哈吉軍
(青銅峽市演藝公司,寧夏 青銅峽 751600)
戲曲演員在刻畫(huà)戲曲人物前,須做足戲曲在塑造人物形象時(shí),首先應(yīng)該有扎實(shí)的“功”,然后才可以在這基礎(chǔ)上進(jìn)行人物的刻畫(huà)??梢?jiàn),成功的戲曲演員在刻畫(huà)戲曲人物前,需做足功課,包括手、眼、身、法、步等“五法”以及戲曲舞蹈、戲曲鑼鼓經(jīng)、戲曲發(fā)音、戲曲節(jié)奏等,從而為下一步借助于歌舞的方式游刃有余地在舞臺(tái)上酣暢淋漓的表演打下基礎(chǔ)。
從表演的預(yù)備性基礎(chǔ)功課起,便已經(jīng)客觀地包孕了演員特殊性的體驗(yàn),且這種特殊的客觀性主要必須經(jīng)由戲曲演員對(duì)日常生活進(jìn)行藝術(shù)化的處理才能夠顯現(xiàn)出來(lái),包括道白、動(dòng)作以及語(yǔ)調(diào)等各個(gè)方面,在遵循“借助于歌舞媒介展演故事”的原則下,構(gòu)建起戲曲獨(dú)到的程式,最終搬上舞臺(tái)。因而,戲曲演員要擁有特殊化的表演體驗(yàn),必須打下扎實(shí)的表演技巧基礎(chǔ)。倘若戲曲演員沒(méi)有“四功五法”等表演技能的基礎(chǔ)。
戲曲演員特殊性體驗(yàn)的獲得與其扮演的角色存在著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性。換而言之,演員須讓自己飾演的角色真實(shí)、飽滿、鮮活、感人,他們這才可以收獲特殊化的體驗(yàn)。阿甲先生曾評(píng)論道:戲曲演員并非直觀化地、簡(jiǎn)易地呈現(xiàn)出自然界原生態(tài)環(huán)境下的生活體驗(yàn),而須關(guān)注到戲曲本身內(nèi)在的規(guī)律,將生活體驗(yàn)轉(zhuǎn)化成別具一格的、與藝術(shù)范式相吻合的角色化體驗(yàn),也就是說(shuō),此類型的特殊化體驗(yàn),必須與審美理念以及表演技巧有機(jī)地融合為一體,凸顯出戲曲歌舞化的藝術(shù)性體驗(yàn)。戲曲演員呈現(xiàn)于舞臺(tái)上的是戲,而非現(xiàn)實(shí)生活。
因此,戲曲演員在精熟自己專業(yè)技能的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該融入藝術(shù)真實(shí)的感情,用心去感受角色的特殊化體驗(yàn),而非簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地滯留于常態(tài)化的情感體驗(yàn)領(lǐng)域內(nèi)。
當(dāng)然,戲曲人物角色又和話劇、影視劇中的角色存在著差異性,其特殊性在于演員必須做到形神兼?zhèn)?,?jīng)由高度化的提煉之后,將全部的心理活動(dòng)充分地借助于外形體現(xiàn)出來(lái),同時(shí),還應(yīng)該生動(dòng)形象而又準(zhǔn)確地采用唱、念、做、打等各個(gè)程式傾情地展演出來(lái),達(dá)到人物個(gè)性以及具體情境的有機(jī)統(tǒng)一,要讓觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn),感受到戲曲的藝術(shù)之美,凸顯戲曲的特色。
戲曲演員首先應(yīng)該擁有必備的基本功,主要有唱念技巧(共鳴、節(jié)奏把握、氣息以及噴口等)、腰腿技巧(目的在于培養(yǎng)較好的協(xié)調(diào)度、柔韌度以及爆發(fā)力等)、各類舞臺(tái)器具的使用技巧(主要含納文、武兩個(gè)領(lǐng)域,諸如靠、把子、云帚、翎子、厚底、水袖、帽翅以及甩發(fā)等)。這些大量繁瑣的戲曲技巧的訓(xùn)練,需要演員投入大量的時(shí)間與精力,正體現(xiàn)了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,讓?xiě)蚯輪T十年如一日、默默地辛勤耕耘著,力圖達(dá)到技藝驚人的境界,在這個(gè)過(guò)程中積累的是一般性的技巧體驗(yàn)。著名京劇武旦劉琪便是典范,為了成功地演繹《扈家莊》,他每天不是在跑圓場(chǎng)便是在耍槍花,目的在于嫻熟地耍啟三娘所經(jīng)常使用的圓場(chǎng),同時(shí),也游刃有余地表現(xiàn)出女將角色的出眾武藝與傲嬌之氣。又如,享有四大名旦之譽(yù)的程硯秋在意外地出現(xiàn)了倒倉(cāng)情況以后,仍舊保持著每日練嗓的習(xí)慣,無(wú)論是城墻根還是水潭中,都留下了他的裊裊余音,最終從讓人心悸的“鬼音”陰影中走了出來(lái),并成為一時(shí)風(fēng)靡的“程腔”風(fēng)格。
一般技巧性的體驗(yàn)培養(yǎng)了戲曲藝術(shù)家們的意志與毅力,同時(shí)也是他們成功演繹的重要技術(shù)性保障。當(dāng)表演達(dá)到純熟的地步之后,技術(shù)性因素變?yōu)閼蚯輪T的“第二天性”,精通而又自如地運(yùn)用技巧,惟妙惟肖地塑造人物形象。將五官與肢體訓(xùn)練到好似存在著筋肉思想式的敏銳程度,將所有的心理觀念融入到技巧性高的筋肉與骨架中。換而言之,戲曲演員在舞臺(tái)表演的歌舞與故事,是凸顯出情感內(nèi)蘊(yùn)的物質(zhì)化模式,不具備扎實(shí)的一般性技巧,是無(wú)法真正地表演戲曲的內(nèi)容的。
戲曲的程式之美體現(xiàn)在形式之美與技術(shù)之美。優(yōu)秀的戲曲表演家都能夠駕輕就熟地應(yīng)用戲曲的程式之美。梅蘭芳唱腔形式優(yōu)美,端莊柔麗中又蘊(yùn)藉深沉,別有雅致風(fēng)韻,程硯秋唱腔悠揚(yáng)委婉,抑揚(yáng)起伏,將柔和綿麗與凄槍悲涼二者有機(jī)結(jié)合,靈活地應(yīng)用形式美的內(nèi)在章法,凸顯出審美價(jià)值。
在戲曲表演中,僅僅停留于形式之美與技術(shù)之美,而未能考慮到相應(yīng)的情境與角色的情感因素是不夠的。作為行動(dòng)的舞臺(tái)藝術(shù),戲曲主要借助于舞臺(tái)這個(gè)平臺(tái)來(lái)表現(xiàn)演員的心理行動(dòng)、形體行動(dòng)與語(yǔ)言行動(dòng)等。動(dòng)作,語(yǔ)言行動(dòng)指的是的演員的臺(tái)詞。而心理行動(dòng)則將上述二者有機(jī)地統(tǒng)一在一起所呈現(xiàn)出最后的舞臺(tái)角色形態(tài)。
戲曲藝術(shù)家塑造角色的中介是行當(dāng),行當(dāng)亦為戲曲程式的集中性體現(xiàn),也是歷代戲曲表演家經(jīng)由體驗(yàn)以及表演探索之后所塑造的角色體系,整合了相類似角色的共同的個(gè)性。由于行當(dāng)自身包含著許多演技的程式,且以技術(shù)體驗(yàn)的途徑加以傳承。可見(jiàn),行當(dāng)有機(jī)地把角色體系與程式體系加以統(tǒng)一。戲曲表演家也須對(duì)行當(dāng)展開(kāi)技術(shù)層面上的分工,以更好地了解多元化類別的表演技術(shù),演員必須懷有一顆體驗(yàn)技術(shù)角色之心去感悟。
如何完美地將歌舞的演技和現(xiàn)實(shí)生活加以有機(jī)的整合與演繹,是戲曲演員所遇到的一個(gè)難點(diǎn),難就難在“似真非真”之間,即須與現(xiàn)實(shí)生活的情理相吻合,同時(shí)又應(yīng)借助于審美體驗(yàn)來(lái)加以體現(xiàn)。根據(jù)元代著名戲曲家胡抵通針對(duì)戲曲表演者提出的“九美”要求可知,戲曲演員必須對(duì)戲曲角色人物有比較深入的體驗(yàn),尤其是角色的內(nèi)心世界,即能夠?qū)⑷宋锝巧⒚畹捏w驗(yàn)與高難度的演技有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
著名表演藝術(shù)家張春華成功地演繹了《秋江》中的梢翁角色,比較出彩的是他在該劇中細(xì)膩的行船肢體動(dòng)作,他輕輕地用篙桿一點(diǎn),同時(shí)碾動(dòng)同步的云步,產(chǎn)生小船慢慢地遠(yuǎn)離河岸的視效,輕移小碎步時(shí),膀子、腰部、膝蓋以及腳尖也隨之微微地?fù)u晃,生動(dòng)形象地演繹出在登上小船后略微搖蕩不穩(wěn)的狀態(tài);然后,搖曳船槽,腦袋也隨著輕晃,雙腳則表現(xiàn)出快速奔跑以及倒步的架勢(shì),顯現(xiàn)出小舟于急速水勢(shì)的水面上疾駛并帶有崎嶇顛簸的情境,無(wú)論是演員的面部神色、肢體動(dòng)作,還是優(yōu)美的歌聲,觀眾的情緒也都會(huì)和他發(fā)生同步的反應(yīng),或緊張、或舒坦,與內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴。
如在《周仁獻(xiàn)嫂》中秦腔老派演法中表演都很有特點(diǎn),唱念表演很有講究,其中動(dòng)作幅度較大,舉手投足,重拙夸張,反襯出內(nèi)心活動(dòng)的矛盾劇烈,所謂須生應(yīng)工,優(yōu)勢(shì)即在這里。念唱以氣勢(shì)勝,不事雕琢,大刀闊斧,體現(xiàn)出心潮起伏,負(fù)屈聲高,念白中[梢子音]的應(yīng)用十分頻繁,富有韻味,亦有利于突出,人物激憤波動(dòng)的心態(tài)。唱腔著重以情帶聲,不以花哨取悅觀眾,而以深沉真摯感人。如“苦戲”,唱[軟音]為主,但偶爾卻以[硬音]點(diǎn)染,劉毓老的《悔路》就如是,像“他將我推虎口”句,就突以[硬音]出之,對(duì)表現(xiàn)周仁的滿腔義憤十分有力,老輩演法更注重的,還是人物氣質(zhì)的把握。
戲曲表演的程式是把各種人物的情感借助于外化的程式動(dòng)作沉淀后的產(chǎn)物,亦為戲曲人物精神生活的形態(tài)賦予。無(wú)論是演員的形體還是心理,必須保證二者的有機(jī)統(tǒng)一與內(nèi)在聯(lián)系,既是平行共時(shí)的,也是相互勾連與促發(fā)的,這就促使戲曲外化的程式動(dòng)作折射在演員內(nèi)化的自我體驗(yàn)。藝術(shù)家在表演的有些片刻能夠通過(guò)程式化的動(dòng)作所構(gòu)建的模式,迅捷地闖入劇中人物形象的心理天地,將以往所經(jīng)歷過(guò)的舞臺(tái)人物的情感外化出來(lái),從而達(dá)到動(dòng)作和內(nèi)心世界的統(tǒng)一互融。
比如,《龍門(mén)寺》這還是一出典型的抒情性“性格喜劇”,其戲劇效果的產(chǎn)生,井不依靠令人體腹的滑稽情節(jié)或低級(jí)趣味的油嘴滑舌,而是源于男女主角心靈性格的碰撞及其夫妻生活情致,從而引發(fā)觀眾會(huì)心一笑,更浸潤(rùn)著雋永的感情芳芬。宋、楊正是把握了這個(gè)要害,所以演來(lái)不溫不火,亦莊亦諧,意趣盎然。
戲曲表演情感表現(xiàn)力的運(yùn)用主要是以實(shí)踐具體劇目的形式來(lái)加以體現(xiàn)。從其內(nèi)在的緣由來(lái)看,對(duì)戲曲表演采用具有價(jià)值性的訓(xùn)練方式,讓表演者體驗(yàn)到該行當(dāng)多種角色的表現(xiàn)模式與創(chuàng)作方式,從而對(duì)戲曲表演的情感表現(xiàn)力的特點(diǎn)有一定的掌握。在表演劇目時(shí),應(yīng)該充分地訓(xùn)練有關(guān)唱、念、做與打等基本的技巧,還須讓表演者了解劇中的鑼鼓、舞臺(tái)調(diào)度、唱腔板式以及服裝扮相等要領(lǐng),可以從多個(gè)層面分析情感表達(dá)的多種手段。再者,不單單重視縱向的教學(xué)方式,還須注重加橫向知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,從而讓表演者獲得心靈體驗(yàn)以及作品理解能力的雙重強(qiáng)化。因而在平日訓(xùn)練的過(guò)程中,應(yīng)有意識(shí)地把表演基礎(chǔ)性技巧轉(zhuǎn)變成情感體驗(yàn)流程的因子,在融匯貫通之后,有效地加以運(yùn)用,培養(yǎng)表演者的情感表現(xiàn)力。
戲曲表演表演者須充分地發(fā)揮自身的潛能,注重獨(dú)立性、主動(dòng)性以及積極性所起到的作用,在指導(dǎo)者的循循善誘下,對(duì)戲曲的形式、內(nèi)容、方法及其內(nèi)在結(jié)構(gòu)等方面都應(yīng)有比較全面地了解,依循內(nèi)在良好的情感指向訓(xùn)練情感的表現(xiàn)力。形成以情發(fā)聲以及以情促舞的格局。同時(shí),京劇藝術(shù)能夠經(jīng)由潛在或外顯化的情感體驗(yàn)來(lái)積極地引領(lǐng)表演者的審美感知形成與成熟,持續(xù)性地完善自我主體的情感。毫無(wú)疑問(wèn),情感表現(xiàn)力的形成并不可能一蹦而就,而是一個(gè)日積月累的漫長(zhǎng)過(guò)程。它始終貫穿于演員全部的訓(xùn)練與登臺(tái)表演之中,無(wú)論是戲曲的表演內(nèi)容還是相關(guān)的表演技巧,都需要演員以切實(shí)有效的方式去實(shí)現(xiàn)。
總之,四功五法”是戲曲藝術(shù)的靈魂,戲曲表演程式,以「四功」為經(jīng),「五法」為緯,交織而成系統(tǒng)性的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)形態(tài);在具體運(yùn)用過(guò)程中,是互相配合的綜合性的整體。戲曲演員要熟悉掌握“四功五法”的基本要領(lǐng),適時(shí)適度、恰到好處和自如嫻熟地將之運(yùn)用,賦予戲曲劇目強(qiáng)大的藝術(shù)表現(xiàn)力。