寫:同樣是寫民間傳統(tǒng)染印工藝,我們還可以采用對(duì)比的手法來介紹大理扎染的制作流程與工藝特點(diǎn),例如可以將江蘇南通的藍(lán)印花布與云南大理的扎染進(jìn)行對(duì)比,比較區(qū)別每個(gè)環(huán)節(jié)的不同,更有利于強(qiáng)調(diào)扎染的特別之處,大家不妨牛刀小試!