捐贈文具

駐村工作隊教師與學(xué)生交流互動

開展技能培訓(xùn)

習(xí)近平總書記指出,到2020年全面建成小康社會,最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū),我們必須補(bǔ)上這個短板。扶貧先扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！爸斡蕖薄胺鲋恰?，根本就是要發(fā)展教育。貧困地區(qū)滯后的教育水平是脫貧攻堅戰(zhàn)中的短板，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，關(guān)鍵要補(bǔ)齊教育這塊“短板”。

2017年是西南林業(yè)大學(xué)對口幫扶云南省大關(guān)縣天星鎮(zhèn)安樂村開展教育精準(zhǔn)扶貧的發(fā)力之年。教育工作者牢記使命、不忘初衷、扎根西部，努力做教育扶貧的先行者。教育扶貧能讓村民掌握技能讓孩子掌握知識，同時改變命運(yùn)、造福家庭和社會，在促進(jìn)脫貧、防止返貧方面發(fā)揮有效、長效、徹底、根本的作用。針對安樂村教育實際情況，西南林業(yè)大學(xué)提出并實施“三個精準(zhǔn)”的教育扶貧行動計劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，著力培養(yǎng)更多技能人才，形成長效機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)貧困地區(qū)活力。

精準(zhǔn)幫扶。為提升安樂村幸福小學(xué)、迎青小學(xué)的教學(xué)設(shè)施及辦學(xué)條件，西南林業(yè)大學(xué)捐贈了50套全新單人單座課桌椅、100套學(xué)習(xí)文具及課外讀物。同時為幸福小學(xué)修建1個垃圾清運(yùn)池、2個花臺，培養(yǎng)小學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提升學(xué)校形象。在校園里設(shè)計并制作了符合當(dāng)?shù)靥厣奈幕瘔?，安排駐村工作隊教師每月到學(xué)校為學(xué)生們上課，不斷豐富村級小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。

精準(zhǔn)資助。通過走訪，了解到安樂村有5名兒童因沒有戶口而一直未入學(xué)就讀。西南林業(yè)大學(xué)駐村工作隊全力協(xié)助家長準(zhǔn)備上戶所需材料，資助上戶所需費(fèi)用，解決了戶口問題，積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟逃块T和有關(guān)學(xué)校，讓適齡兒童就近入學(xué)就讀。各級幫扶干部、駐村工作隊先后數(shù)十次到失學(xué)兒童家中了解情況，宣傳政策法律法規(guī)，做學(xué)生及家長的思想工作，經(jīng)過共同努力，勸返4名兒童入校復(fù)學(xué)。同時，為安樂村2017年度考取大學(xué)的18名學(xué)生提供每人2000元的資助，激勵他們努力學(xué)習(xí)，學(xué)成之后報效家鄉(xiāng)，今后為國家、為社會作出更大貢獻(xiàn)。

精準(zhǔn)培訓(xùn)。為積極發(fā)動群眾，解放思想，成立“西南林業(yè)大學(xué)脫貧攻堅講習(xí)所”,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為天星鎮(zhèn)全體黨員、干部及駐村扶貧工作隊開設(shè)“學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神專題黨課”，通過宣講不斷提高思想認(rèn)識、增強(qiáng)信心，讓基層黨組織、駐村扶貧工作隊成為精準(zhǔn)扶貧的主力，使黨員干部在精準(zhǔn)扶貧中發(fā)揮先鋒模范作用。一技之長是貧困群眾脫貧致富的“法寶”。為讓貧困群眾積極主動脫貧，脫貧后不返貧，西南林業(yè)大學(xué)先后組織3期種植、養(yǎng)殖業(yè)的技能培訓(xùn)，邀請數(shù)位枇杷種植、花椒種植、蜜蜂養(yǎng)殖等多領(lǐng)域?qū)＜壹澳苁诌M(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)，提高農(nóng)民的職業(yè)技能，激發(fā)內(nèi)生動力，促進(jìn)貧困群眾積極勞動，實現(xiàn)脫貧致富。

開展”愛心助學(xué)“活動

開展送“?！比霊艋顒?/p>

扶貧工作隊員到失學(xué)兒童家中走訪