放手，才能放心

萍萍

這幾年常帶孩子出去旅游，陸陸續(xù)續(xù)接觸過(guò)不同國(guó)家的人，觀察他們對(duì)待孩子的方式，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)父母最舍不得“放手”。

在泰國(guó)北部旅游時(shí)，與一群西班牙人在酒店游泳池待了大半天。有兩個(gè)西班牙小女孩，妹妹大概不到4歲，姐姐10歲左右。泳池里，姐姐一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒又潛水，妹妹在姐姐的指導(dǎo)下，奮力把頭扎進(jìn)水里也能游兩三米。姐姐教了一會(huì)兒妹妹就自己游開(kāi)了，妹妹不甘示弱也自己游了起來(lái)，但游著游著就離開(kāi)了池邊，在水里撲騰著狠狠地喝了好幾口水，才終于抓到泳池邊緣爬出水面。小姑娘的父母一直在餐桌旁悠然地喝著咖啡，既沒(méi)有過(guò)去安慰妹妹，也沒(méi)有責(zé)備姐姐。妹妹沒(méi)有哭，轉(zhuǎn)身繼續(xù)學(xué)，而姐姐根本就不知道剛剛發(fā)生的事情，依然快樂(lè)地游著。

我想如果是中國(guó)的父母，往往會(huì)立刻沖過(guò)去關(guān)心妹妹，反復(fù)講游泳的危險(xiǎn)，甚至讓她以后害怕游泳；也會(huì)因?yàn)槊妹脝芩?zé)備姐姐，以至于姐姐以后都不敢自由地玩耍，隨時(shí)都要負(fù)擔(dān)起照看妹妹的責(zé)任。而這對(duì)西班牙父母看似對(duì)泳池發(fā)生的事情視而不見(jiàn)，其實(shí)是放手讓孩子自己去爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)。

聯(lián)想到曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到的一幕：三個(gè)家長(zhǎng)一齊“摁”著剛學(xué)完芭蕾舞的小姑娘做英語(yǔ)作業(yè)，一會(huì)兒要求孩子站姿，一會(huì)兒責(zé)怪孩子發(fā)音不準(zhǔn)，一會(huì)兒爸爸急了，一會(huì)兒奶奶又說(shuō)她精神不集中，一會(huì)兒媽媽又在旁邊提示……淚水直在小姑娘眼里打轉(zhuǎn)，聲音直顫抖。好不容易背完了英語(yǔ)，三個(gè)人又一起上去幫孩子穿衣服，孩子就像個(gè)任人擺弄的小木偶。

生活中的許多事情都可以讓孩子自己處理，寫作業(yè)、收拾個(gè)人物品、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)、處理和其他小朋友的矛盾等。雖然他們?cè)趧傞_(kāi)始時(shí)也許做得不盡如人意，但只要父母舍得放手，給他們練習(xí)的機(jī)會(huì)，做多了就習(xí)慣了，也就做順了。

紀(jì)伯倫說(shuō)：“你的兒女，其實(shí)不是你的兒女，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來(lái)到這世界，卻非因你而來(lái)，他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。你可以給與他們的是你的愛(ài)，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷??！?/p>

在教育孩子方面，外國(guó)的父母更清楚孩子是獨(dú)立的生命個(gè)體，不是父母的附屬物，所以他們更愿意順其自然，不去干預(yù)孩子的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在舍得放手，孩子將來(lái)才會(huì)更快的適應(yīng)社會(huì)，父母將來(lái)才會(huì)放心。