關于計算機應用發(fā)展現狀及趨勢的探討

滑衛(wèi) 中共四川省委黨校四川行政學院

1946 年，美國研究出了世界上第一臺電子計算機ENIAC，而到20世紀50年代時，我國計算機研究才開始步入最初的步驟。但是，我國科研人員并未被時間而限制，經過他們不斷研究、調研，我國計算機技術發(fā)展迅速，尤其是改革開放以來，隨著“科學技術是第一生產力”的提出，我國科學技術實現了突飛猛進的高速發(fā)展：例如，計算機技術與教學過程相結合，為學生們提供多媒體教室與新型教學方式，讓學生們接觸到更廣闊的知識領域；計算機技術與國防科研相結合，提升我國國力水平等。本文作者希望通過本篇文章，可以總結目前我國計算機發(fā)展趨勢，并引起更多群眾的關注。

1 目前我國計算機應用發(fā)展現狀

1.1 發(fā)展中的成效

隨著計算機應用技術的不斷發(fā)展，計算機應用技術在我國已被廣泛應用于各行各業(yè)，尤其進入21 世紀以來，我國經濟建設取得矚目成就，人們生活水平不

斷提高，計算機在人們的日常生活中得到普及，幾乎保障人手一臺電腦，人們的生活越來越依賴于電腦的扶持。而在科技高速發(fā)展和經濟全球化發(fā)展的背景之下，計算機行業(yè)也發(fā)現發(fā)展時機，獲得迅猛發(fā)展，不僅僅拉動我國眾多傳統領域行業(yè)的轉型，還產生眾多新型企業(yè)，大大推動我國經濟的發(fā)展，讓我國擁有一定的市場競爭優(yōu)勢。例如：眾所周知，我國是一個農業(yè)大國，袁隆平的發(fā)明為世界解決了饑餓的難題。而計算機的應用與融合，使得我國創(chuàng)建出農業(yè)生產流動信息網絡，促進農業(yè)科學技術的研究和交流，促進了農產品的產出、銷售一體化，極大促進了我國農業(yè)的發(fā)展。除此之外，計算機的應用還涉及到我國廣告宣傳與影視制作方面（計算機技術的應用豐富了影視作品的拍攝方式和表現形式，使得影視作品的視覺效果更加完美，為文藝創(chuàng)作開拓出新的道路）醫(yī)療護理方面（提高

了我國醫(yī)療技術和衛(wèi)生水平，還極大方便了醫(yī)療工作管理，最大程度上保障人們的就醫(yī)和治療）以及公共安全方面（不僅方便了人員查詢相關信息，極大提高了相關罪證的搜查效果，還可以利用其追捕罪犯，使公安檢查機關的工作能力進一步增強，可以更好地保護人民群眾）等。

1.2 目前我國計算機發(fā)展過程中還可以提升的空間

雖然目前我國計算機領域研制已經取得些許成就，但是，相比于英美等發(fā)達國家來說，我國計算機領域還存在一定的可以提升空間，其中包括：

1.2.1 時間問題

雖然我國計算機技術發(fā)展較快，但是如果將科研人員通過研究與計算之后得出的結論轉變?yōu)閷嵲诘某晒?，這一段過程需要大量的時間，而我國在計算機發(fā)展的準備時間已經較長了，因此，我國計算機領域已經不允許經歷如此長的時間了。

1.2.2 國家政策支持較少

相比于其他領域來說，我國對于計算機領域的研發(fā)仍缺乏一個完善的法規(guī)的保障，計算機產業(yè)市場經濟環(huán)境還有待進一步優(yōu)化，制約我國計算機產業(yè)更進

一步發(fā)展

1.2.3 經濟發(fā)展的不平衡

由于我國各地地勢、歷史、交通等種種因素的限制，我國經濟的發(fā)展顯示出不平衡的狀態(tài)，例如：我國東部經濟發(fā)展較快，我國西部經濟發(fā)展較慢。由于由于我國區(qū)域經濟發(fā)展不平衡，從而造成計算機應用狀況和水平在區(qū)域間存在顯著差異。

2 計算機應用的發(fā)展趨勢

2.1 我國計算機越來越微型化

隨著我們的工作壓力不斷提升，我們所擁有的時間越來越少，因此，越來越多的人希望可以在任何狀態(tài)、任何時間來進行工作與休閑。因此，可以推算出，我國計算機在將來的變化趨勢越來越微型化。當然，我們也可以從手機的變化來支撐這一點推算：手機越來越小，應用越來越智能。針對于現如今這個忙碌的社會來說，微型計算機具有更高的性價比，因此其將受到更大的歡迎。

2.2 我國計算機不斷網絡化

目前，信息技術獲得了快速發(fā)展，計算機也越來越普及，各種家用電器也開始走向智能化，未來有可能實現家電與計算機之間的網絡連接，計算機可以通過網絡調控家電的運作，也可以通過網絡下載新的家電應用程序，從而提高家電的性能。同時利用互聯網也可以遠程遙控家中的家電，在辦公室就能讓家中的電器

工作，為生活提供便利。

2.3 我國計算機越來越智能化

現如今，人們對手機的要求大都是需要智能化。而計算機智能化的發(fā)展主要體現在模擬仿真技術上。設計制造出高性能仿真機器人，代替人去一些人類無法達到的地方，完成科學研究和深?？睖y等是未來計算機的一個發(fā)展方向。

3 結束語

綜上所述，計算機應用技術影響社會生活的方方面面，極大的促進了社會各行各業(yè)的發(fā)展。不僅為企業(yè)提供了先進的管理系統，而且也為教育提供了現代化的教學手段。隨著計算機應用技術的發(fā)展，將會促進計算機應用教育的數字化、智能化和網絡化。網絡時代的到來，是教育面對前所未有的挑戰(zhàn)，也為教育提供了一個開放式的平臺，對于實現教育資源的共享和教育公平起了很大推動作用。

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