• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      淺談中職機(jī)電專業(yè)在新課改理念下教學(xué)創(chuàng)新

      2018-12-24 10:04:56閆濟(jì)民
      贏未來(lái) 2018年16期
      關(guān)鍵詞:教學(xué)創(chuàng)新新課改

      閆濟(jì)民

      摘要:在新課改的理念要求下,中職機(jī)電專業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)不能夠很好地適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要,改變傳統(tǒng)的“以書(shū)面教學(xué)為本”的教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)勢(shì)在必行。為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),教師應(yīng)當(dāng)以就業(yè)導(dǎo)向?yàn)榈谝唤虒W(xué)目標(biāo),建立新型中職機(jī)電教學(xué)模式,更新教學(xué)方式方法,合理利用教學(xué)資源。筆者就多年的機(jī)電教學(xué)經(jīng)驗(yàn),淺談中職機(jī)電專業(yè)在新課改理念下的教學(xué)創(chuàng)新。

      關(guān)鍵詞:中職機(jī)電專業(yè);新課改;教學(xué)創(chuàng)新

      中職教育的最終目標(biāo)是為了培養(yǎng)專業(yè)型技術(shù)人才。這些專業(yè)型人才將會(huì)應(yīng)用于管理,技術(shù),生產(chǎn)等不同崗位,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步。隨著社會(huì)要求的不斷提升,不同崗位對(duì)于多元化、復(fù)合型的高素質(zhì)人才需求越來(lái)越大,中職學(xué)院必須改變傳統(tǒng)的“書(shū)面知識(shí)”教學(xué)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力。本文就當(dāng)前中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)缺陷進(jìn)行總結(jié),并提出教學(xué)創(chuàng)新的建議。

      一、當(dāng)前中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)缺陷

      筆者通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)有著以下幾點(diǎn)實(shí)際缺陷,這與當(dāng)前提出的新課改理念是不相符的。

      1.1:理論大于實(shí)踐,車(chē)床得不到合理利用

      筆者發(fā)現(xiàn),在中職機(jī)電教學(xué)過(guò)程中,理論的應(yīng)用是大于實(shí)踐的。學(xué)生過(guò)于學(xué)習(xí)書(shū)面理論知識(shí),忽視了操作的重要意義。中職教育主要是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)型人才,對(duì)于技術(shù)崗位而言,更需要學(xué)生掌握實(shí)際操作技能。但是很多教師不能夠很好地明確中職機(jī)電教學(xué)的正確目標(biāo),這就導(dǎo)致了學(xué)生得不到正確的培養(yǎng)和發(fā)展,對(duì)于學(xué)生后期的工作而言是極其不利的,不利于中職學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。有的教師受應(yīng)試教育觀念束縛注重理論教學(xué),實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容較少,許多實(shí)驗(yàn)使用的機(jī)床很長(zhǎng)時(shí)間都被閑置,得不到合理的利用。學(xué)校對(duì)于資源方面是提供了大量的財(cái)力物力支持的,甚至很多中職的機(jī)床設(shè)備是地方最先進(jìn)的,但是教師不能夠很好地充分利用,使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源被閑置浪費(fèi)。

      1.2:機(jī)電教學(xué)課程體系單一

      中職機(jī)電專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容主要是機(jī)電設(shè)備的使用、維修等等,課程設(shè)計(jì)也是相對(duì)于市場(chǎng)而調(diào)整的,但是對(duì)于其輔修科目選擇就比較單一,一般對(duì)于專業(yè)知識(shí)沒(méi)有太大的作用。雖然部分中職院校已經(jīng)開(kāi)始輔修《電工》,《機(jī)械原理》、《力學(xué)原理》等等,但是,依舊有大部分中職院校是沒(méi)有這種課程設(shè)置的。機(jī)電教學(xué)課程體系單一導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法全面的了解掌握專業(yè)知識(shí),這不利于學(xué)生后期的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展,會(huì)使學(xué)生的發(fā)展前景被限制。同時(shí),過(guò)于單一的機(jī)電教學(xué)課程體系會(huì)導(dǎo)致教師的教學(xué)模式單一,也是不利于課堂氛圍的構(gòu)建。輔修科目如果過(guò)于乏味也會(huì)影響到學(xué)生對(duì)于機(jī)電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。

      1.3:對(duì)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的忽視

      很多教師只是一味的傳輸給學(xué)生一定的量理論知識(shí)或者是實(shí)際操作知識(shí),但是沒(méi)有過(guò)多的去培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。要知道中職教育的最終目標(biāo)是為了讓學(xué)生在未來(lái)在這一行業(yè)有更好地發(fā)展,但是很多教師忽視了這一根本教學(xué)宗旨,填鴨式教學(xué)導(dǎo)致了中職學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀性喪失,不能夠很好地適應(yīng)外界環(huán)境的變化。另外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力對(duì)于后期職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)適應(yīng)能力都是有著一定的影響的,教師如果只是重視當(dāng)前技術(shù)的培訓(xùn)和講解,很可能在幾年之后技術(shù)跟不上時(shí)代,學(xué)生沒(méi)有對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的能力,也就無(wú)法應(yīng)對(duì)崗位工作的變化,影響其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

      二、新課改理念下中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新

      傳統(tǒng)教學(xué)的缺陷不利于人才培養(yǎng),筆者結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,對(duì)于中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新提出幾點(diǎn)自己的建議。

      2.1:實(shí)踐與理論相互結(jié)合,充分利用校園資源

      中職學(xué)生的機(jī)電理論原理一定要能夠結(jié)合實(shí)踐一起進(jìn)行。雖然我們現(xiàn)在有solidworks,proe等等先進(jìn)的三維演示技術(shù),但是,實(shí)際車(chē)床操作無(wú)論在規(guī)范性還是實(shí)際應(yīng)用性上都是這些三維制圖軟件演示所不能取代的,并且實(shí)操體驗(yàn)也更能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。另外,教師要積極的組織學(xué)生對(duì)于本校車(chē)床進(jìn)行徹底的學(xué)習(xí)研究,可以從繪制其外表結(jié)構(gòu)入手,再逐步深入到機(jī)床的實(shí)際工作原理,實(shí)際操作步驟和實(shí)際操作設(shè)置等等,這樣才能夠更好地利用資源,避免資源浪費(fèi)。

      2.2:針對(duì)機(jī)電專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新課程教學(xué)體系

      對(duì)于機(jī)電教學(xué)體系,筆者認(rèn)為首先要做的就是豐富課程體系,將中職學(xué)生輔修的學(xué)科改為《機(jī)械原理》、《工藝制造》、《電工》等等,這些課程可以任意選擇兩個(gè)作為輔助課程,這樣學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的同時(shí)更好地做到舉一反三,更好地了解構(gòu)建的受力分析,支持元素,設(shè)計(jì)方案等等。因此,針對(duì)機(jī)電專業(yè),一定要能夠創(chuàng)新課程教學(xué)體系,要利用多種學(xué)科輔導(dǎo),一個(gè)學(xué)科為主的方式,更好地為學(xué)生培養(yǎng)其專業(yè)素質(zhì)。

      2.3:學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

      機(jī)電行業(yè)雖然不是電子信息行業(yè)那樣日新月異。但是,機(jī)電行業(yè)的變數(shù)也是十分巨大的。很多時(shí)候,我們對(duì)于一個(gè)機(jī)床的了解僅僅只能夠做到冰山一角,在課堂中我們能夠教給學(xué)生的也僅僅只是冰山一角。教師應(yīng)當(dāng)更為注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只有這樣才能夠更好地幫助學(xué)生掌握有關(guān)于機(jī)電的基礎(chǔ)知識(shí),才能夠更好地幫助學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),教師需要鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)一些技能,比如說(shuō)焊接,制冷技術(shù)等等,只有教會(huì)學(xué)生這樣有目的的學(xué)習(xí),才能夠更好地幫助學(xué)生適應(yīng)后期的實(shí)際工作。

      結(jié)束語(yǔ)

      合理利用學(xué)校的各種可實(shí)踐資源,讓學(xué)生能夠最大限度的接觸到實(shí)踐內(nèi)容,這樣才能夠更好地培養(yǎng)社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,才能夠讓學(xué)生更好地把握專業(yè)工作所需要的實(shí)踐知識(shí)。教師必須為此不斷做出教學(xué)創(chuàng)新和改革。

      參考文獻(xiàn):

      [1]中職機(jī)電專業(yè)“教學(xué)工廠”實(shí)習(xí)平臺(tái)的構(gòu)建[J]. 張喜堂. 職業(yè)教育(中旬刊). 2013(02)

      [2]高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與機(jī)電專業(yè)教育的融合探析[J]. 湯華鵬,張凱,王文強(qiáng). 南方農(nóng)機(jī). 2018(17)

      [3]高職機(jī)電專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的探索與思考[J]. 張文彬. 中外企業(yè)家. 2018(03)

      猜你喜歡
      教學(xué)創(chuàng)新新課改
      緊跟新課改新布局,提升一輪復(fù)習(xí)效率
      新課改下初中班主任管理的創(chuàng)新實(shí)踐
      甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:08
      新課改下關(guān)于學(xué)生減負(fù)的幾點(diǎn)思考
      甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:38
      分析基于網(wǎng)絡(luò)的高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新
      科技資訊(2016年18期)2016-11-15 20:56:29
      中職美術(shù)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)施的方法探究
      人間(2016年27期)2016-11-11 16:12:22
      學(xué)有所悟,學(xué)有所樂(lè)
      考試周刊(2016年86期)2016-11-11 08:12:03
      讀寫(xiě)結(jié)合探尋初中記敘文寫(xiě)作教學(xué)新路徑
      考試周刊(2016年86期)2016-11-11 07:43:20
      中職 《電機(jī)與拖動(dòng)》 課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新
      考試周刊(2016年85期)2016-11-11 00:36:13
      試析網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在機(jī)械制圖課程教學(xué)中的應(yīng)用
      也談新課改下的課外活動(dòng)
      體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:50
      左贡县| 阜阳市| 孟津县| 马鞍山市| 旬邑县| 沧源| 白河县| 二手房| 万荣县| 怀远县| 罗田县| 阳春市| 道孚县| 嵩明县| 永寿县| 陆川县| 广汉市| 桃源县| 平邑县| 全南县| 公主岭市| 鹿泉市| 东城区| 科技| 佛坪县| 毕节市| 通山县| 临安市| 永济市| 平安县| 沅江市| 尉犁县| 项城市| 定兴县| 西充县| 陈巴尔虎旗| 彭阳县| 资阳市| 巴林右旗| 天等县| 成安县|