和志同道合的伙伴創(chuàng)立了中華文化社

Q： 你還記得怎么會來給我們雜志拍封面的嗎？

A： 一方面當(dāng)時有點閑，另一方面，我能說是想在雜志上給我所在的春暉中學(xué)湖畔文學(xué)社打個廣告嗎？美編大哥找到我的時候，就同意了。

Q： 對哦，當(dāng)時還在雜志上放了你們文學(xué)社刊物的照片，這個廣告有效嗎？

A： 還好，同學(xué)們看到雜志有不少評價，幾個最典型的：

某同學(xué)：“哇，項杰耶，好神奇哦！”然后馬上給我打電話：“你出名了呀。”

還有人評價：“最近一段時間沒見，你怎么又胖了？”

最溫和的大概是這種：“項杰同學(xué)好棒哦。”

Q： 哈哈，現(xiàn)在身在美國還會掛念文學(xué)社嗎？要不要再打個廣告？

A： 曾經(jīng)譜寫了很多藍(lán)圖，結(jié)果因為畢業(yè)了就……但是在文學(xué)社，我結(jié)交了一群好兄弟，一直保持著聯(lián)系。雖然現(xiàn)在離開了，但還是希望大家能夠支持湖畔文學(xué)社，那是一個充滿朝氣的地方。

Q： 話說你熱愛文學(xué)，怎么大學(xué)讀了歷史？還出國去讀？

A： 原因很簡單，我寫作不是追逐文字的優(yōu)美而是思想，寫作只是一項技能啦。加上國內(nèi)有些人對歷史專業(yè)存在一定的誤解，覺得讀歷史專業(yè)未來只會成為學(xué)者或者老師，沒有前途，但國外未必這樣想。

Q： 美國大學(xué)的歷史課主要學(xué)些什么呢？

A： 主要是歐洲史，但是這個學(xué)期東亞史講得比較多，我還選修了日本史。

Q： 你覺得學(xué)歷史最需要什么技能或素養(yǎng)？

A： 控制情緒，以及客觀。歷史的客觀很重要。

Q： 身邊的外國同學(xué)了解中國、了解中國歷史嗎？

A： 美國大學(xué)基礎(chǔ)知識普及率非常高，身邊并沒有覺得中國還是早期落后樣子的人。在他們眼中，中國是個強(qiáng)國和大國。

Q： 平時會向同學(xué)“科普”一些他們不知道的中華文化嗎？

A： 我和幾個志同道合的伙伴創(chuàng)立了一個中華文化社，我們會給社員上課，傳播中華文化，圍棋、茶藝、漢服這些。這不僅是為了讓更多的外國人知道中國的傳統(tǒng)文化，也是為了幫助高中就已經(jīng)赴美留學(xué)的中國學(xué)生撿起老祖宗的東西。我記得高中課本里有一篇文章叫《傳統(tǒng)文化和文化傳統(tǒng)》，泱泱五千年的文化，怎能說丟就丟呢！

Q： 你覺得在國外上大學(xué)和在國內(nèi)有什么不同？

A： 不同點我說不出太多，畢竟沒有在國內(nèi)上過大學(xué)。但是我個人感覺在國外讀書思考的機(jī)會多了，很多論文并不是命題論文，而是我和教授討論，并且獲得他的幫助來完成的?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，在這里體現(xiàn)得還是比較充分的，有時候教授甚至?xí)臀抑v他也從我這里學(xué)到了很多。

Q： 關(guān)于未來，留美VS回國，你怎么選？

A： 我的計劃是讀完研究生、博士生，然后回國工作，可能會兼職大學(xué)教授和一些法律事務(wù)工作。我愛我的祖國。不過我也夢想進(jìn)聯(lián)合國工作，就是實習(xí)也好。

項 杰

2015年2月刊封面人物，畢業(yè)于浙江省春暉中學(xué)

現(xiàn)就讀于美國一所高校的歷史專業(yè)，同時輔修法律專業(yè)