文/陳澤宇,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院
近年來(lái)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,居民收入水平、消費(fèi)水平顯著提高。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展成熟、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的興起,多種媒體渠道、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)投資理財(cái)相關(guān)經(jīng)濟(jì)金融知識(shí)進(jìn)行普及,人們的理財(cái)投資觀念顯著增強(qiáng)。當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者、接班人,對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有重要作用。由于一大批互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的興起,依托互聯(lián)網(wǎng)信息通訊技術(shù),相關(guān)金融理財(cái)、網(wǎng)上支付手機(jī)軟件等平臺(tái)的廣泛推廣應(yīng)用,大學(xué)生的理財(cái)投資觀念得到了一定的加強(qiáng)和改善。然而,縱觀當(dāng)今高校大學(xué)生群體,大學(xué)生整體理財(cái)投資狀況不容樂(lè)觀,其發(fā)展過(guò)程中存在諸多問(wèn)題及不足,仍需要一定的措施加以改善和引導(dǎo),這將對(duì)我國(guó)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才及未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。
為深入了解高校大學(xué)生理財(cái)投資狀況,以分析和研究其存在的問(wèn)題和不足,筆者自2018年3月——2018年5月進(jìn)行了為期兩個(gè)月的統(tǒng)計(jì)調(diào)查及分析研究。為了使統(tǒng)計(jì)結(jié)果具有隨機(jī)性、普遍性、代表性,考慮到數(shù)據(jù)結(jié)果的可獲得性及便捷性,此次調(diào)查采用統(tǒng)計(jì)學(xué)隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法,對(duì)江蘇省某高校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查問(wèn)卷抽樣調(diào)查,期間共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷800份,其中收回有效問(wèn)卷757份。調(diào)查問(wèn)卷的具體調(diào)查提問(wèn)內(nèi)容如下:(1)調(diào)查對(duì)象年級(jí)、性別、學(xué)院、年齡;(2)月基本生活費(fèi)數(shù)額;(3)月消費(fèi)水平、觀念及方式;(4)月投資理財(cái)相關(guān)情況等四個(gè)部分,分別以填空、客觀選擇題、主觀簡(jiǎn)答題、是非判斷題等形式進(jìn)行調(diào)查提問(wèn)。根據(jù)最終所獲得的有效的調(diào)查問(wèn)卷得到相關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
結(jié)果顯示,對(duì)于大學(xué)生的生活費(fèi)來(lái)源及數(shù)額方面,近79%的大學(xué)生的生活費(fèi)由父母給予,近11%的大學(xué)生的生活費(fèi)由自己勤工助學(xué)、課外兼職所取得,近6%的大學(xué)生的生活費(fèi)由獎(jiǎng)助學(xué)金所提供,近4%的大學(xué)生的生活費(fèi)則由其他方式獲得。對(duì)于大學(xué)生的月消費(fèi)水平方面,就該高校的調(diào)查數(shù)據(jù)而言,近 32%的大學(xué)生的月消費(fèi)水平在500—1000元之間,近43%的大學(xué)生的月消費(fèi)水平在1000-1500元之間,近15%的同學(xué)月消費(fèi)水平在1500-2000元之間,近10%的同學(xué)月消費(fèi)水平在2000元以上。對(duì)于大學(xué)生的月理財(cái)投資狀況方面,有近21%的大學(xué)生有理財(cái)投資活動(dòng),而79%的大學(xué)生沒(méi)有或很少進(jìn)行理財(cái)投資活動(dòng)。
投資理財(cái)觀念不強(qiáng),相關(guān)理財(cái)投資知識(shí)欠缺。從此次抽樣調(diào)查所取得的數(shù)據(jù)結(jié)果及當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生投資理財(cái)整體狀況分析可知,大學(xué)生整體理財(cái)投資觀念不強(qiáng)、意識(shí)淡薄,相關(guān)理財(cái)投資知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)知程度不高,由于多數(shù)大學(xué)生都能從父母等渠道獲得穩(wěn)定的生活費(fèi)用等,大部門(mén)大學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成投資理財(cái)?shù)娜粘A?xí)慣,對(duì)自身生活的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃有待完善。
投資理財(cái)模式單一,目標(biāo)不清、定位不準(zhǔn)。從此次抽樣調(diào)查所取得的數(shù)據(jù)結(jié)果分析可知,當(dāng)前高校大學(xué)生除參與普通銀行儲(chǔ)蓄存款外,主要投資理財(cái)?shù)那篮屯緩綖椤坝囝~寶”等互聯(lián)網(wǎng)金融手機(jī)A PP等平臺(tái),而參與股票投資、基金投資、期貨期權(quán)投資的高校大學(xué)生在調(diào)查中所占比例極少。大部分大學(xué)生對(duì)投資理財(cái)?shù)哪繕?biāo)認(rèn)識(shí)不清,其原因是大學(xué)生的閑置資金數(shù)額有限,進(jìn)行一定的投資理財(cái)獲得實(shí)際上是對(duì)資金的保值,在此基礎(chǔ)上再求得一定數(shù)額的增值。相較于余額寶等系列線(xiàn)上日常閑置資金理財(cái)產(chǎn)品,股票、期貨期權(quán)等投資理財(cái)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)性大、不確定因素多,故大學(xué)生對(duì)此選擇較少。
第三,投資理財(cái)與日常消費(fèi)的關(guān)系處理不當(dāng),消費(fèi)觀念有待改善。根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果可知,大部分大學(xué)生在日常消費(fèi)后,自身所剩余的閑置資金數(shù)額有限,很難再進(jìn)行一定規(guī)模的投資理財(cái)活動(dòng)以獲得一定規(guī)模的收益,因此,大部分大學(xué)生對(duì)相關(guān)投資理財(cái)活動(dòng)的熱情度、積極度不高。
要加強(qiáng)高校大學(xué)生投資理財(cái)觀念培育,進(jìn)一步普及投資理財(cái)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。高校及相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)廣大大學(xué)生的理財(cái)投資觀念的教育和引導(dǎo),開(kāi)設(shè)系列經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)及投資理財(cái)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程,注重大學(xué)生自身經(jīng)濟(jì)能力、經(jīng)濟(jì)狀況的規(guī)劃指導(dǎo),不斷完善理財(cái)投資教育體系。
要加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)與高校的合作交流,依據(jù)高校大學(xué)生自身的特點(diǎn)及需求,不斷創(chuàng)新開(kāi)發(fā)系列適合高校大學(xué)生投資理財(cái)?shù)慕鹑诋a(chǎn)品。不斷進(jìn)行進(jìn)校園、進(jìn)課堂等系列投資理財(cái)知識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)等相關(guān)課程培訓(xùn),在理論與實(shí)踐中全面提高高校大學(xué)生投資理財(cái)?shù)木C合素質(zhì)能力。
要提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),加強(qiáng)金融市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理。有關(guān)部門(mén)應(yīng)不斷加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)金融市場(chǎng)相關(guān)金融產(chǎn)品和服務(wù)的監(jiān)督管理,對(duì)違法違規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)、實(shí)體金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格懲罰處理,切實(shí)保障大學(xué)生的權(quán)益。大學(xué)生自身也要全面學(xué)習(xí)金融經(jīng)濟(jì)、投資理財(cái)相關(guān)知識(shí)以提高自身風(fēng)險(xiǎn)防范和鑒別能力,以更安全高效地進(jìn)行投資理財(cái)。