天水師范學院校園綠化植物調(diào)查及特點分析

趙 強，劉佳奇，2，袁志航，馬 坤，趙陽安

（1.天水師范學院 生物工程與技術(shù)學院，甘肅 天水 741001；2.西北師范大學 生命科學學院，甘肅 蘭州 730070）

綠色植物作為高校校園環(huán)境的重要組成部分，其種類、數(shù)量、配置模式等對建造綠色生態(tài)型校園，加強校園環(huán)境品質(zhì)起著決定性的作用。[1]校園植物不僅起到綠化作用，還能凈化空氣、降低噪音、清理塵埃等，為師生提供著清新空氣和賞心悅目的景觀，還可為植物教學與科普宣傳提供觀察樣本。[2]

為全面系統(tǒng)了解天水師范學院校園植物分布情況，充分挖掘和發(fā)揮校園植物資源的教學科研功能，構(gòu)建更為科學合理的植物學實踐教學體系，本次調(diào)查采用文獻分析法、實地調(diào)查法和綜合分析法等多種方法，對校園植物的種類、用途與觀賞價值進行了調(diào)查與研究，分析了校園植物種植過程中出現(xiàn)的缺陷，為今后校園綠化植物的選擇提供了一定的理論參考。

1 材料與方法

1.1 材料

1.1.1 調(diào)查時間

2017年7月～2018年6月。

1.1.2 調(diào)查地點

甘肅省天水市秦州區(qū)天水師范學院校園。

1.2 方法

1.2.1 文獻分析法

收集關(guān)于校園植物資源的國內(nèi)外相關(guān)文獻和資料，對天水師范學院校園綠化植物的分布及特點進行分析。

1.2.2 實地調(diào)查

對校園中每一種植物的種類、用途和觀賞特性等進行統(tǒng)計，記錄。

1.2.3 綜合分析法

依據(jù)《小隴山高等植物志》、《天水師范學院校園植物手冊》等文獻資源，對所調(diào)查對象進行鑒定。[3-4]針對校園植物的實際情況及綠化特點，進行系統(tǒng)性分析，并提出建議。

2 結(jié)果與分析

2.1 天水師范學院校園植物種類以及現(xiàn)存資源概況

經(jīng)實地調(diào)查，天水師范學院植物種類統(tǒng)計情況，見表1所示。

由表1可知，天水師范學院校園植物種類有59科、117屬、136種。參考當?shù)匦‰]山林區(qū)野生觀賞植物調(diào)查情況，小隴山林區(qū)現(xiàn)存觀賞植物共有110科、423屬、1357種，具有開發(fā)價值的植物有93科、115屬、211種。[5]這表明天水師范學院對于鄉(xiāng)土植物種植不足，植物組成多樣性有待提升。如雀舌黃楊、闊葉十大功勞、杜仲、紅瑞木、西府海棠、金銀木、海桐、千頭柏、珍珠梅等都是天水鄉(xiāng)土樹種，也具有很高的觀賞價值，但在校園中卻種植不多。

表1 天水師范學院校園植物種類

41竹屬42槐屬43箭竹(Sinarundinaria nitdu.)龍爪槐(Sophora japonicaLinn.var.japonicaf.pendula Hort.)國槐(Sophora japonicaLinn.)44刺槐屬 刺槐(Robinia pseudoacaciaLinn.)45豆科 苜蓿屬 紫花苜蓿(Medicago sativaL.)46車軸草屬 白車軸草(Trifolium repensL.)47野豌豆屬 野豌豆(Vicia sepiumL.)48紫藤屬 紫藤(Wisteria sinensis(Sims)Sweet.)49紫荊屬 紫荊(Cercis chinensisBunge.)50女貞(Ligustrum lucidumAit.)51女貞屬 金葉女貞(Ligustrum vicaryi)52小葉女貞(Ligustrum quihouiCarr.)53木犀科 木犀屬 桂花(Osmanthus sp.)54素馨屬 迎春花(Jasminum nudiflorum Lindl.)55丁香屬 白丁香(Syringa oblateLindl.var.alba Hort.ex Rehd.)56連翹屬 連翹(Forsythia suspense(Thunb.)Vahl.)57雪松屬 雪松(Cedrus deodara(Roxb.)G.Don)58 59松科圓柏屬松屬圓柏(Sabina chinensis(L.)Ant.)油松(Pinus tabulaeformisCarr.)60云杉屬 云杉(Picea asperataMast.)61 62 63 64蓼科胡頹子科酸模屬蓼屬沙棗屬酸模(Rumex acetosaL.)皺葉酸模(Rumex crispusL.)紅蓼(Polygonum orientaleLinn.)沙棗(Elaeagnus angustifoliaLinn)65 66 67茄科茄屬曼陀羅屬龍葵(Solanum nigrumLinn.)茄子(Solanum melongenaL.)曼陀羅(Datura stramoniumLinn.)68 69番茄屬絲蘭屬西紅柿(Lycopersicon esculentumMill.)絲蘭(Yucca smallianaFern.70百合科 蔥屬 韭菜(AtuberosumRottl.ex Spreng.)71 72沿階草屬刺柏屬麥冬草(Ophiopogon japonicus(Linn.f.)Ker-Gawl.)刺柏(Juniperus formosanaHayata.)73柏科 側(cè)柏屬 側(cè)柏(Platycladus orientalis(L.)Franco）74 75圓柏屬木槿屬龍柏(Juniperus chinensiscv.kaizuca)木槿(Hibiscus syriacusLinn.)76錦葵科 蜀葵屬 蜀葵(Althaea rosea(Linn.)Cavan.)77錦葵屬 圓葉錦葵(Malva rotundifoliaL.)78打碗花屬 打碗花(Alystegia hederaceaWall.)旋花科79牽牛屬 圓葉牽牛(Pharbitis purpurea(L.)Voisgt.)80鳶尾屬 鳶尾(Iris tectorumMaxim.)鳶尾科81唐菖蒲屬 唐菖蒲(Gladiolus gandavensisVan Houtte.)

82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96十字花科玄參科天南星科葡萄科?？妻伎菩l(wèi)矛科獨行菜屬蕓薹屬泡桐屬婆婆納屬半夏屬雪鐵芋屬葡萄屬爬山虎屬葎草屬桑屬構(gòu)樹屬藜屬衛(wèi)矛屬獨行菜(Lepidium apetalumWilld.)油菜(Brassica napusL.)泡桐(Paulownia fortunei(seem.)Tree.)婆婆納(Veronica didymaTenore.)半夏(Pinellia ternate)金錢樹(Zamioculcas zamiifoliaEngl.)葡萄(Vitis viniferaL.)爬山虎(Parthenocissus tricuspidata(S.Et Z)Planch.)葎草(Humulus scandens(Lour.)Merr.)桑樹(Morus albaL.)構(gòu)樹(Broussonetia papyrifera(Linn.)L`Hert.exVent)雜配藜(Chenopodium hybridumL.)藜(Chenopodium albumL.)白杜(Euonymus maackiiRupr.)冬青衛(wèi)矛(Euonymus japonicusThunb.）97白玉蘭(Magnolia denudateDesr.)木蘭科 木蘭屬98廣玉蘭(Magnolia grandifloraLinn.)99莢蒾屬 香莢蒾(Viburnum farreriW.T.Stearn)忍冬科100忍冬屬 忍冬(Lonicera japonicaThunb.)101杉科 杉屬102黃楊科 黃楊屬103葫蘆科 西瓜屬104石竹科 繁縷屬105小檗科 小檗屬106仙人掌科 仙人掌屬107千屈菜科 紫薇屬水杉(Metasequoia glyptostroboidesHu et Cheng)小葉黃楊(Buxus sinica(Rehd.et Wils.)Cheng ssp.sinica var.parvifolia M.)西瓜(Citrullus lanatus(Thunb.)Matsum.et Nakai.)雞腸繁縷(Stellaria neglectaWeihe ex Bluff et Fingerh.)紅葉小檗(Berberis thunbergiivar.atropurpurea Chenault)仙人掌(Opuntia stricta(Haw.)Haw.var.dillenii(Ker-Gawl.)Benson)紫薇(Lagerstroemia indicaL.)108毛茛科 銀蓮花屬 野棉花(Anemone vitifoliaBuch.Ham.)109傘形科 蛇床屬 蛇床(Cnidium monnieri(Linn.)Cuss.)110莧科 莧屬 反枝莧(Amaranthus retroflexusL.)111槭樹科 槭樹屬 五角楓(Acer monoMaxim）112馬齒莧科 馬齒莧屬 馬齒莧(Portulaca oleraceaL.)113柿科 柿屬 柿(Diospyros kakiThunb.)114棕櫚科 棕櫚屬 棕櫚(Trachycarpus fortunei(Hook.)H.Wendl)115懸鈴木科 懸鈴木屬 二球懸鈴木(Platanus acerifolia(Ait.)Willd.)116無患子科 欒樹屬 欒樹(Koelreuteria paniculataLaxm.)117銀杏科 銀杏屬118紫草科 附地菜屬119石榴科 石榴屬銀杏(Ginkgo bilobaL.)附地菜(Trigonotis peduncularis(Trev.)Benth.ex Baker etMoore.)石榴(Punica granatumL.)120冬青科 冬青屬 冬青(Ilex chinensisSims.)

121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135苦木科楊柳科蘿藦科?？屏~菜科酢漿草科茜草科含羞草科牦牛兒苗科胡桃科楝科梧桐科紫茉莉科漆樹科榆科臭椿屬柳屬鵝絨藤屬構(gòu)屬山桃草屬酢漿草屬茜草屬合歡屬牦牛兒苗屬胡桃屬米仔蘭屬梧桐屬紫茉莉?qū)冫}膚木屬榆屬臭椿(Ailanthus altissima(Mill.)Swingle.)垂柳(Salix babylonic)鵝絨藤(Cynanchum chinenseR.Br.)構(gòu)樹(Broussonetia papyrifera(Linn.)L′Hér.ex Vent.)小花山桃草(Gaura parvifloraDouglas.)紅花酢漿草(Oxalis corymbosaDC.)茜草(Rubia cordifoliaL.)合歡(Albizia julibrissinDurazz.）牦牛兒苗(Erodium stephanianumWilld.)核桃(Juglans）米仔蘭(Aglaia odorataLour.)梧桐(Firmiana platanifolia(L.f.)Marsili)紫茉莉(Mirabilis jalapaL..)火炬樹(Rhus typhinaNutt.)榆樹(Ulmus pumilaL.)136車前科 車前屬 車前(Plantago asiaticaL.)

2.2 校園植物的類別統(tǒng)計

表2 天水師范學院校園綠化植物類別統(tǒng)計

根據(jù)文獻，喬：灌的適宜比例為1∶(1.0～1.5)。[6]由表2可知，天水師范學院有喬木41種，有灌木24種，喬木灌木的比例為1∶0.59，數(shù)值遠超適宜值，說明校園綠化樹種里灌木種類不足，而喬木種類較多，造成了校園綠化植物種植的重復性與相似性。校園草本植物種類最多，占校園植物總數(shù)的48.53%；喬木占30.14%；灌木占17.65%；藤本植物最少，只占3.68%，說明校園植物配置多以喬木與草本植物為主，多形成喬與草的植物配置形式，沒有形成合理的植物配置模式，即喬灌草三層次分布。根據(jù)文獻，常綠樹和落葉樹種的適宜比例1：（2.5～3.3）。[6]目前校園常綠樹種與落葉樹種的比例為1：2.10，其高于適宜值。表明天水師范學院校園中缺少落葉樹種。

2.3 校園綠化植物的觀賞特性分類

依據(jù)常見的植物觀賞特性分類方法，將天水師范學院校園中具有觀賞性的綠色植物分為六大類（見表3所示）。[7]

表3 天水師范學院校園綠化植物觀賞特性分類

由表3可知，校園中具有觀賞性的綠色植物有100種，占植物總數(shù)的73.53%。其中校園觀花植物38種，數(shù)量最多；觀形植物19種、觀葉植物29種、觀枝植物4種、觀果植物9種、觀根植物1種。說明校園綠化植物在觀花與觀葉方面最多，其次是觀形方面，而觀果、觀枝、觀根方面種植少，其中觀根植物在校園只有爬山虎（吸附根）一種，表明校園在綠色植物還存在著觀賞特性不平衡的現(xiàn)象。

表4 天水師范學院校園開花植物種數(shù)分布

由表4可知，校園中開花植物有38種，占植物總數(shù)的27.94%.其中春花植物最多，占觀花植物數(shù)量的46.37%；夏花植物占31.58%；秋花植物占18.42%；四季開花植物占2.63%.說明開花植物在校園使用中不平均，春花與夏花植物豐富，而秋花植物與四季開花植物種植不足。另外，校園中觀葉類植物中秋色植物占據(jù)絕大部分，常色植物僅有一種，沒有春色植物，表現(xiàn)出春色植物存在種植不足的問題。

2.4 校園綠化植物用途

綜合本次調(diào)查結(jié)果，可以從校園綠化植物的行道樹、園景樹、花灌樹、綠籬類、花壇花境類、垂直綠化植物、地被植物等的用途進行分類。[8]

表5 天水師范學院校園綠化植物用途分類

天水城市綠化中地被植物多以冷季性草坪或白車軸草為主，因其較適應(yīng)當?shù)貧夂颦h(huán)境。[9]由表5可知，其在天水師范學院校園中也大量種植，這種草坪在春秋季節(jié)生長良好，但是在夏季出現(xiàn)生長不適，使得草坪美觀度降低，并且草坪需要精心管理，勤于修剪，給校園綠化工作帶來了一定的困難，同時也與當?shù)馗珊等彼膶嶋H情況相悖。校園垂直綠化植物缺乏，種植少，僅有紫藤與爬山虎，沒有充分體現(xiàn)出垂直綠化結(jié)構(gòu)的特點。

2.5 校園中鄉(xiāng)土樹種與引進樹種統(tǒng)計

鄉(xiāng)土樹種是能體現(xiàn)當?shù)匚幕厣?，最適合當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的主要樹種，也最顯現(xiàn)當?shù)氐闹参锾厣?。[10]通過天水師范學院校園綠化植物調(diào)查，對鄉(xiāng)土樹種與引進樹種的樹種量進行了統(tǒng)計（見表6所示）。

由表6可知，喬木與灌木的鄉(xiāng)土樹種的樹種量占有絕大部分，在花卉方面兩者相差不多。結(jié)合天水當?shù)貧夂驐l件，建議天水師范學院綠化樹種要多以鄉(xiāng)土樹種為主。

2.6 校園植物的科數(shù)分布

將植物根據(jù)科內(nèi)含種的不同進行分級，將天水師范學院植物分為單種科（含1種的科）、寡種科（含種數(shù)2～10）、中等科（含種數(shù)11～20）三個級別。[11]

表6 天水師范學院校園鄉(xiāng)土樹種與引進樹種種類

表7 天水師范學院校園植物科數(shù)分布

由表7可知，校園綠化植物科數(shù)分布趨勢為單種科＞寡種科＞中等科，其比例為18.5:10:1.表明校園中單科單種植物較多，比如杉科、葫蘆科等，從而造成了校園植物種類較為單一。

3 對策及建議

3.1 豐富校園植物種類，滿足教學科普需求

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，天水師范學院校園綠化植物中灌木與花卉的種類少，建議增加灌木與花卉數(shù)量與面積，構(gòu)建出多樣化校園景觀，讓校園綠化的質(zhì)量提高。適當引種當?shù)匾恍┱湎√赜袠浞N，這對保護瀕危珍稀樹種，保存種植資源，維護生物遺傳多樣性具有重要的意義。[12]同時慎重引進外來物種，引進外來品種必須進行栽培試驗，再行推廣。[13]調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園單科單種情況嚴重，可適當增加其種類與數(shù)量，讓校園綠化植物的科屬種比例達到適宜值，使校園成為一座植物標本館，將主要的喬木、灌木及重要珍惜植物掛牌，以便滿足植物教學和科普宣傳的需要。

3.2 選種觀賞性植物形成四季皆景的校園

在樹木配置上，要使常與開花樹種的結(jié)合，要加強喬、灌、草的結(jié)合，增加校園綠化的層次感和質(zhì)感，充分展現(xiàn)植物豐富多彩的特點。[14]校園中只有草坪時，難免有些單調(diào)，可以引進草花植物，豐富校園色彩，增加校園美感。適合天水種植的草坪植物有假儉草、地毯草、天堂草、野牛草、結(jié)縷草、高羊茅、多年生黑麥草等。植物的季相變化是校園造景時考慮主要因素，要努力形成春花爛漫、夏木茂密、秋實累累、冬葉翠綠的四季常綠景象。

3.3 增加校園竹類及垂直綠化植物的種植

竹類植物四季常青、姿優(yōu)態(tài)美，是種植最廣泛的園林植物。建議在今后校園綠化中能夠多種植竹類植物，可選擇觀賞價值高、適合天水生長的淡竹、毛竹、紫竹、剛竹、苦竹、寒竹等。構(gòu)建校園垂直立體綠化網(wǎng)，營造人文氣息，可以選擇種植爬山虎、牽牛花、紫藤等。