◎秦朗鳴

三年級(jí)（上冊(cè)·部編版） 單元習(xí)作一【習(xí)作要求】猜猜他是誰

一雙大眼睛炯炯有神，頭發(fā)像刺猬的刺一樣筆直地生長著，圓圓的臉上整天掛著笑容。他是誰呢？他就是我們班的“跳繩小達(dá)人”。

說他是“跳繩小達(dá)人”可一點(diǎn)兒也不過分，只要學(xué)校里舉行跳繩比賽，他就會(huì)積極參加，而且冠軍非他莫屬。

上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，他毫不猶豫地報(bào)名參加跳繩比賽。比賽開始了，他胸有成竹地走到比賽場(chǎng)地，哨聲一響，他就飛快地甩動(dòng)跳繩。金色的跳繩快速從他頭上劃過，上下翻飛，猶如一條長龍?jiān)诳罩酗w舞。他的手不停地甩動(dòng)，腳隨著節(jié)奏一起一落，像一只可愛的小兔子在一蹦一跳。跳得起勁時(shí)，他還一邊甩跳繩，一邊轉(zhuǎn)身，跳繩在他手中就像被施了魔法一樣，任憑他擺布。時(shí)間一分一秒地過去了，他越跳越快，表情依然是那么輕松。觀眾看得眼花繚亂，早就看不清跳繩了，只聽見跳繩甩動(dòng)時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲和跳繩著地時(shí)發(fā)出的“啪啪”聲。一分鐘結(jié)束，他跳了200下，遙遙領(lǐng)先，當(dāng)之無愧成為冠軍。

在榮譽(yù)的背后，他灑下了辛勤的汗水。他剛開始學(xué)跳繩時(shí)，因?yàn)樘K有時(shí)會(huì)絆住腳，讓他撞出一個(gè)個(gè)核桃似的大包；有時(shí)又甩在他的頭上，疼得他“哇哇”直叫?？伤敛粴怵H，無論是數(shù)九寒冬，還是炎炎夏日，他一有時(shí)間就拿著跳繩在操場(chǎng)上認(rèn)真地練習(xí)。終于，跳繩在他手里就變成了一個(gè)聽話的孩子，他不僅能單跳，還能雙跳、跑跳……大家都說，看他跳繩就像在欣賞一場(chǎng)精彩的表演。

這就是我的好朋友——徐晨皓，你們覺得他厲害嗎？我為有他這樣一個(gè)朋友而自豪。

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好詞：炯炯有神 毫不猶豫 胸有成竹 眼花繚亂

點(diǎn)評(píng)：文中對(duì)徐晨皓跳繩的動(dòng)作描寫非常精彩。其中，“上下翻飛”“像被施了魔法一樣，任憑他擺布”等詞句，將徐晨皓跳繩時(shí)的情形生動(dòng)地描寫了出來。此外，“跳繩甩動(dòng)時(shí)發(fā)出的‘呼呼’聲和跳繩著地時(shí)發(fā)出的‘啪啪’聲”從側(cè)面寫出了徐晨皓跳繩的速度特別快。正面描寫加上側(cè)面烘托，一個(gè)“跳繩小達(dá)人”出現(xiàn)在我們面前，是不是特別精彩？