作者：胡習(xí)翔

學(xué)校：益陽市桃江縣桃花江鎮(zhèn)一中

童年，封存著我們最美好的回憶，在我童年的趣事中，那件捉魚的事兒，至今記憶猶新。

兩年前的一個(gè)夏日。

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我一邊唱著歌兒，一邊走在回家的路上。下午老師們開會(huì)，提前放學(xué)，怎不叫人興奮？

“嘿，習(xí)翔，等等我！”我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)身高一米七左右的大男孩，邁著矯健的步伐向我走來，他是我那鬼靈精怪的表哥！我挑著眉頭好奇地問道：“怎么了，有什么事嗎？”表哥咧著嘴笑著說：“我們一起去小溪邊捉魚吧，運(yùn)氣好的話，還能抓到螃蟹呢！”我摸著鼻子，想：反正現(xiàn)在只有三點(diǎn)半，不如玩會(huì)兒吧！如果我抓到了魚，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的！但轉(zhuǎn)念一想：不行！校訊通早就告訴了媽媽我們啥時(shí)候放學(xué)，晚回家會(huì)讓媽媽生氣，況且抓不抓得到魚還是未知數(shù)，如果空手而歸，到時(shí)我該如何解釋呢？就在我左右為難的時(shí)候，表哥沖過來拉著我的手邊跑邊叫道：“哎呀，沒事啦！你母親要是責(zé)怪你，我擔(dān)著就是了。”

我們倆踩著松軟的沙子，跨過黏黏糊糊的泥巴，走過長滿了青草的小路，終于來到了小溪邊。這兒真像是一個(gè)“世外桃源”，沒有世俗的喧鬧，有的只是風(fēng)吹聲，鳴蟬聲。我開心地大叫，表哥趕緊示意我安靜，生怕吵到了水底自由游弋的魚兒。只見表哥站著馬步，將雙袖向上一挽，褲腳也卷到了大腿。他在小溪里慢慢地移動(dòng)著，左腳輕輕抬起一點(diǎn)，向前邁了一步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。他弓著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。猛地，他把手向水中一扎，再迅速伸出水面，哇！一條小魚兒捧在他的手心了！我趕緊依葫蘆畫瓢去捉魚，可這些小魚兒在水底多靈活呀！左閃右避，就是抓不著！于是，我泄氣了，放棄抓魚的念頭，轉(zhuǎn)而去翻石頭——螃蟹有可能藏在石頭底下！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，哎呀！“怎么會(huì)沒有啊？”我嘟著嘴巴不滿地說道。表哥趕快跑過來，重新給我演示如何抓魚，而我早就沒有了耐心，光著腳丫子就去玩水了！表哥露出了一臉無奈的表情。

直到六點(diǎn)半，我們才回到家，我們提著裝魚的桶子，向爸媽說了下午去捉魚的事兒，他們也沒怪我們，我們真開心！

現(xiàn)在想起我的“捉魚記”，我仍忍俊不禁：專門去捉魚，我卻沒耐心，最后一無所獲，多好笑！可是，換一個(gè)角度思考，我也收獲了快樂的心情及一份難得的童真回憶，不是么？

點(diǎn)評(píng)：一件童年的趣事——捉魚，在小作者的筆下娓娓敘來 ，“ 挽 ”“ 卷 ”“ 移 動(dòng) ”“ 邁 ”“ 扎 ”“伸”等動(dòng)詞準(zhǔn)確寫出了表哥捉魚時(shí)的情景，小作者的表現(xiàn)也讓人覺得可笑又可愛！