傅于桐
一
一道藍(lán)色的弧線劃破天際,是那么的耀眼。
此刻已是深深的黑夜,我那雙銳利的眼睛中,閃著難過的光芒。我飛得很不穩(wěn),搖搖晃晃的。我的胸前有一個(gè)小小的槍孔,慢慢地流著血。是誰傷害了我?我的歌聲漸漸變得很虛弱。
在下一個(gè)瞬間,我的身影淹沒在無邊的黑夜里,不停地向下墜落,快到地面了吧,還有多久?
再見了,世界。我絕望地閉上了眼睛。一切都結(jié)束了。
黑夜里,一顆藍(lán)色的星星悄悄墜落了。流星很美,吸引了很多人的注意。可是沒有人會想,流星墜落到地面會不會哭泣。
我在夜空中墜落,找不到去天空的路了。夜空中墜鳥的眼淚,正如北冰洋深海魚的眼淚,有誰能看得見呢?
二
你生日的時(shí)候得到了十三份禮物。拆開前十二份禮物的時(shí)候,你一直皺著眉頭,那樣子好可愛。都是洋娃娃!十二個(gè)洋娃娃用永恒的姿勢微笑著。
第十三個(gè)禮物用藍(lán)色玻璃紙仔細(xì)地包著,還有一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。你手上的動作不由得也慢了下來,小心翼翼地拆著包裝。
謝謝你的珍惜!
你打開包裝,一張精心剪成云朵形狀的襯紙掉了下來。你的嘴角微微上揚(yáng),看上去很美好。襯紙上,我靜靜地停歇著,優(yōu)美的弧線,金色的邊緣,栩栩如生的玻璃鳥,定格了我的生命。
我心臟的位置,放著一顆小小的心。你打開蓋子,發(fā)現(xiàn)玻璃心上有一個(gè)小洞,不知道是不是特意穿出來的,你甜甜地笑著。
你發(fā)現(xiàn)我的背面有個(gè)金色的鑰匙扣,上面有一把藍(lán)色的鑰匙?!斑@鑰匙是干什么用的?”你自言自語地說著。
你小心翼翼地捧起我,擺在那十二個(gè)洋娃娃旁邊……我靜靜地迎風(fēng)挺立,就像——飛行時(shí)的樣子。
好想再飛一次。
三
你重新拿起那把鑰匙,我靜靜地看著。我猜,你發(fā)現(xiàn)了那把通往天空的鑰匙。在我的心臟上有一扇門,上了鎖的門。你將鑰匙插進(jìn)我的心臟,我突然回想起了曾經(jīng)的故事。我的眼睛隨即恢復(fù)了平靜,平靜得像一湖秋水。
你輕輕將鑰匙一轉(zhuǎn)。會發(fā)現(xiàn)什么呢?你帶著淺淺的笑期待著。
鑰匙漸漸變得透明,最后消失不見了,我突然變得很輕盈。我似乎又可以控制那調(diào)皮的風(fēng)兒,可以勇敢地逆風(fēng)而行??梢詢A聽雨點(diǎn)打在身上的歌聲,在白云中自由地穿梭,這是我曾經(jīng)最喜歡干的事情。
我仰望天空,看到了片片的云朵,潔白無瑕。你看,這是天空的顏色,是我的顏色。
終于飛起來了呢!身體很輕盈,我看著天空,忍住自己的眼淚。那是微微帶著悲傷的、喜悅的淚水。
幾秒鐘之后,鑰匙再一次退出玻璃鳥的心臟,你呆呆地站著。
飛行結(jié)束了,再見,天空。
“要是我會飛就好了……”你摸著我,自言自語道。這也是玩具的愿望吧?我有點(diǎn)憂傷地笑著。
四
你一不小心把我打碎了。你抱著我的碎片難過地哭起來。我看著你,淺淺地笑著:“別哭??!我還活著,親愛的小姑娘。我現(xiàn)在,就是易碎的?!?/p>
雨越下越大了。傾聽著雨聲,我看到你冒著大雨去買了一罐湛藍(lán)色的防水顏料,還有一罐是雪白色的。你把我擺在一張藍(lán)色的墊子上,就開始忙碌起來。你在墻上涂上一片天空;右上角,綻放著一朵雪白的云,好像還會飄動呢!是不是我的幻覺?你在左上角畫上一個(gè)火紅的太陽,好像一切有了溫度。我瞇著眼睛,想起了天空和白云。
雨漸漸停了。墻上的云真的會動!它向我飄過來了!你聽見它的歌聲了嗎?它說:“我是天空的碎片,你是云朵的碎片?!彼鼏栁蚁牒退氐教炜諉??我猶豫著,我當(dāng)然不喜歡地面上的世界,可是你流下的淚水提醒了我,畢竟還有你呀!
五
他來了。我記得他的腳步聲。
在那片金色的森林,那里的落葉會講故事,我在落葉上蹦蹦跳跳,唱著動聽的歌。可是,一支陰森森的獵槍卻結(jié)束了我的生命!
我想在夜空中再次起飛,可是由于中了槍,我掉落了下來。墜落的時(shí)候,我的羽毛全部飛散,我想,應(yīng)該是很美的樣子!
當(dāng)我再次清醒的時(shí)候,我變成了一只藍(lán)色的玻璃鳥,不再會飛翔,也擁有了近乎永恒的生命。
你的淚水被再次抹去了,你把地上的碎片收拾起來。而我被高高掛起來了,藍(lán)色的玻璃鳥,藍(lán)色的風(fēng)鈴,風(fēng)中是我的歌聲么?
我只能悲傷,為我不能再次逆風(fēng)而行。
六
我喜歡高處。
其實(shí)我的世界,就是湛藍(lán)的天空啊。
我被掛到了新的窗臺。這里離藍(lán)色的天空更近,有藍(lán)色的窗簾,有藍(lán)色的鳶尾花。我喜歡你的笑聲,喜歡你的歌聲。
可是我該走了。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,我離開了你漂亮的窗臺。
你見不到窗前的玻璃鳥了。但是,你抬頭看看天空,一只天藍(lán)色的小鳥,用最美的姿態(tài)飛向了天空,它乘著風(fēng),聽著雨點(diǎn)的歌聲,不同的是,它再也不會墜落下來了。
我是天空的一角。
有一個(gè)喜歡童話故事的小姑娘,曾經(jīng)見過一只會飛行的藍(lán)色玻璃鳥,它就是天空的一角。
《云朵交響曲》
天空遺失了碎片
藍(lán)色的玻璃鳥
是天空的一角
云朵也是天空的碎片
擦掉天空的顏色
讓一切回到原點(diǎn)
指導(dǎo)老師:李密柳
點(diǎn)評
這篇作品的亮點(diǎn)是對比手法的運(yùn)用,作品中的玻璃鳥是一個(gè)遭遇獵殺的悲慘“人物”,而另一個(gè)人物“你”則是一個(gè)幸福的孩子,她在生日的時(shí)候得到了13份禮物,而這第13份正是被獵殺的玻璃鳥。作者通過生日禮物巧妙地將兩個(gè)人物的命運(yùn)聯(lián)系在一起,將悲慘與幸福放在一起對比,給予讀者強(qiáng)烈的震撼和共鳴,同時(shí)促使人類反思自己的行為:對比于其它物種,制造出獵槍的人類是強(qiáng)勢的,但人類該不該把幸福建立在別的物種的悲慘之上?把我們的占有建立在別的物種失去自由和生命之上?在這樣的對比和反思之下,作品把玻璃鳥寫得越是美好,越是向往自由,便越能給予我們情感上的沖擊,讓作品具有極強(qiáng)的感染力!
(兒童文學(xué)作家 張玉清)