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      淺議高職院校宿舍文化的重要性

      2018-11-30 03:16:07王艷
      科技與創(chuàng)新 2018年21期
      關(guān)鍵詞:宿舍建設(shè)文化

      王艷

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      淺議高職院校宿舍文化的重要性

      王艷

      (江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 紡織服裝學(xué)院,江蘇 南通 226007)

      良好的宿舍文化有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心健康和全面發(fā)展;相反,如果宿舍文化處理不好,會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和發(fā)展。因此,良好的宿舍文化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活起著重要作用。

      宿舍文化;宿舍環(huán)境;宿舍制度;服務(wù)學(xué)生

      宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休閑、社交的重要場(chǎng)所,學(xué)生們大約2/3的時(shí)間都是在宿舍里度過的。宿舍是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的第二課堂,是學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地,它在加強(qiáng)學(xué)生的管理和服務(wù)方面發(fā)揮著極其重要的作用。由于學(xué)生們?cè)谒奚崂镆黄鹕畹臅r(shí)間比較長(zhǎng),相互間便會(huì)潛移默化地互相影響。

      良好的宿舍文化有利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,有利于提高學(xué)生的自身素質(zhì),同時(shí)也會(huì)使學(xué)生的精神豐貌整體向上。因此,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),促進(jìn)校園文明建設(shè),是擺在高職院校職工面前的一個(gè)重要課題。對(duì)于多數(shù)從小沒離過家的95后高職院校學(xué)生來說,校園生活很難處理的關(guān)系就是宿舍成員之間的關(guān)系,如何處理好與宿舍其他成員之間的關(guān)系成為他們心中的一塊通病。良好的宿舍文化可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,使他們能夠在不知不覺中接受教育。本文從宿舍文化建設(shè)以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

      1 宿舍環(huán)境建設(shè)

      現(xiàn)代心理學(xué)研究結(jié)果表明,客觀環(huán)境和主觀認(rèn)知直接或間接影響人的情緒、工作和學(xué)習(xí)效率,宿舍環(huán)境建設(shè)對(duì)學(xué)生良好思想、文明習(xí)慣的養(yǎng)成都有重大的影響。

      清潔、和諧的宿舍環(huán)境有利于學(xué)生身心健康,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、文明習(xí)慣和團(tuán)結(jié)精神等。具體做法為:①組織宿舍成員進(jìn)行打造。讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,運(yùn)用自己的智慧去構(gòu)思和創(chuàng)造屬于自己的一個(gè)“小家”。②組織成員一起扮靚“小家”,擺上幾盆賞心悅目的花草等,這些都能體現(xiàn)出學(xué)生的精神狀態(tài)。③宿舍裝修有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理習(xí)慣和行為習(xí)慣。大多數(shù)95后學(xué)生在家里都很依賴大人,進(jìn)入大學(xué)后,許多學(xué)生無(wú)法適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),規(guī)范學(xué)生的生活行為,讓學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,過程本身可以促進(jìn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)[1]。

      2 宿舍制度建設(shè)

      宿舍文化建設(shè)必須有一套完善、有效、可行的規(guī)章制度。除了嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度外,每個(gè)寢室成員都要遵守宿舍的風(fēng)俗習(xí)慣,消除不文明、不道德的行為,養(yǎng)成文明健康的生活方式。只有這樣,才能確保大學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)對(duì)大學(xué)生宿舍的績(jī)效進(jìn)行量化考核,并將結(jié)果與綜合測(cè)評(píng)掛鉤。嚴(yán)格管理,督促學(xué)生遵守宿舍管理制度。通過制度約束學(xué)生在宿舍的行為,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)自律意識(shí),系統(tǒng)地營(yíng)造寢室文化,從而創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍,為學(xué)生在寢室學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。為確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)科學(xué)管理學(xué)生宿舍。向?qū)W生征求意見,根據(jù)實(shí)際情況制訂合理的規(guī)章制度,力求規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。同時(shí),要激發(fā)學(xué)生的積極性,參與宿舍管理和自我管理意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的良好習(xí)慣。

      3 宿舍文化建設(shè)

      宿舍是學(xué)生在學(xué)校待的時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所之一,也是學(xué)生思想狀態(tài)最放松的地方。學(xué)生之間的信息互相傳遞與交流,有積極的一面,也有消極的一面,相互之間的影響往往超過班主任與學(xué)生之間的影響。

      課堂上,教師講的正面思想,有時(shí)還不如在宿舍里聽到的八卦新聞或負(fù)面故事傳播的快。有些學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,平時(shí)在宿舍又無(wú)事可做,便開始上網(wǎng)、打游戲、賭博。還有的學(xué)生不善于處理宿舍成員之間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事就和別人爭(zhēng)吵,甚至打架。這些行為嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,也會(huì)對(duì)校園文明產(chǎn)生負(fù)面影響。由此可見,宿舍的思想文化建設(shè)是學(xué)生宿舍文化建設(shè)的主要內(nèi)容,是宿舍文化的靈魂和關(guān)鍵,是宿舍文化建設(shè)的立足點(diǎn)[2]。

      宿舍文化是校園文化的重要組成部分,在提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。在校學(xué)生由于沒有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),對(duì)社會(huì)環(huán)境了解比較少,對(duì)社會(huì)上的一些事物常常產(chǎn)生誤解、困惑,不能客觀地判斷對(duì)與錯(cuò)。因此,我們需要用一種健康的宿舍文化來引導(dǎo)他們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。所以,有必要定期開展宿舍文化建設(shè),宿舍文化要與時(shí)俱進(jìn)、合理設(shè)計(jì),既要重視學(xué)生、尊重學(xué)生,又要關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。開展宿舍文化建設(shè),不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,又能使他們保持積極樂觀的人生態(tài)度。比如開展宿舍美化大賽、室標(biāo)設(shè)計(jì)、寢室攝影作品展、宿舍趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、我的寢室我來說演講比賽等活動(dòng),不但使學(xué)生有機(jī)會(huì)鍛煉身體、展示才華,參與活動(dòng)過程中還能增進(jìn)宿舍成員之間的感情,使學(xué)生在參與活動(dòng)過程中增強(qiáng)凝聚力。正如著名哲學(xué)家、教育家涂又光先生的“泡菜”理論:“泡菜的味道,主要取決于糖、鹽、姜和大蒜等構(gòu)成的佐料的味道”。豐富的宿舍文化生活,健康的宿舍環(huán)境是我們的努力目標(biāo)。在培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力和實(shí)踐能力的同時(shí),也會(huì)使他們快速成長(zhǎng)起來,并留下美好的回憶。

      學(xué)生宿舍的文化建設(shè)是校園的一道亮麗風(fēng)景,不僅給校園帶來活力,也輔助了全校的精神文明建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、采取新措施總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)高職學(xué)生宿舍文化建設(shè)與發(fā)展。

      4 宿舍文化建設(shè)的必要性

      在宿舍,如果一個(gè)壞的想法和習(xí)慣形成后,它們就會(huì)迅速地相互傳染。然而,當(dāng)一個(gè)良好的宿舍文化成為宿舍的主流時(shí),室友之間可以互相包容、互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)。這樣他們才能共同進(jìn)步,最終從宿舍文化中獲得益處。

      宿舍成員有的來自偏遠(yuǎn)山區(qū),有的來自繁華城市,由于生活習(xí)慣和家庭環(huán)境的不同,成員之間不可避免地會(huì)產(chǎn)生摩擦和糾紛。有些學(xué)生不知道如何尊重他人,有的長(zhǎng)時(shí)間大聲交談或玩游戲,不可避免地影響到宿舍里的其他人和隔壁宿舍的學(xué)生。還有些學(xué)生養(yǎng)成了任性的習(xí)慣,遇事不夠冷靜,不能夠相互理解,往往一點(diǎn)小事就會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生摩擦。班主任要多了解情況,選擇“信息員”,掌握宿舍情況,及時(shí)調(diào)解溝通。同時(shí),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,充分發(fā)揮學(xué)校部門、輔導(dǎo)員、教師的作用。為了保證宿舍管理的順利進(jìn)行,班主任、“信息員”應(yīng)平時(shí)經(jīng)常下宿舍,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的動(dòng)態(tài)。

      5 關(guān)心、尊重和理解學(xué)生

      教育學(xué)生應(yīng)與服務(wù)學(xué)生相結(jié)合,當(dāng)學(xué)生有問題、有困難時(shí)要及時(shí)幫助解決。尤其當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難或生病的時(shí)候,班主任、管理人員要盡可能關(guān)心、照顧。即使是輕輕的一聲問候,也會(huì)讓學(xué)生感受到溫暖。尊重學(xué)生,理解學(xué)生。如果是純粹的管理,不準(zhǔn)這樣不準(zhǔn)那樣是說服不了學(xué)生的??偟膩碚f,我們的管理服務(wù)應(yīng)該注重情感投入,多一點(diǎn)人情味,多一份理解。宿舍是一個(gè)小家庭,一個(gè)文明和諧的宿舍,成員之間相互交流,相互學(xué)習(xí),相互提高。良好的宿舍文化對(duì)大學(xué)生良好行為的養(yǎng)成有很大的關(guān)系。

      新時(shí)期大學(xué)生宿舍文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,這不是一蹴而就的事情,它需要各方面齊抓共管,多方面配合。要有長(zhǎng)期不懈的努力和鍥而不舍的精神。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),營(yíng)造積極、高雅的校園文化,對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展有著重要而不可替代的作用[3]。因此,我們應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任感,積極引導(dǎo)學(xué)生更好地建設(shè)宿舍文化,使全體學(xué)生都能朝著德、智、體、美全面發(fā)展的目標(biāo)努力??傊?,宿舍不僅是一個(gè)休息的地方,也是一個(gè)育人的地方。因此,有必要建設(shè)良好的宿舍文化,加快創(chuàng)建和諧宿舍,使宿舍成為教育學(xué)生綜合素質(zhì)的主體,使宿舍文化走上文明健康可持續(xù)發(fā)展之路。

      [1]彭梅芬.高校公寓文化建設(shè)的創(chuàng)新與發(fā)展[J].改革與戰(zhàn)略,2004(6).

      [2]王長(zhǎng)榮,張敬文.高校學(xué)生公寓文化建設(shè)的思考[J].中國(guó)電力教育,2007(12).

      [3]白韶華.淺談大學(xué)生寢室文化建設(shè)[J].新校園(上旬), 2015(5):179.

      2095-6835(2018)21-0063-02

      G711

      A

      10.15913/j.cnki.kjycx.2018.21.063

      王艷(1979—),女,吉林長(zhǎng)春人,講師,碩士,輔導(dǎo)員,研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?/p>

      〔編輯:嚴(yán)麗琴〕

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