汪金友
有一個(gè)爆笑的段子。兒子寫日記:“夜深了,媽媽在打麻將,爸爸在上網(wǎng)……”爸爸檢查時(shí),很不滿意地說:“日記源于生活,但要高于生活!”孩子馬上修改為:“夜深了,媽媽在賭錢,爸爸在網(wǎng)戀……”爸爸更不滿了,憤怒地說:“一定要提倡正能量,以正面為主!”
孩子再修改為:“夜深了,媽媽在研究經(jīng)濟(jì),爸爸在研究互聯(lián)網(wǎng)+生活……”爸爸看后說,這還差不多,但深度不夠,有待進(jìn)一步提高。以后你長大了成了碩士研究生,你就知道應(yīng)該這么寫了:“媽媽在研究信息不對稱狀態(tài)下的動態(tài)博弈,爸爸在研究人工智能與情感供給側(cè)的新興組合?!?/p>
這個(gè)爸爸,真是太厲害了。在他的筆下,打麻將變成了“研究經(jīng)濟(jì)動態(tài)”,網(wǎng)戀變成了“研究人工智能與情感供給側(cè)的新興組合”。僅靠一支神來之筆,壞事就變成了好事,丑事就變成了俊事。
不由想起明初的大才子解縉,一次他陪朱元璋釣魚時(shí),整整一個(gè)上午都一無所獲。朱元璋十分懊喪,便命解縉寫詩記之。解縉稍加思索,立刻信口念道:“數(shù)尺絲綸落水中,金鉤拋去永無蹤,凡魚不敢朝天子,萬歲君王只釣龍?!敝煸耙宦?,龍顏大悅。
還有一個(gè)民間故事,講一位秀才進(jìn)京趕考時(shí),做了三個(gè)夢。第一個(gè)夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢是夢到跟自己心愛的姑娘,背靠背地躺在一起。
秀才不解其意,去找算命先生解夢。算命先生一聽,連拍大腿說:“你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘,不是多此一舉嗎?與心愛的人背靠背睡在一起,不是沒戲嗎?別考了,趕緊回家吧。”
秀才聽了,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板問清原因,笑著說:“墻上種菜,意為‘高中;戴斗笠打傘,說明有備無患;跟心愛的人背靠背躺在一起,說明你翻身的時(shí)候到了。這次你一定能夠成功?!毙悴怕犃?,精神振奮,據(jù)說后來還真中了個(gè)探花。
有位筆桿子說,僅憑手中的筆可以把任何人寫成英雄,也可以把任何人寫成壞蛋。眾人不解,他則神秘地說,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn),都做過好事,也做過壞事。如果光寫你的優(yōu)點(diǎn)和好事,你就成了英雄;如果光寫你的缺點(diǎn)和壞事,你就成了壞蛋。哪怕你在100件事里,只做過10件好事,其他90件都是壞事。而如果只講你這10件好事,別人看了,也以為你是個(gè)好人。同樣,哪怕你在100件事中,做了90件好事,只做過10件壞事,而如果只講這10件壞事,別人看了,也會以為你是壞人。而且,無論說誰好說誰壞,我講的都是事實(shí)。
有人問,為什么不能既說好事,又說壞事,讓讀者有一個(gè)全方位的了解?筆桿子說,這也是工作需要。比如要樹立一個(gè)正面典型,你能說他的壞?批評一個(gè)反面典型,你能說他的好?一樣話,百樣說,看你會說不會說。說得好,被說者就能夠春風(fēng)得意。說得不好,他或許就橫眉冷對。
不知前邊段子中那個(gè)孩子的爸爸是做什么工作的。也不知那個(gè)孩子長大后會成為什么樣的人。但愿這些段子,都是胡編亂造。但愿在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,沒有這樣的人。
(摘自《解放日報(bào)》 圖/游飛揚(yáng))