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      基于安卓技術(shù)的校園點名系統(tǒng)研究

      2018-12-22 10:47:20代瑤黑龍江信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
      數(shù)碼世界 2018年3期
      關(guān)鍵詞:考勤安卓信息

      代瑤 黑龍江信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院

      1 傳統(tǒng)課堂點名存在的問題

      1.1 手動點名,存在遺漏

      在課堂教師實際點名過程中,可能每個教師都遇到過這種問題,學(xué)生回答聲音小,沒有聽到或者學(xué)生數(shù)目較多,舉手不明顯,因沒有看清而出現(xiàn)點名過程中的錯漏。這種現(xiàn)象時常發(fā)生,而在后期統(tǒng)計點名情況時又無法考證。對學(xué)生成績造成一定影響。

      1.2 點名考勤數(shù)據(jù)不便保存

      課堂點名是用紙質(zhì)材料進行記錄,這份記錄需要長時間保存,即便訂裝成冊,也容易出現(xiàn)紙張氧化損壞,甚至丟失的情況。使得點名工作數(shù)據(jù)無法正常統(tǒng)計。

      1.3 浪費較多的時間

      課堂時間是寶貴的,每堂課大概在四十分鐘左右,而班級人數(shù)一般在幾十人,在合班上課的大課情況下,甚至?xí)_到一百多人。點名會占用課堂大量的時間,造成有效的課堂時間資源浪費。但點名又是了解學(xué)生學(xué)習(xí)基本狀態(tài)的有效方法,二者存在一定的矛盾。

      1.4 手工點名不能起到實際的監(jiān)督作用

      一些同學(xué)為了應(yīng)付教師點名,采用找人冒名頂替的方法、或者點名后以上洗手間為理由,偷偷溜走的方法,逃避上課。教師為了兼顧整體的教學(xué)效果,無法有效的兼顧。點名工作變成了敷衍了事。

      1.5 點名的時間把握困難

      在點名過程中,學(xué)生有時會出現(xiàn)遲到1分鐘的問題,雖然主要是主體原因,但是也的確存在一定不合理性。名單中排在后面的同學(xué)同樣遲到,卻在點名時能夠及時到達,在前面的同學(xué)卻因此遲到。教師也無法進行協(xié)調(diào)。因為點名就占用了較多時間,如果再不斷更改遲到同學(xué)信息,那么課堂將無法正常教學(xué)。

      2 常見點名考勤系統(tǒng)

      針對點名存在的問題,一些考勤系統(tǒng)相繼開發(fā),主要是通過硬件設(shè)備完成:

      2.1 打卡簽名

      利用智能卡實現(xiàn)硬件識別,用戶在簽到時候,通過刷卡完成簽名流程??梢怨?jié)省教師和考勤者的時間,但是硬件系統(tǒng)需要定期維護,避免出現(xiàn)問題,同時代替打卡現(xiàn)象嚴重。

      2.2 指紋識別與面部識別

      通過指紋或者面部識別,很好的減少的代替打卡的現(xiàn)象發(fā)生。數(shù)據(jù)傳送到數(shù)據(jù)庫進行處理,獲得了一定的成效。但是指紋打卡,仍然存在指模復(fù)制,然后代替打卡現(xiàn)行,同時也需要一定的硬件設(shè)備,使用不靈活。地理位置的控制固定。

      3 基于安卓技術(shù)的點名系統(tǒng)針對以上問題的優(yōu)勢

      3.1 實現(xiàn)系統(tǒng)點名

      每個同學(xué)通過具有安卓系統(tǒng)的智能手機登錄系統(tǒng),在教師開放點名操作后,就能夠進行學(xué)生信息登錄,完成操作。教師只需要開放點名操作即可,不需手動點名,也不需要浪費課堂的時間。操作簡單便捷。

      3.2 數(shù)據(jù)資料上傳系統(tǒng)服務(wù)器,保存更加安全

      點名的實時信息,會傳送到服務(wù)端口的數(shù)據(jù)庫當中。全部以電子數(shù)據(jù)形勢保存,解決了數(shù)據(jù)丟失的問題。因為數(shù)據(jù)庫保存方便,同時定期進行數(shù)據(jù)備份,可以很好的避免數(shù)據(jù)的丟失。

      3.3 從時間與空間角度,設(shè)計更加自由化

      點名系統(tǒng)開啟后,在一定設(shè)置時間內(nèi)都可以允許點名操作。以實際過程為例,教師7點50開放點名系統(tǒng),8點正式上課,那么教師可以設(shè)置時間段,例如在7點50至8點5分之間都可以進行點名,解決了部分學(xué)生因遲到而無法實現(xiàn)點名的過程。同時空間操作可以采用兩種方式,由教師選擇。一種是較寬的地域限制,學(xué)生在學(xué)校范圍內(nèi),就可以進行點名操作。利用安卓技術(shù),可以配合校園系統(tǒng)進行定位,在校園范圍內(nèi),都可以進行點名。如果需要嚴格考察位置,可以利用設(shè)置wifi,進行熱點信息搜索,符合學(xué)生信息的,在熱點范圍內(nèi)點名。實現(xiàn)了地理位置的控制。

      4 安卓技術(shù)系統(tǒng)主要功能簡介

      智能點名功能:這是系統(tǒng)的核心內(nèi)容,也是實現(xiàn)的難點。所謂“智能”,是指點名的具體實現(xiàn)過程由本系統(tǒng)的程序自動完成。教師可根據(jù)上課的實際情況,通過本系統(tǒng)的運行和簡單操作,自主地發(fā)起點名功能對學(xué)生進行考勤。允許實行點名的條件是該教師上課的時間段之間,以及課前5分鐘和課后5分鐘,其他時間不允許老師點名。當教師想要點名的時候,只需要運行本系統(tǒng),點擊一下“點名”按鈕即可開始點名,之后的工作全由系統(tǒng)自動完成。系統(tǒng)首先創(chuàng)建一個Wi-Fi熱點,然后注冊短信監(jiān)聽器,監(jiān)聽接收到的短信。如果是學(xué)生的簽到短信,系統(tǒng)則把學(xué)生信息抽取出來,進行簽到操作。統(tǒng)計功能:簽到結(jié)束之后進行學(xué)生的出勤情況統(tǒng)計,包括出勤率、缺勤率、缺勤人數(shù)、每位學(xué)生的出勤情況等,將統(tǒng)計結(jié)果顯示在表格里,供教師查看。同時還能夠?qū)?、?dǎo)出考勤信息到Excel表,方便教師進行存儲和查看。通過統(tǒng)計功能,能夠反映出學(xué)生的課堂出勤情況,為管理學(xué)生提供了有效的監(jiān)測和反饋。對執(zhí)行考勤的人而言,能夠減輕工作負擔(dān),增強統(tǒng)計工作的效率。

      [1]羅來曦,朱漁.試論安卓系統(tǒng)的安全性及提升策略[J].信息系統(tǒng)工程,2014(11)

      [2]嚴偉中.安卓系統(tǒng)手機應(yīng)用的趨勢研究[J].信息安全與技術(shù),2014(05)

      [3]楊鮮苗,張珍.大學(xué)生指紋考勤系統(tǒng)的設(shè)計[J].科技經(jīng)濟導(dǎo)刊.2016(33)

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      [6]霍妍,李長明.基于人臉識別考勤系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].通化師范學(xué)院學(xué)報,2016(12)

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