孫吉蓮
【摘 要】
目的:了解文登區(qū)學(xué)齡前兒童肥胖現(xiàn)狀,分析相關(guān)影響因素,并提出有效的防治措施。方法:根據(jù)2014年--2018年幼兒園查體總?cè)藬?shù),肥胖人數(shù)的比例進行分析。結(jié)果:每年發(fā)病率都是上升趨勢。結(jié)論:文登區(qū)學(xué)齡前兒童肥胖比例逐年上升,肥胖是多種因素相互作用的結(jié)果,應(yīng)采取綜合防治措施。
【中圖分類號】
R181.3+2 【文獻標志碼】
A 【文章編號】1005-0019(2018)21-227-02
學(xué)齡前兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,目前人們對兒童營養(yǎng)的關(guān)注逐漸從營養(yǎng)不良轉(zhuǎn)向肥胖,兒童肥胖已經(jīng)逐漸成為全球性的公共衛(wèi)生問題。6歲是脂肪重聚期,在此階段采取有效措施,可大大減少日后發(fā)生肥胖的概率。通過此次調(diào)查,擬了解目前文登區(qū)學(xué)齡前兒童肥胖現(xiàn)狀,并對相關(guān)因素進行分析,為有效的開展?fàn)I養(yǎng)干預(yù)提供基礎(chǔ)性資料。
1 對象和方法
1.1 對象 調(diào)查時間從2014年--2018年,選擇學(xué)齡前3-6歲兒童作為研究對象,根據(jù)每年查體總?cè)藬?shù),肥胖總?cè)藬?shù),肥胖所占的比例進行觀察比較。
1.2 方法 測量調(diào)查對象的身高體重。身高測量采用立體身高計,測量時要求兒童赤足、脫帽,以cm為單位,記錄小數(shù)點后一位。體重采用杠桿式體重計,測量時要求脫去厚重衣物,以kg為單位,記錄至小數(shù)點后一位。
1.3 學(xué)齡前兒童肥胖的判斷標準 采用身高標準體重法,根據(jù)世界衛(wèi)生組織推薦的身高標準體重值,超過該標準體重的20%為肥胖。
2 結(jié)果
3 討論
3.1 兒童肥胖面臨的問題 肥胖不禁嚴重影響兒童體格、行為和心理的發(fā)育與健康,而且大多數(shù)兒童肥胖可延續(xù)至成年人,與糖尿病、高血壓、冠心病等眾多危害健康的疾病密切相關(guān),它已成為危害兒童身心成長及兒童保健領(lǐng)域繼續(xù)重視的問題之一。嬰兒肥胖還易患呼吸道感染、哮喘和佝僂病。近年來有人對部分小學(xué)肥胖兒童進行智力檢測,認為肥胖可使兒童智力得不到充分發(fā)育,學(xué)習(xí)方面運算和思維的敏捷性處于劣勢。因而動手能力、辨別能力、認識事物的能力不如普通兒童。
3.2 導(dǎo)致肥胖的因素 造成兒童肥胖的原因有喂養(yǎng)過度、運動不足、行為偏差和遺傳因素有關(guān)。肥胖兒童大多數(shù)為單純性肥胖,除進食較多外無其他不適,患兒食欲極好,常有多食,喜食肥肉、油炸食物或甜食的習(xí)慣。
3.2.1 遺傳因素 科學(xué)研究證明,遺傳在孩子生長發(fā)育中起著重要的作用,遺傳因素不僅影響著骨骼系統(tǒng)的發(fā)育,而且遺傳基因控制著身體的能量消耗,決定從脂肪中運用多少熱量。因此,身材胖的父母,子女胖的可能性也很大。
3.2.2 過度喂養(yǎng) 幫助孩子健康的生長和發(fā)育是父母榮幸享有的一項奇妙任務(wù),但如何用正確的方式給嬰幼兒喂食健康食物卻是一個巨大挑戰(zhàn)。在我國年輕父母們,尤其家庭中的老一輩們普遍缺乏嬰幼兒喂養(yǎng)知識,過度喂養(yǎng)現(xiàn)象非常普遍,對于家長們來說,孩子每餐吃多少食物往往是他們最關(guān)心的。只要孩子一頓不肯好好吃飯,家長們便會為此而焦慮,怕孩子會營養(yǎng)不良。而要是喂什么孩子都愿意張嘴,他們就借機進行“填塞”,相信只要多吃,孩子就能健康成長??勺尲议L們?nèi)f萬沒想到的是,這種方式喂養(yǎng)嬰幼兒一方面導(dǎo)致兒童肥胖發(fā)生率明顯增加,另一方面,現(xiàn)在有很多孩子的消化不良、食欲不振、挑食就是由他們拼命進行“填塞”式喂養(yǎng)而造成的。
3.2.3 營養(yǎng)失衡 孩子的生長發(fā)育需要大量的營養(yǎng),所以他們必須不斷地從外界攝取各種營養(yǎng)素,尤其是足夠的熱量、優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、各種維生素和礦物質(zhì)。兒童營養(yǎng)調(diào)查資料也證實,營養(yǎng)豐富而且平衡的膳食能促進生長發(fā)育,但是,長期的營養(yǎng)失衡,也會導(dǎo)致身體肥胖。肥胖的原因并不僅僅是吃的多,主要是由于吃的東西決定的,一般來講,偏好吃多脂肪食品和甜食的孩子,發(fā)胖的機率比較高。由于兒童的天性大多愛吃甜食,因此許多肥胖兒童喜歡吃奶油、漢堡包、炸薯條、可樂等高熱量的食物,這些食物一般缺乏營養(yǎng),以吃這些食物為主長大的孩子,往往身體嚴重缺少鈣和碳水化合物,而且體內(nèi)糖和脂肪的含量過高。
3.2.4 缺乏運動 現(xiàn)在的孩子大多住在高樓里,缺乏交流的機會,從幼兒園回家后一般都呆在家中看電視、玩游戲,很少參加集體活動,因此,非常缺乏體育運動。這樣就限制了體能的消耗,再加上營養(yǎng)過剩,脂肪在他們身上沉積也就不足為奇了。而且,身上的肉越多,身體就越笨重,也就更懶散了。
4 預(yù)防對策
由于小兒肥胖癥對小兒危害較大,故我們家長要注意預(yù)防,不要錯誤地認為小兒吃的越多越好,長得越胖越壯。單純的對肥胖兒童采取干預(yù)措施效果不會令人滿意,因此,要加強以人群為基礎(chǔ)的綜合性多層次的措施。首先要加強教育宣傳力度,普及營養(yǎng)知識,改變家長的營養(yǎng)觀念和不良的膳食行為,在圍產(chǎn)期保健期間,加強對孕產(chǎn)婦的營養(yǎng)指導(dǎo),使其合理膳食,保持孕期體重合理增長,在嬰兒期提倡母乳喂養(yǎng),合理添加輔食,家長以身作則,使兒童從小養(yǎng)成良好的膳食習(xí)慣。幼兒園每季度測量身高體重,我們每年一次幼兒查體,及時發(fā)現(xiàn)超重和肥胖兒童,建立肥胖兒童專案管理,采用行為療法、飲食調(diào)整,適當(dāng)干預(yù)運動、心理疏導(dǎo)以及和家長溝通,取得和家長的配合等綜合措施。具體做法:控制進食速度,細嚼慢咽,餐前給些熱量小、體積大的食物以減少饑餓感:適當(dāng)運動,不加大運動量,以餐后運動為主:多走路,少靜坐,控制看電視時間:不當(dāng)面呼喚其小胖子,不當(dāng)眾暴露其脂肪堆積部位,通過家長課堂、小型座談、宣傳冊、書籍等多種教育宣傳,讓家長充分認識肥胖的危害性,改變家庭不良的飲食習(xí)慣,和喂養(yǎng)行為,樹立兒童合理營養(yǎng)、平衡膳食的科學(xué)理念,培養(yǎng)兒童良好的飲食習(xí)慣,以保障兒童健康成長,從而避免肥胖兒童的出現(xiàn)。