浙江省杭州市采荷第一小學(xué)五（2）班 鄭游弋

在東非大草原上，一只獵豹正把身子壓得低低的，躲在草叢中。此時(shí)饑餓向它襲來(lái)。獵豹眼前就是肥美的黑斑羚，可是周圍的噪聲讓羚羊們十分警覺(jué)。這次的獵物，沒(méi)那么好捕。

獵豹猜對(duì)了。因?yàn)樵谒闹車?，至少有四十輛越野吉普車停駐著，汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)都沒(méi)有熄火。此時(shí)我和爸爸媽媽也在其中一輛車上。我踩在座椅上，把頭和手伸出天窗外，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)了獵豹；爸爸手舉著單反相機(jī)，聚精會(huì)神地盯著屏幕，尋找按下快門的時(shí)機(jī)；媽媽手托著攝像機(jī)，把圖像調(diào)到最大，仔細(xì)看著視頻里獵豹的一舉一動(dòng)。

獵豹仿佛成了一尊石像，紋絲不動(dòng)，好像周圍人們的議論聲、汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲都在它耳邊消失了似的。但是這些聲音對(duì)于警惕性很高的黑斑羚卻無(wú)法令它們充耳不聞，它們把耳朵豎得直直的，即使在吃草，也不時(shí)用敏銳的目光打量下四周。

等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的。5分鐘，10分鐘，15分鐘……30分鐘！獵豹還是一動(dòng)不動(dòng)地趴著。我們也屏住呼吸，為了等待那關(guān)鍵時(shí)刻而不敢輕舉妄動(dòng)。而這時(shí)的羚羊們好像開(kāi)始放松了：有的開(kāi)始梳理毛發(fā)，有的追逐嬉戲起來(lái)……

“動(dòng)了！動(dòng)了！”有人小聲驚呼。果真，獵豹突然開(kāi)始行動(dòng)了！它伏在草叢中的肚子快貼到地面了，它的眼睛死死地盯住獵物，并把腳爪慢慢收了一收。獵豹開(kāi)始一寸一寸地移動(dòng)，然后速度逐漸快起來(lái)。當(dāng)獵豹距離羊群只有大約100米的時(shí)

候，頭羊似乎嗅到了一絲危險(xiǎn)的氣息。它咩咩地叫著，讓整個(gè)羊群擺成了一個(gè)羊角一致向外的大三角形，以提防進(jìn)攻。獵豹不得不又停了下來(lái)，再伺機(jī)準(zhǔn)備最后的捕獵。

“獵豹快跑起來(lái)了！”人群中一聲喊，相機(jī)的咔嚓聲瞬間此起彼伏。獵豹突然開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻了，羊群馬上“呼啦”一下散開(kāi)了。獵豹立馬瞅準(zhǔn)一只弱小的黑斑羚撲了上去。小羚羊驚得蹦起來(lái)，猛地加速跑開(kāi)，邊上的草“唰唰”作響，好像要讓風(fēng)留在后面。獵豹被硬生生地從羚羊背上甩了下來(lái)，這顯然激怒了獵豹，它再一次撲到小羚羊背上，并迅速低頭一咬——獵豹把它鋒利的尖牙深深地嵌進(jìn)小羚羊的咽喉——再也沒(méi)有給小羚羊第二次掙脫的機(jī)會(huì)。

所有的吉普車都開(kāi)足馬力圍了上去，我放下望遠(yuǎn)鏡，被大自然的弱肉強(qiáng)食深深震撼，也為那獵豹捕獵時(shí)的矯健身姿，感到驚艷不已。

（指導(dǎo)教師：呂詩(shī)夢(mèng)）

寫作亮點(diǎn)：本文最大的寫作亮點(diǎn)是：逐步推進(jìn)，漸入佳境。為了捕食羚羊，獵豹如一尊石像靜靜等待，然后一寸一寸地移動(dòng)，逐漸加快速度，見(jiàn)羚羊做好準(zhǔn)備又停下來(lái)，最后突然加速，捕食成功。鏡頭逐步推進(jìn)，情節(jié)逐漸緊張，最后達(dá)到高潮，彰顯了獵豹的耐心、速度和力量美。

你還可以這樣寫：寫獵豹捕食羚羊的場(chǎng)景有些血腥、殘忍，我們可以把鏡頭聚焦在獵豹身上：寫它威猛的外形，寫它靜臥時(shí)的狀態(tài)，寫它和“家人”嬉戲的情景，寫它與游人近距離接觸的表現(xiàn)……從而展現(xiàn)獵豹另外的美。當(dāng)然，作為食肉動(dòng)物，獵豹的獵食情景我們可以通過(guò)導(dǎo)游或者資料等間接呈現(xiàn)，不失為一種好方法。