在某個(gè)國(guó)家,有兩個(gè)非常杰出的木匠,他們的手藝都很好,難以分出上下。
有一天,國(guó)王突發(fā)奇想:到底哪一個(gè)才是最好的木匠呢?不如我來辦一場(chǎng)比賽,然后選出全國(guó)第一的木匠。
于是,國(guó)王把兩位木匠找來,為他們舉辦了一場(chǎng)比賽,限時(shí)三天,看誰刻的“老鼠”最逼真,誰就是全國(guó)第一的木匠。第一木匠不但可以獲得許多獎(jiǎng)品,還可以得到冊(cè)封。
在那三天里,兩個(gè)木匠都不眠不休地工作著,到了第三天,他們把已雕好的“老鼠”獻(xiàn)給國(guó)王,國(guó)王把大臣全部找來,一起做本次比賽的評(píng)審。
第一位木匠刻的“老鼠”栩栩如生,纖毫畢現(xiàn),甚至連“須子”都會(huì)抽動(dòng)。
第二位木匠刻的“老鼠”則只有老鼠的神態(tài),卻沒有老鼠的形貌,遠(yuǎn)看勉強(qiáng)是一只老鼠,近看卻只有三分像。
勝負(fù)即分,國(guó)王和大臣一致認(rèn)為第一個(gè)木匠獲勝。
但第二個(gè)木匠當(dāng)場(chǎng)抗議,他說:“大王的評(píng)審不公平。”
第二個(gè)木匠說:“要判斷雕刻出來的‘老鼠是否逼真,應(yīng)該由貓來評(píng)定,畢竟貓看老鼠的眼光比人還銳利呀!”
國(guó)王想想也有道理,就叫人到后宮帶幾只貓來,讓貓來決定哪一只“老鼠”比較逼真。
沒有想到,貓一放下來,都不約而同地?fù)湎蚰侵豢雌饋聿⒉幌窭鲜蟮摹袄鲜蟆?,圍著它啃咬,而那只栩栩如生的“老鼠”卻完全被冷落了。
事實(shí)擺在面前,國(guó)王只好把全國(guó)第一的稱號(hào)給了第二個(gè)木匠。
事后,國(guó)王把第二個(gè)木匠找來,問他:“你是用什么方法讓貓認(rèn)為你刻的是老鼠呢?”
木匠說:“大王,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我只不過是用魚骨刻了只‘老鼠罷了!貓?jiān)诤醯母静皇窍衽c不像,而是腥味呀!”
【大道理】
人生的競(jìng)賽就是這樣,獲勝者可能不是技巧最好的,卻是最了解人性的。只有靠邏輯、符合自然規(guī)律做事,才會(huì)更容易成功。
【適用話題】
邏輯思維;投其所好……
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2019年47期