封底圖片:
1.王敬懷校長為學(xué)生介紹校園文化
2.學(xué)生戲劇社團(tuán)展示
3.啦啦操社團(tuán)參加比賽
2014年9月,南京市金陵中學(xué)在南京市岱山保障房片區(qū)開辦分校——南京市金陵中學(xué)岱山分校,由金陵中學(xué)和南京市雨花臺區(qū)教育局共同管理。學(xué)?,F(xiàn)有34個班級,近1500名學(xué)生。
學(xué)校堅持走“文化立?!钡牡缆?,傳承金中文化,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將中國傳統(tǒng)文化“仁、義、禮、智、信”與金中“誠、真、勤、仁”的校訓(xùn)相結(jié)合,并融合地方文化,提出了“求真從善”的辦學(xué)理念;明確了“培養(yǎng)有文化、懂感恩、勇?lián)?dāng)、會創(chuàng)造的優(yōu)秀公民”的辦學(xué)目標(biāo);形成了教師“敬業(yè)仁愛”、學(xué)生“勤學(xué)向善”的校風(fēng)。
學(xué)校重視教師隊伍建設(shè),擁有一支由江蘇省特級教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀青年教師組成的骨干教師隊伍。學(xué)校強(qiáng)化師德、師風(fēng)、師能建設(shè),通過開展各種校本研修活動,搭建教師相互交流、共同提高的平臺;以“走出去、引進(jìn)來”的形式,倡導(dǎo)教師通過多途徑學(xué)習(xí),多措并舉提升教研能力,促進(jìn)師資隊伍的整體優(yōu)化。
學(xué)校在開足開齊開好國家課程的基礎(chǔ)上,開設(shè)了國學(xué)、書法、京劇等特色校本課程,還成立了速寫吧、心探社、科技社、雅音社等學(xué)生社團(tuán),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),為特長生的發(fā)展提供舞臺。
學(xué)校整體構(gòu)建“真善”德育課程體系,追求德育管理的“無痕”境界,取法于一個“微”字,著力于一個“潤”字,得道于一個“化”字,為學(xué)生的自主成長搭建有內(nèi)涵的平臺;打造以“感恩教育”為主線,“養(yǎng)成教育”為抓手的系列德育課程,用仁愛之精神潤澤學(xué)生心靈,潤育教師智慧,潤養(yǎng)家長情懷。
公益助學(xué)是學(xué)校的一大特色。學(xué)校與公益團(tuán)隊、社會愛心人士聯(lián)手,開展公益助學(xué)活動;免除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的午餐費、校服費和社會實踐費;教師無償為學(xué)困生提供輔導(dǎo),助力學(xué)生成績提升;開展點對點的跟蹤助學(xué),使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效的幫助,使每一個孩子在陽光下自信地成長。2016年7月《中國教育報》以“扶貧更扶心”為題對此進(jìn)行了專題報道。
建校4年來,學(xué)校已成為一所學(xué)生向往、家長滿意、社會稱贊的老百姓家門口的好學(xué)校,先后獲得全國青少年足球特色學(xué)校、南京市園林式校園、南京市依法治校示范校、南京市心育中心示范校等稱號。