廣東省惠州市水口中心小學 黎玉英
上學期,中隊里轉(zhuǎn)來一名叫徐美麗的隊員。她人如其名,長得俊俏如花,隊員們都非常喜歡她。可是,一段時間后,大家發(fā)現(xiàn),她刁蠻任性、不懂得關(guān)愛他人,與團結(jié)友愛的中隊氛圍格格不入。隊員們紛紛開始疏遠她。得知這些情況后,為了讓徐美麗更好地融入新集體,我決定去她家進行一次家訪。
在徐美麗家,我見到了她的爸爸。他告訴我,家里對這個獨生女兒疼愛有加,她想要什么基本上都滿足她。從小生活在“蜜罐”里的她沒吃過一點苦,從沒想過怎么關(guān)心他人……
于是,我想幫助徐美麗學會愛他人。我首先結(jié)合小學課本里《可貴的沉默》一文中愛的教育內(nèi)容,引導徐美麗說一說:“假如今天是你爸爸或媽媽的生日,你會怎么做?”她愣了一下后,從座位上站起來,低著頭一聲不吭。我鼓勵她:“相信你是一個有愛心的孩子,別緊張,請慢慢說。”她看了看我,靦腆地說:“我想把親手制作的小賀卡送給爸爸或媽媽做生日禮物?!蔽衣牶笙蛩⑽⒁恍Γ又f:“你們想一想除了送賀卡以外,還有哪些向長輩表達愛意的方式呢?”隊員們紛紛發(fā)言:幫長輩做家務(wù)活、捶背、洗衣服……聽到這些,我進一步引導徐美麗:“你還想用什么方式向爸爸或媽媽表達愛意?”她紅著臉說:“爸爸常說肩膀不舒服,我想給他捶捶肩?!蔽椅⑿χ鴮λf:“這個方式很好,我相信你一定能做到!”
第二天,徐美麗的爸爸給我打電話說:“衣來伸手、飯來張口的女兒,見我下班回家后,主動給我倒茶、捶背。女兒長大了,我真是高興??!”這讓我感到十分欣慰。
徐美麗漸漸變成了一位懂得關(guān)愛他人、熱愛集體的好隊員。她的變化,讓我深切地感受到:作為輔導員,在抓好隊員學習的同時,也要幫助他們學會愛,因為只有學會愛,他們才能明確責任;只有學會愛,他們才能體會真情;只有學會愛,他們才能更好地感受幸福、享受生活。