百余年前,五四先驅(qū)李大釗寄語青年:“青年之字典,無困難二字,青年之口頭,無障礙之語;唯知躍進,唯知雄飛,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命?!蓖瑫r期的梁啟超先生也提出:“今日之責任不在他人,而在我少年,少年強則國強?!毙聲r代,習近平總書記對青少年提出“扣好人生第一??圩印保⒁猱惽?。那么,我們該如何扣好扣子再前進呢?
扣好扣子再前進,要有人文素養(yǎng)的底蘊。古代社會,就已經(jīng)重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng),在以“仁”和“禮”為核心的儒學體系中,孔子主張培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木?,君子要做到?nèi)積仁德、外化禮儀。孟子主張通過教育和自身努力不斷提升“與人為善”的素質(zhì)和“大丈夫”的氣質(zhì)。新時代,人文素養(yǎng)的培養(yǎng),應(yīng)該是“學”“知”“行”的有機結(jié)合,“學”就是要深入學習人文知識,尤其是古今中外優(yōu)秀經(jīng)典文化和新時代文化知識,增強文化自信;“知”就是要客觀、清晰地認識和了解自我,把所學知識內(nèi)化為內(nèi)在修養(yǎng),注重道德品行、情感意志、人格魅力、審美能力的培養(yǎng);“行”就是要承擔和履行責任,參與社會實踐,發(fā)揚人文精神,彰顯人文關(guān)懷,培育人文情懷。青年于今日,能否做到這一點呢?
扣好扣子再前進,要有志存高遠的雄心。我們需以自信之態(tài)度立宏大之志向。如周恩來總理所說,每個人都要有做一代豪杰的雄心壯志,應(yīng)當做個開創(chuàng)一代的人。這種精神,古已有之。我國唐代偉大詩人李白,少居蜀地時便擁有遠大的志向。他博學多才,在政治觀念上受儒家影響,有治國平天下之愿,他身上閃耀著自信的光芒。他能在不受重用,逐出京城之時寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。被流放又如何?窮困又如何?他有凌云壯志,在逃脫牢獄之災(zāi)后寫下“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的千古名句。這是中國古代文人的壯志與自信。青年于今日,能否做到這一點呢?
扣好扣子再前進,要有不懈奮斗的勇氣。奮斗的青春最美麗,我們正處于學習的黃金時期,應(yīng)該把學習作為一種責任擔當、一種精神追求、一種生活方式,在學習中不斷創(chuàng)新、提高。中國當代人防工程專家錢七虎的經(jīng)歷,很好地詮釋了腳踏實地、篳路藍縷以啟山林的奮斗精神。他學習軍事工程與技術(shù)時,竟發(fā)現(xiàn)我們國家沒有現(xiàn)代的人防理論,他便開啟了奮斗之路。沒有資料,從國外找,語言不通,刻苦學習翻譯。面對先進國家的技術(shù)封鎖,錢七虎院士用最簡單的材料在最簡陋的條件下,一步一個腳印,完成了人防工程的初步試驗,取得了寶貴的第一手資料。因為工作的保密性,全國優(yōu)秀科技人員名單中很長一段時間里都沒有他的名字,但他的扎實奮斗,一生未改。青年于今日,能否做到這一點呢?
扣好扣子再前進,要有家國天下的擔當。孟子言:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!泵恳粋€人夢想的實現(xiàn),都是因為我們的身后有強大的祖國。我們?nèi)缃竦陌捕ōh(huán)境,是一代又一代愛國者用鮮血和汗水換來的。因此,前進的道路上,我們要感恩祖國、胸懷天下,“知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也”,責任和擔當,是家國天下的精髓所在。青年于今日,能否做到這一點呢?
“青年于今日,能否做到這一點呢?”我們一次次叩問心靈,回答當然是肯定的。青年一代乃國之棟梁,讓我們向時代宣誓:“提高人文修養(yǎng),涵養(yǎng)家國情懷,牢記責任擔當。百年傳承,今日到我。激蕩未來,壯志在我。青春萬歲,強國有我”。